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教師黨員思想總結范本

2024-08-02 閱讀 7619

20*年教師黨員思想總結范本

本年度的工作已經結束了,現將一年來的工作、思想總結

一、教育好每一個學生。

教育好每一個學生,是我的職責。出于這種近乎完美的教育理想。我孜孜不倦。

課堂上要求學生專心聽講,積極發言,認真作業。對于孩子學習和生活中出現的問題,我絕不放過,一定要處理到位方止。這樣做,保證了孩子們的學習成績的底線和道德行為的底線。這樣做,我只是無愧于自己是一個盡職的老師。我是一個盡心盡力的好老師,我的學生和我的家長都這樣認為。一度,我也為自己的這個所謂的優點沾沾自喜。

然而,教育不是修改,應該是創造。

比如說,孩子有時不完成作業,我讓他補,其實我也不知道這樣的死補作業對他有什么好處?有時,僅僅是因為失望和生氣,還帶有些孩子氣的賭氣!這樣做,無疑是在做修改的工作。弄不好,紙破,筆斷,一無所獲。細細想來,面對特殊的學生,自己更應該關注的,是在孩子們犯錯前,我該為他們做些什么?作些什么引導?采取些什么措施?

教育好每一個學生,是我的職責。然而教育不是萬能的,教育有時也會出了錯。對這一點,在實際工作中,我沒有較為清醒的認識。比如說,六年級的兩個班,因為走掉了五四制的一批好學生,留下的學生,很多時候,沒有達到我心目中預定的目標。這種時候,往往會焦慮,會抱怨,但回頭想想,這真的是一種很不理智的行為。一來,影響共事的同事工作心情。二來,更嚴重的是,這樣的心態下,對于孩子的教育教學不可避免地缺乏冷靜。往往會做一些與教育初衷相違背的“好心的壞事”。對于這點,作為本人,還需要克制,我把它稱作“老師的修養”。作為老師,這種修養真的很重要。

面對孩子的問題,需要一份寬容的心情,一種冷靜的態度,更要思考,這些問題背后的原因,并尋找解決問題的方法。這是我所需要努力的。

二、靜下心做好每一件事

本學期,我的主陣地在學科教學。說實話,對于語文學科這樣純粹的鉆研,這是第一回,說來,有些慚愧。但這個學期,我卻無愧于心。在語文學科教學中,我認真鉆研每一篇課文,認真備好每一次課。雖說是集體備課,但對于本冊教材的每一篇課文,在上課前,都能認真鉆研。平時鼓勵學生閱讀,并能將課內外閱讀結合起來進行教學。動足腦筋鼓勵學生閱讀和寫作的興趣。兩個班學生的作文在原有基礎上有了一定的提高。作業批改認真,兩個班學生的聽寫、課作、試卷,都能及時批改,及時訂正。期末復習階段,六張綜合卷,堅持每一張卷子都自己認真批改。我始終堅持一個原則,自己的付出,是為了減輕學生的學習負擔。

這些瑣碎的小事,做得安然,做得快樂,我想,那是因為我靜下心來了。在忙碌、繁雜的每一個工作日里,靜下心來做好每一件事。也是我一如既往對自己的要求。

值得自省的是,除了靜下心來,做好這些平凡的小事外,對于學習,總有些欠缺。

在這個充滿激烈競爭的時代,為了使自己不會被社會淘汰,必須不斷給自己充電,不斷給自己加油。工作之余,要加強專業知識和業務知識學習,使自己的知識寶庫更豐富,業務水平得到更好地提高。

作為一個黨員,在政治思想方面,關心國家大事不夠,今后的工作中,更應聯系工作實際,明確個人的奮斗目標,做到自律、自醒,查找不足。

篇2:教師黨員個人七年級教學工作總結

20**年教師黨員個人七年級教學工作總結

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

七年級學生大多數是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。

總之,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談幾點體會:

一、思想方面

在這一年里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員民主活動日,使我深深地感受到,今天我們的幸福生活是多么的來之不易。**大召開以后,我還認真地學習了胡***的報告,其中對優先發展教育,建設人力資源強國有了深刻的體會,并及時形成了書面材料。

一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發展,做到因材施教。注重學生的品質培養,能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校

內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業,做好差生的轉化工作。

三、個人學習

堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,爭取學校領導、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

篇3:教師黨員個人總結:黨員個人總結

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教師黨員個人總結-黨員個人總結

**年9月我畢業分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態度,不斷努力,銳意進取。現將一年多來的學習工作總結如下:

在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。20**年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動,一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記,5篇學習心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進性得到了較大提高,增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條,從各方面嚴格要求自己,向學校里各位黨員教師學習,爭做一名優秀的共產黨員。

在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的兩個班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎較差,但通過我和學生的共同努力,每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。

在生活上,我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務。因此,我擁有良好的人際關系。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統地學習,工作的創新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗,向他人學習。再有,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

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