20**年春學(xué)期學(xué)校工作計劃2篇

七點多才到家，模范老公早已做好了美味晚餐，急忙忙扒了幾口，就開始忙著寫計劃，總算寫完了。

一、指導(dǎo)思想

以繼續(xù)開展“有效教學(xué)年”為契機(jī)，立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為重點，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實校本教研，扎實推進(jìn)課程改革。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀，努力實施校本課程，加強(qiáng)概念主題研討，抓基礎(chǔ)、抓重點、抓過程，務(wù)實創(chuàng)新重內(nèi)涵，加強(qiáng)規(guī)范管理，規(guī)范辦學(xué)行為，努力實施素質(zhì)教育，全力提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前發(fā)展。

二、新學(xué)期的整體工作思路是

圍繞一個中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

樹立兩種意識：即責(zé)任和示范意識。

突出三個重點：安全工作、德育工作，常規(guī)管理

三、主要工作

(一)強(qiáng)化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。

嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按新課程教學(xué)計劃開足開齊各門課程，教導(dǎo)處對各班執(zhí)行新課程教學(xué)計劃的情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂，進(jìn)行每周一次的循課檢查制度，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。落實五認(rèn)真，一是嚴(yán)把集體備課和教師個人備課關(guān)，包括電子備課;二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，加大領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課力度;引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課堂，提高教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，優(yōu)化作業(yè)布置，抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”，加強(qiáng)學(xué)困生、輔導(dǎo)特長生的指導(dǎo)。教導(dǎo)處要做實做細(xì)教師的備課質(zhì)量和作業(yè)批改情況的檢查工作，使教學(xué)檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學(xué)校的青年骨干教師，探討先學(xué)后教的的新模式，做好各項檢測，促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)步提升。

3、開展豐富多彩的節(jié)日活動，讓學(xué)生在各種活動中培養(yǎng)能力，提升水平。繼續(xù)實施“陽光體育運動一小時，保開足上好體育課，做好廣播操、室內(nèi)操、眼保健操，保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間;同時結(jié)合音樂、美術(shù)、科學(xué)學(xué)科特點開展課外活動，繼續(xù)開展興趣小組活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科競賽，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中提高能力，增強(qiáng)素質(zhì)。

4、加強(qiáng)工作檢查督促，實施評比考核制度，進(jìn)一步提升各部門的工作效率。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升師德形象及教育教學(xué)能力。

組織學(xué)習(xí)，抓好培訓(xùn)。九月份組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確工作方針和戰(zhàn)略目標(biāo)。開展師德教育，開展崗位奉獻(xiàn)，組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動，促進(jìn)良好教風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、圍繞上級計劃，制定教研工作計劃，做到活動有主題，有效果;制定個人發(fā)展計劃和目標(biāo)，引領(lǐng)教師關(guān)注教學(xué)方式的變革，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

3、積極參加各級各類培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

4、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評估工作，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量薄弱教師的管理和幫助。

5、繼續(xù)采用師徒結(jié)對的方法，落實青年教師培養(yǎng)計劃，通過個人反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)快速成長。

6、加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)。通過班級工作檢查督促，努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。細(xì)化班主任學(xué)期考核和班級常規(guī)評比，以考核評比激勵工作良性發(fā)展。

[春學(xué)期學(xué)校工作計劃]

一、指導(dǎo)思想以建設(shè)和諧社會和*****為指導(dǎo)，貫徹縣教育工作會議精神，以發(fā)展為第一要務(wù)，和諧治校，特色立校、科研興校;繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè);努力規(guī)范辦學(xué)行為，實施科學(xué)、精細(xì)管理，突出有效課堂，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦讓人民滿意的教育。

二、辦學(xué)目標(biāo)

1.積極推廣孝心教育成果，深化特色學(xué)校建設(shè)。

2.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，突出人文管理，強(qiáng)化教育細(xì)節(jié)，追求有效教學(xué)，形成和諧團(tuán)隊，提高整體水平。

3.強(qiáng)化學(xué)校精神建設(shè)、文化建設(shè)、品牌建設(shè)，努力成為全縣規(guī)范示范學(xué)校。

三、工作重點深入體現(xiàn)人文管理的理念，把人文管理思想進(jìn)一步落實到學(xué)校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細(xì)節(jié)，實現(xiàn)人文德育，凸現(xiàn)人文課堂，實現(xiàn)人文服務(wù)。以父母心對孩子，以朋友心對家長，以專業(yè)心對課堂，

“樹人品、出精品”，塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學(xué)，實現(xiàn)有效課堂，提升教育質(zhì)量。

四、工作策略

1.完善制度建設(shè)，用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。

2.培養(yǎng)四種意識：憂患意識、宣傳意識、服務(wù)意識、品牌意識。

3.實施人文管理，重視形象宣傳，追求過程管理，強(qiáng)化德育體驗，夯實專業(yè)發(fā)展，突出學(xué)科建設(shè)。

[春學(xué)期學(xué)校綜合教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。本學(xué)期我校的教學(xué)工作，繼續(xù)堅持規(guī)范落實課程方案、課程改革與學(xué)生評價改革，堅持為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺;課堂教學(xué)積極倡導(dǎo)“激活課堂、激活學(xué)生、激活思維”，實施集體研究式課堂教學(xué)模式;堅持以“聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為工作主線，以“抓具體、抓落實”為工作策略，狠抓校本、人本管理，實施“精細(xì)管理”，打造教育品牌。

二、工作目標(biāo)：

1、抓常規(guī)，全面落實課程方案;

2、促學(xué)習(xí)，發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用;

3、重研究，全面推行集體研究互幫互助的教學(xué)模式;

4、樹典型，加大青年教師培養(yǎng)力度;

5、提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、具體任務(wù)及措施：

(一)抓常規(guī)，全面落實課程方案

1、全面落實課程方案

嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，是推進(jìn)素質(zhì)教育的最基礎(chǔ)工作。根據(jù)上級有關(guān)文件和我校的實際情況，科學(xué)地編排好學(xué)校課程表，不隨意刪減課時，開足開全課程，做到學(xué)校總課程表、班級課程表和任課教師課程表相統(tǒng)一，加大檢查力度，要求教師按課程表上好每一堂課，老師之間不得隨意送課、調(diào)課，如遇因公、因事、生病等特殊情況要調(diào)課的需填好調(diào)課單，經(jīng)教導(dǎo)處同意后方可調(diào)課。確保教學(xué)常規(guī)的正常進(jìn)行，充分保障各學(xué)科的教學(xué)時間。

按照課程方案開齊開足音、體、美、地方課程、綜合實踐和校本等應(yīng)開設(shè)的所有課程，按照教學(xué)常規(guī)要求，加大檢查監(jiān)督力度，保證每班課表上的課程設(shè)置與課程計劃完全吻合。

2、加強(qiáng)常規(guī)的過程管理

重新完善管理制度，以適應(yīng)不斷變化的校情、教情、學(xué)情。以制度管理人，以制度約束人，以制度規(guī)范行為。不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重綜合學(xué)科的管理。

一是改變傳統(tǒng)的備課方式，有效開辟課堂的生命活力。提倡推行集體備課，減輕教師負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)資源共享。

二是加強(qiáng)“五認(rèn)真“管理。即：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真考查檢測、認(rèn)真寫教后反思。主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與五認(rèn)真工作的檢查。作出恰如其分的評價，批出優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個等級。把檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合并載入教師業(yè)務(wù)檔案。

三是堅持聽課制度。學(xué)校建立了比較嚴(yán)格的聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽50節(jié)課，教師至少每周聽1節(jié)課，同時強(qiáng)化教師間相互聽課。

四是進(jìn)一步完善教學(xué)“五個一”工程即每章節(jié)形成一個反思;每周進(jìn)行一次聽評課活動;每周進(jìn)行集體備課;每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每學(xué)期上一節(jié)公開課。

(二)促學(xué)習(xí)，發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用

建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好的教師隊伍是學(xué)校的一項重要的工作任務(wù)，一支好的教師隊伍是一個學(xué)校能否健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校對教師學(xué)習(xí)做出如下的規(guī)定：

1、要求教師不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，以集中和自學(xué)形式相結(jié)合。

2、學(xué)校定期組織形式多樣化的學(xué)習(xí)活動，有專題講座、有學(xué)術(shù)交流、有觀看音像資料、有精品導(dǎo)讀等等，真正讓全體教師享受學(xué)習(xí)樂趣，領(lǐng)會課改理念。

3、加強(qiáng)對培養(yǎng)青年教師工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定規(guī)劃名師、骨干教師與年輕教師結(jié)對子、集體備課、每周相互聽課等措施，共育青年教師。

4、強(qiáng)化教師基本功和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，采取請進(jìn)來走出去的辦法，積極爭取上級教研活動在我校舉行，在適當(dāng)時機(jī)邀請知名專家到校舉行講座，組織教師積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)研討等活動，進(jìn)一步更新教育理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)重研究，推行集體研究式教學(xué)模式

推行我校的集體研究互幫互助的教學(xué)模式，通過聽評課、教研活動等形式，努力提高教師的教學(xué)水平，提高課堂效率，形成我校的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)推門聽課和課堂教學(xué)開放活動，全面提高教師的整體教育、教學(xué)水平。

(四)樹典型，加大青年教師的培養(yǎng)力度

從滿意度、教學(xué)基本能力、課程標(biāo)準(zhǔn)、備課與課堂教學(xué)、教育教學(xué)成果等幾方面，評選出我校名師。通過舉辦專題講座、示范課、名師幫扶等活動，真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用。

(五)提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、進(jìn)一步實施學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化活動

總結(jié)上學(xué)期成功和不足，借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗，要求教師進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及自制力。

2、突出重點學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué)，力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣?/p>

根據(jù)我校實際情況，突出重點學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué)，加強(qiáng)語文的課外閱讀、數(shù)學(xué)的每日一題、英語的每日誦讀十分鐘、實驗學(xué)科的實驗教學(xué)及學(xué)生實驗探究等，旨在使每位學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上都有提高，力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

3、做好學(xué)困生的評價與轉(zhuǎn)化

教師制定并實施師生幫扶計劃，每位任課教師根據(jù)學(xué)期初制定的目標(biāo)，對這些學(xué)生重點照顧，利用業(yè)余時間“開小灶”，在學(xué)習(xí)、生活等各方面予以關(guān)照、培養(yǎng)，確保這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

4、強(qiáng)化畢業(yè)班的管理工作

畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的窗口，是群眾評價學(xué)校辦學(xué)成敗的焦點，為加強(qiáng)畢業(yè)班工作，我們要做到：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期經(jīng)常深入畢業(yè)班，了解情況，解決問題;2、優(yōu)化環(huán)境。班主任在班上對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真要求，絕大多數(shù)同學(xué)到校后，班級內(nèi)要盡快組織起來，管理起來;3、分層指導(dǎo)。全體畢業(yè)班教師要根據(jù)學(xué)校目標(biāo)，班級情況，學(xué)科特點對本班學(xué)生進(jìn)行分析，掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)變化，及時的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上、思想上、生活上或心理上存在的問題，及時的制定出相應(yīng)對策，采用不同辦法給予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)分層指導(dǎo)，因材施教，還要充分發(fā)揮和挖掘利用好其他教育資源;4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，到成績較好的學(xué)校學(xué)習(xí)、聽課、交流等。

(六)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作

為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源整合和應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每位教師熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先做到保障設(shè)備運行，強(qiáng)化項目管理，其次加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)遠(yuǎn)教工作。經(jīng)常開展遠(yuǎn)程教育活動，以學(xué)促用，以用促學(xué)：要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課，同時積極撰寫電教論文、心得、總結(jié)經(jīng)驗，寫成長經(jīng)歷，從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用，充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

新學(xué)期、新理念、新挑戰(zhàn)，新希望，我校將努力實現(xiàn)更大的成果飛躍。我們將會統(tǒng)一思想、振奮精神，用智慧開拓創(chuàng)新――創(chuàng)造龍莊小學(xué)的豐碩成果!

具體工作安排：

時間工作安排

3月份1、制定學(xué)科計劃，分析上期質(zhì)量2、公開課教學(xué)3、教案、作業(yè)檢查

4月份1、迎接縣常規(guī)檢查2、教師業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)3、教案、作業(yè)檢查4、期中質(zhì)量抽查

5月份1、制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃2、教案、作業(yè)檢查3、幼兒教師培訓(xùn)4、六年級教學(xué)質(zhì)量抽檢

6月份1、對六年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析2、定復(fù)習(xí)計劃3、期末考試、質(zhì)量分析

篇2:學(xué)校宣傳部規(guī)章制度及工作計劃(精選)

第一篇：學(xué)校宣傳部規(guī)章制度及工作計劃

規(guī)章制度

遵守學(xué)生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學(xué)生會工作.

所有成員要按時參加宣傳部例會,提前5分鐘到，負(fù)責(zé)會場布置的人員提前20分鐘到，不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知部長,副部長.

宣傳部實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務(wù)之后要按時高效高質(zhì)完成任務(wù),由組長負(fù)責(zé),部長檢查.工作中,各委員不得推脫任務(wù),若沒有按要求完成指定任務(wù),由組長負(fù)責(zé)所有后果.

部門內(nèi)進(jìn)行“每月之星”評選，以組為單位，通過老師同學(xué)的意見打分（抽樣調(diào)查），部長審定得出結(jié)果，優(yōu)秀獎勵。

工作中,每個成員要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作地點打掃干凈,宣傳板完成后要及時擺放出來，并且注意看管和收理.

做每一次宣傳都要精心設(shè)計,要計劃的工作,不得敷衍塞責(zé).

工作計劃

宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作.完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.

宣傳部的主要工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里只做一些設(shè)想.

★1.宣傳工作會議

與會人員：各系學(xué)生會宣傳部部長

會議內(nèi)容：對如何加強(qiáng)宣傳力度，做好宣傳工作進(jìn)行交流；公布本學(xué)期計劃，鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持。

會議召開時間：

★2.海報大賽

主題：加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，震后重建，校慶，國慶

要求：海報類，形式不限，切合主題，能夠反映積極向上的精神

活動舉辦時間：

★3.校學(xué)生會會徽征集活動

活動意向：學(xué)生會作為具有代表性的學(xué)生組織，應(yīng)有自己的形象反映真誠為同學(xué)服務(wù)的主旨，故面向全校同學(xué)廣泛征集校學(xué)生會會徽。

活動舉辦時間：

★4.為12.9排練話劇

活動目的：12.9是學(xué)校的標(biāo)志性活動，通過話劇的排練不僅能為學(xué)生會出節(jié)目又能增進(jìn)部門的凝聚力。總之,一舉多得。

★5、重要節(jié)日、歷史事件的宣傳

宣傳部口號：宣青春豪氣傳時代佳音

第二篇：學(xué)校團(tuán)總支宣傳部規(guī)章制度

宣傳部主管系部宣傳工作，是保障系內(nèi)服務(wù)能夠得以實現(xiàn)的根基所在。為了加強(qiáng)宣傳部內(nèi)部成員的管理，維持宣傳部的正常工作秩序，提高宣傳部的全體素質(zhì)和工作效率，樹立宣傳部的良好形象，特制定《宣傳部規(guī)章制度》如下：

首先說明的是，我們宣傳部實行的是系團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)制，由佘朝華老師負(fù)責(zé)，宣傳部部長直接管理制。

一、會議要求：

1．部成員對工作要保持高度熱情，宣傳部各次會議一律例行考勤。

2．與會人員必須準(zhǔn)時到會，有特殊情況必須提前請假，會后請假視為缺席，最好提前10分鐘到達(dá)，遲到20分鐘視為缺席，遲到扣1分，缺席扣2分，可以請人代替參加會議。

3．會議無缺席、遲到、早退的人員可加2分，在會議上主動發(fā)言、出謀策劃者可加1分。

4．會議期間無特殊情況下不得早退，違者扣1分。

二、出刊要求：

1．宣傳部成員必須積極參與部門的出刊工作，主動配合系部將宣傳工作及時完成。

2．出刊期間無故不到或不做事者扣1分，特殊情況可請假或請人代。

3．每次所出的海報將對其進(jìn)行拍照，用來做一個學(xué)期的工作資料。

4．每次出完刊后，部門成員必須將辦公的衛(wèi)生打掃干凈，將使用的顏料、毛筆、水桶等繪畫器材放回原處，否則對未執(zhí)行人員扣1分。

5．每個星期按時對出刊辦公室進(jìn)行一次大掃除，保持辦公環(huán)境的清潔，對未來進(jìn)行打掃的部門成員扣1分。

三、其他活動要求：

1．系部或本部門組織的各項活動，部門有關(guān)人員無特殊情況必須參加，服從統(tǒng)一安排，違者視情況輕重扣1—2分，特殊情況另做參考。

2．每個月如果部門成員能積極的完成工作任務(wù)則按其具體情況加2—3分。

3．每個月我們將對部門各成員的操行分進(jìn)嚴(yán)格的加扣，按到會情況、工作表現(xiàn)等對其進(jìn)行考核，并將操行評分表發(fā)到各成員班級。

4．部門所有成員對部門及系部要有高度責(zé)任感，要隨時注意維護(hù)本部門及系部形象，不做有損部門及系部利益的事。

5．本部門應(yīng)盡量做好與系部其他各部門的溝通工作，協(xié)助系部各項工作的開展；并提出有效意見，為完善系部團(tuán)總支工作貢獻(xiàn)一份力量。

四、部門宗旨：

為增加團(tuán)總支各活動的影響力，我們將盡力協(xié)助各部門開展，并將宣傳工作做到位，讓大家都能積極的了解、參加到我們的活動中來，同時我們也將提高海報的畫面質(zhì)量，讓同學(xué)們在看內(nèi)容的同時有視覺的享受。另外，作為共青團(tuán)指導(dǎo)下的一個部門，我們也將不辱使命，向同學(xué)們廣泛宣傳團(tuán)的知識、黨的精神，將大家引向靠近團(tuán)，靠近黨的正確的思想道路上來。我們將在各方面開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、為建設(shè)成為團(tuán)總支服務(wù)的得力部門而貢獻(xiàn)力量！

第三篇：學(xué)校宣傳部2014年工作計劃

一、指(本站隆重推薦好范文網(wǎng)：)導(dǎo)思想

2014年，黨委宣傳部繼續(xù)高舉***主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照宣傳思想文化戰(zhàn)線要高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定為主題，圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系、打造強(qiáng)勢本科教育，抓住學(xué)科龍頭、實現(xiàn)建博增

碩這兩大中心工作，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制和方式方法，不斷增強(qiáng)工作的主動性、系統(tǒng)性、前瞻性和戰(zhàn)略性，使理論教育、輿論宣傳、校園文化建設(shè)更上新臺階，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打造思想基礎(chǔ)、輿論支持、文化氛圍。

二、主要思路

以黨委中心組學(xué)習(xí)為主要載體抓好理論教育工作，提高黨員干部運用科學(xué)理論分析和解決問題能力；加強(qiáng)核心價值體系建設(shè)，不斷鞏固全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。以校園新聞媒體為主要載體抓好輿論宣傳工作，發(fā)揮輿論的引導(dǎo)作用，建立輿情反映渠道，凝聚師生力量，光大海大形象。以校園文化活動為主要載體抓好校園文化管理，積極創(chuàng)造師生喜聞樂見、積極向上的文化產(chǎn)品和營造具有濃厚的大學(xué)精神和和諧的校園文化氛圍,著力提升學(xué)校軟實力。

三、工作安排

（一）理論教育工作

1、按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，抓好學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)。制定學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)制度；不定期編印《辦學(xué)論壇》；指導(dǎo)基層黨委中心組學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)教職工思想政治教育的指導(dǎo)與管理。推進(jìn)校院思想政治工作的立體教育模式，采用多渠道、多途徑提高教職工思想政治素質(zhì)。

3、推進(jìn)黨建與思想政治教育理論課題研究。創(chuàng)新2014－1011年學(xué)校黨建與思想政治教育理論課題立項形式，采用招標(biāo)形式在全校范圍內(nèi)組織重大課題攻關(guān)，培育優(yōu)秀成果；完成2014－2014年學(xué)校黨建與思想政治教育理論課題結(jié)項工作。

（二）輿論宣傳工作

1、鞏固校報的改版成果，采取內(nèi)引外聯(lián)等方式健全學(xué)校采編隊伍。

2、優(yōu)化海大新聞網(wǎng)編輯質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)新聞宣傳工作中心下移，發(fā)揮學(xué)院、部門等二級單位主動性。

3、提升海浪bbs的品味和質(zhì)量的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大海浪bbs的影響。

4、繼續(xù)擴(kuò)大對外宣傳，如對外推出學(xué)科建設(shè)宣傳專版等。

5、配合學(xué)校重大舉措和活動，完成專題宣傳工作。

（三）校園文化管理

1、以建校75周年為契機(jī)，向全校師生員工、廣大校友以及有關(guān)專家廣泛征集意見，對現(xiàn)有的校訓(xùn)重新凝練，對現(xiàn)有的校徽進(jìn)一步修改、完善，征集校歌、校旗活動。

2、不斷更新校園櫥窗。

3、抓好校園廣播站工作。

4、抓好風(fēng)帆劇場，建立時代廣場。

5、指導(dǎo)重大校園文化活動，如熊大仁先生百年誕辰等。

6、節(jié)假日與重大活動的氛圍營造。

學(xué)校宣傳部2014年工作計劃

第四篇：宣傳部規(guī)章制度

宣傳部規(guī)章制度

宣傳部是在院團(tuán)委、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織。在院團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，圍繞學(xué)生會的宗旨，配合多部門的工作，對學(xué)生開展的多項活動進(jìn)行有效宣傳。通過多種宣傳方式展現(xiàn)建莘莘學(xué)子豐富的校園生活，反映當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)校的改革發(fā)展和廣大同學(xué)的素質(zhì)拓展服務(wù)，主要工作是負(fù)責(zé)對學(xué)院舉辦的各種文體活動以及講座做好宣傳和報道工作，例如海報、展板、黑板報的設(shè)計、繪制和新聞稿的寫作。

一、思想態(tài)度：

1、熱愛團(tuán)組織，謹(jǐn)遵黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2、認(rèn)真對待每一次分配的工作，并耐心、細(xì)心完成；

3、合理分配工作和學(xué)習(xí)時間，不可顧此失彼；

4、言行舉止大方得體，不損害公管系學(xué)生會形象；

5、工作積極人情，態(tài)度端正；

6、團(tuán)結(jié)集體，互相信任；

二、工作制度：

新聞稿

1、敏銳。不放過任何系科活動進(jìn)行新聞稿宣傳的敏銳度；

2、速度。新聞稿要注重時效性，當(dāng)天的活動最好當(dāng)天上傳至系科主頁；

3、態(tài)度。對待每一篇新聞稿，都要按照新聞稿撰寫事項嚴(yán)格撰寫，態(tài)度端正和認(rèn)真；

4、嚴(yán)謹(jǐn)。新聞稿是面向?qū)W生大眾的，寫作用詞要嚴(yán)謹(jǐn)，寫作過程要認(rèn)真；海報：

1、新意：海報制作要有自己的想法，有新意，不要流于形式；

2、扣題：每一張海報要緊扣活動的主題，突出活動亮點，抓住人的眼球；攝影：

1、寫實：照片必須來自真實的活動現(xiàn)場；

2、美觀：照片美觀大方，傳遞正能量。

3、格式：注意上傳系科主頁的新聞稿格式為640*480，陽光網(wǎng)新聞稿格式為580*435。注意轉(zhuǎn)化成web所用格式。

板報：

1.緊扣主題，注意黑板報與海報的區(qū)別

2.注意落款，主講人、活動主辦方等。

三、日常例會：

1、例會不遲到，不得無故缺席，有事提前請假；

2、例會由部長主持，會議中嚴(yán)肅認(rèn)真，積極思考發(fā)言；

3、對前階段的工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，布置后階段的工作。

四、具體分工：

五、考核制度：

1、考勤：每次活動部長必須點名，考察部員的紀(jì)律。

2.工作完成度：新聞稿、海報制作完成情況及后續(xù)評價高低。

3、對各干事活動貢獻(xiàn)及工作態(tài)度做出評分，年度評選時，結(jié)合各部員的實際表現(xiàn)進(jìn)行評選，要求公平，公正。

4、對平時表現(xiàn)懶散、較少參加活動的干事，要進(jìn)行思想教育，經(jīng)教育多次還不悔改的，開除出本部。

4、嚴(yán)重違法亂紀(jì)的干事，直接開除出本部。

第五篇：校團(tuán)委宣傳部規(guī)章制度

例會制度

日常例會對于保證團(tuán)委宣傳部的正常工作發(fā)揮著重要作用，為嚴(yán)肅會議紀(jì)律，提高辦事效率，特制定本制度。

一、校團(tuán)委宣傳部全體例會

1、全體例會每月召開兩次，在團(tuán)委辦公室主持，部長及各中心負(fù)責(zé)人參加，以及時匯報工作情況，總結(jié)工作中的長處與不足，布置下一步工作安排。

2、每次例會應(yīng)登記到會人員，與會者不得無故遲到、早退，遲到者應(yīng)主動說明原因（如三次無故不到便視其自動退部）

3、會議期間，保持會場秩序，不得隨意交頭接耳。

4、所有到會人員須做好會議記錄，有不明之處及時提出。

5、可根據(jù)工作進(jìn)行需要推遲或提前召開會議，但不宜過多。

6、如有特殊情況需提前或延緩召開會議時，應(yīng)提前通知與會人員。

二、各中心例會

1、各中心每周召開一次例會，由中心負(fù)責(zé)人主持，總結(jié)上一周工作情況，布置下一周工作安排。

2、每次例會應(yīng)登記到會人員，與會者不得無故遲到、早退，遲到者應(yīng)主動說明原因，如有特殊情況不能到會者需提前向本部門主要負(fù)責(zé)人請假。

3、會議期間，保持會場秩序，不得隨意交頭接耳。

4、所有到會人員須做好會議記錄，有不明之處及時提出。

5、例會時，各中心須做好會前準(zhǔn)備工作，并設(shè)專人做會議記錄。會議記錄平時由各部門負(fù)責(zé)保管，于學(xué)期末匯總至團(tuán)委辦公室統(tǒng)一存檔。

6、各中心可根據(jù)工作需要適當(dāng)召開會議，但不宜過多。

7、如有特殊情況需提前或延緩召開會議時，應(yīng)提前通知與會人員。

8、本制度適用于校團(tuán)委宣傳部，對違反此制度者，將按此制度給予相應(yīng)處理。

行政樓值班制度

團(tuán)委辦公室為了給團(tuán)工作的順利開展提供一個整潔舒適的環(huán)境，使團(tuán)委成員能更好地為同學(xué)服務(wù)，特制定辦公室值班制度。

一、對辦公室的整理及清潔實行值周值日制。在值日時，值日部門應(yīng)清掃地面上的紙屑等遺留物，并對桌椅、地面進(jìn)行清理。

二、團(tuán)委成員不得將辦公室鑰匙轉(zhuǎn)借非本部人員使用。如由于外借鑰匙而導(dǎo)致辦公室內(nèi)用品的丟失或設(shè)施的破壞，一經(jīng)查出，將追究該成員的責(zé)任，同時要進(jìn)行賠償。

三、團(tuán)委的成員在使用辦公室時，應(yīng)該自覺維護(hù)辦公室的衛(wèi)生，不得亂圖亂畫，亂扔紙屑。宣傳部成員在使用完宣傳用品以后，要自覺整理宣傳用品，并對現(xiàn)場的遺留物進(jìn)行清掃，以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

四、離開辦公室時，應(yīng)檢查門窗是否關(guān)嚴(yán)、電燈是否關(guān)閉。在確認(rèn)門窗已關(guān)嚴(yán)、電燈已關(guān)閉后，方可離開。

五、部門成員應(yīng)互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有破壞辦公室的情況時應(yīng)該立即制止。

團(tuán)員、團(tuán)干請假制度

為了加強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干的管理，規(guī)范團(tuán)員、團(tuán)干的請假行為，使他們能起到模范帶頭作用，特制定本制度。

一、團(tuán)員、團(tuán)干在校期間，如果部門內(nèi)有事須請假者應(yīng)按規(guī)定辦理請假手續(xù)，經(jīng)部長批準(zhǔn)后方可生效。假滿后及時銷假。如需繼續(xù)請假者，及時辦理續(xù)假手續(xù)。不得以宣傳部的名義無故請假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就辭退。

二、請假規(guī)則

請假分為例會請假和公假兩種，公假：因參加團(tuán)內(nèi)活動而提出的請假。例會請假：部委、部長因病、因事、因社會工作等原因不能按時參加會議的（必須辦理請假手續(xù)，否則通報批評，并按相應(yīng)制度處理，是團(tuán)干的，取消其干部資格）

三、請假程序

部委、部長請假，應(yīng)事先寫好請假條，說明請假的原因和時間，請病假需有校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院有效證明；請事假要有充足理由，一般應(yīng)從嚴(yán)掌握；寫好后請假條，交各組組長簽署意見，并送團(tuán)委書記辦理有關(guān)手續(xù)。

四、準(zhǔn)假權(quán)限

1、各部部委請假，由該組組長負(fù)責(zé)把關(guān)。

2、各組長請假，由部長負(fù)責(zé)把關(guān)。

3、任何人不得帶他人請假。

4、假條要由本人親自交與負(fù)責(zé)人，并當(dāng)面說明情況。

五、銷假手續(xù)及辦理（主要針對公假）

請假期滿，應(yīng)當(dāng)立即銷假，若超過準(zhǔn)假時間再以宣傳部名義請假，則取消其部內(nèi)資格

行政樓值班制度

一、按時到達(dá)值班地點，不遲到，不早退。到達(dá)后如實登記，他人不得代簽。

二、有特殊情況不能按時值班者，須提前一天向辦公室主任或部門負(fù)責(zé)人請假，以便做臨時調(diào)整。

三、值班期間不得大聲喧嘩

四、認(rèn)真履行值班職責(zé)，嚴(yán)格按照要求完成值班工作。對值班期間須解決的問題，要及時處理，并在值班本上作詳細(xì)記錄。

五、如遇特殊情況無法獨立處理時，應(yīng)及時向團(tuán)委老師求助或致電有關(guān)責(zé)任同學(xué)，不得擅自處理不得從事與值班內(nèi)容無關(guān)的活動（擅自處理者會記相應(yīng)的處分）。

擬定人：何夢嬌

篇3:家長培訓(xùn)學(xué)校工作計劃

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。下面是有20*家長培訓(xùn)學(xué)校工作計劃，歡迎參閱。

20*家長培訓(xùn)學(xué)校工作計劃范文1

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)委,教育局的會議精神，以學(xué)校教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使學(xué)校與家庭教育一體化。

二、工作要點：

1、定時間、定內(nèi)容，分別針對我校教師和學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)。對家長進(jìn)行家長學(xué)校專題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與學(xué)校教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學(xué)校的教育效果。對我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓(xùn)，以引領(lǐng)家長對學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。

2、加強(qiáng)家長委員會工作，召開家長委員座談會，發(fā)揮家長委員會對學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。

3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

4、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三、工作措施

⑴、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會，召開家長委員會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。

⑵、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。

⑶、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。

⑷、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率。

⑸、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。

①、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。

③、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

⑹、抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

②、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

⑺、抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①、繼續(xù)抓各項制度的落實，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

②、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四、培訓(xùn)活動時間安排

根據(jù)培訓(xùn)活動內(nèi)容，每學(xué)期安排兩次講座。

五、具體培訓(xùn)活動內(nèi)容安排

(一)班主任培訓(xùn)內(nèi)容安排

1、班主任與心理健康教育(一)――蔣博

2、班主任與心理健康教育(二)――蔣博

3、班主任與心理健康教育(三)――蔣博

4、班主任與心理健康教育(四)――蔣博

5、班主任與心理健康教育(五)――蔣博

6、班主任與心理健康教育(六)――蔣博

(二)家長培訓(xùn)內(nèi)容安排

1、青春期孩子六大需求――任東霞

2、“好習(xí)慣”出一生習(xí)慣――王小紅

3、由一則報道引出的反思――孫忠道

4、家長學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用――陳河

5、家庭教育需要更新觀念――朱鳳才

6、《啟迪心靈的鑰匙――弟子規(guī)》――王力

7、教子：父母是孩子的榜樣――陳河

8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法――蔣博

20*家長培訓(xùn)學(xué)校工作計劃范文2

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點：

1、定時間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀。

3、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。

三、工作措施

1.改進(jìn)家長學(xué)校授課方式，發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師的作用，為更多的家長提供教子服務(wù)。

2.每學(xué)期每班召開三次以上家長會，堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式，期末每班必須面向家長召開一次學(xué)習(xí)成果匯報會。

3.每學(xué)期召集每個年級家長委員會成員討論學(xué)校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學(xué)校部分工作，最大限度發(fā)揮家長委員會的作用。

4.仍然把每周五定為家長接待日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)師承擔(dān)接待任務(wù)，專門為家長解決教子問題、提供教育方法、進(jìn)行多方疏導(dǎo)等。

四、月安排

三月：1、制定家長學(xué)校活動計劃與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。

2、收集家教論文。

四月：1、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校。

2、舉行全校性家長學(xué)校活動，進(jìn)行分年級授課。

3、舉行家長開放周活動。

五月：1、各班召開期中家長會。

2、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗交流會。

九月：起始年級學(xué)生家長培訓(xùn);家庭教育咨詢服務(wù)活動。

十月：1、各年級家長、學(xué)生親子互動活動課研討活動。

2、家庭教育征文活動

十一月：各年級召開期中家長會;以年級為單位進(jìn)行家庭教育交流活動。

十二月：學(xué)校管理、授課、師德師風(fēng)問卷調(diào)查;20*年家長學(xué)校工作總結(jié)。

20*家長培訓(xùn)學(xué)校工作計劃范文3

教育崇高的社會公益事業(yè)，也是一系統(tǒng)工程，學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。隨著基礎(chǔ)教育課程改革和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，家庭教育愈來愈顯示出對精神文明建設(shè)與促進(jìn)少年兒童健康成長的作用，也愈來愈感受到社會各界和廣大家長所重視。在此背景下，我校開辦家長學(xué)校，為少年兒童享受公平教育，優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)條件。

為了更好地推進(jìn)家庭和學(xué)校教育，結(jié)合貫徹中央關(guān)于精神文明建設(shè)的總要求，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家庭、學(xué)校、社會各方面配合，形成齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，特制定本教學(xué)計劃，以遵循教育規(guī)律，科學(xué)施教，收到良好的教育效果，最大限度地發(fā)揮學(xué)校、家庭的教育職能。

一、指導(dǎo)思想

堅持以*理論的“三個面向”和“****”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，深入貫徹精神文明建設(shè)，《德育綱要》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，進(jìn)一步解放思想，深化改革，突出重點，狠抓落實，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)對象

家長學(xué)校旨在依靠家庭教育來鞏固學(xué)校教育的成果，因此，在條件允許的前提下，原則上招收每一位在校學(xué)生的家長做為教學(xué)對象。分批分階段進(jìn)行教學(xué)，保證有專人上課，建立一整套教學(xué)及考核評估方案并逐步完善，以收到更好的社會效益。

三、培訓(xùn)教材的確定

由于家長學(xué)校學(xué)員的特殊性，結(jié)合本地本校的實際，我們有針對性地選擇了《家長教育行為規(guī)范》、《*中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《心理調(diào)控能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《農(nóng)村教育知識文庫》等書目及有關(guān)未成年人保護(hù)法等法律、條例作為教程，并不定期地聘請校外輔導(dǎo)員進(jìn)行專題講座。

四、培訓(xùn)措施

1、指定專人備課、專人上課，從備課、上課各環(huán)節(jié)上保證質(zhì)量，力爭讓每一位家長認(rèn)識到家庭教育的重要性及意義，并積極參與到教育活動中，學(xué)習(xí)正確的教育方法與理論;指導(dǎo)自己的教育行為，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，推進(jìn)教育的社會化。

2、最大限度地提供直觀形象的培訓(xùn)手段及豐富的案例，每一位教師力爭做到講解淺顯、通俗易懂，做到普及與提高相結(jié)合，咨詢與講座相結(jié)合。教學(xué)要盡量適合成人特點，運用以交流為主的教學(xué)方式，鼓勵自學(xué)，提倡學(xué)員發(fā)表心得及體會，摸索規(guī)律，探尋熱點問題的解決途徑，真正為家長分憂，為學(xué)校減負(fù)，在實踐中逐步積累辦學(xué)經(jīng)驗，并積極推廣。

3、培訓(xùn)中重視灌輸“全面發(fā)展”思想，讓家長正確認(rèn)識家庭教育投資，建立良好的教育心態(tài)，以平等、發(fā)展的眼光對待孩子，正確認(rèn)識自己的權(quán)利和義務(wù)。摒棄望子成龍的狹隘、短期的行為。向廣大學(xué)生家庭宣傳國家的教育方針，正確的教育思想和方法，交流推廣科學(xué)教育子女的經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)生家庭樹立正確的教育觀、人才觀，把學(xué)生家長望子成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向。

4、重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重，教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣及道德品質(zhì)，教會孩子怎樣做人。

5、培訓(xùn)方式上采用家長自學(xué)，教師個別家訪交流，每學(xué)期參加班級召開家長會，積極參加每學(xué)期學(xué)校舉辦的家長開放日，填寫有關(guān)住處表等，相互溝通，同時學(xué)校組織的集體培訓(xùn)相結(jié)合，切實提高學(xué)習(xí)效率。

家庭是精神文明的搖籃，教育下一代必須先從家庭做起。家長學(xué)校的教學(xué)服務(wù)于家庭教育，也必然會在家庭教育這棵樹上開放出文明之花。