首頁 > 制度大全 > 約稿征文活動策劃書

約稿征文活動策劃書

2024-08-02 閱讀 8420

現(xiàn)在的大學(xué)普遍都是課程較少,大學(xué)生的課余時間比較充裕,我們學(xué)校就是這種情況。除了少數(shù)同學(xué)經(jīng)常到圖書館看書學(xué)習(xí)外,大部分同學(xué)都是在宿舍里抱著電腦打游戲,即浪費時間有沒有什么意義。

為了使同學(xué)們的課余時間得到充分的利用,我院決定舉行一次征文大賽,希望大家能夠踴躍參加。

活動背景――對于現(xiàn)在很多的大學(xué)生來說,大學(xué)生活與想像總相差甚遠,大學(xué)不再輕輕松松,無憂無慮。不論是學(xué)習(xí),感情還是工作,都有著讓我們擔(dān)憂的方面。不少大學(xué)生都比較迷茫,普遍缺乏方向感,不知道將來到社會要干些什么,感覺大學(xué)沒學(xué)到什么,對于就業(yè)很擔(dān)心。

活動目的及意義――助班是我們學(xué)校獨創(chuàng)的一個特色,從同學(xué)們進入大學(xué)以來,助班充當(dāng)?shù)牟粌H僅是助理班主任的角色,我們的學(xué)長,更是我們的領(lǐng)路人,我們尋找?guī)椭c情感傾訴的哥哥、姐姐。我們希望借助助班的影響力和指導(dǎo)性,由助班們親自陳述大學(xué)四年的奮斗故事,以此對在校生們有所指引,并對在校生們起到積極的示范與引領(lǐng)作用。讓在校的同學(xué)們能夠從中有所領(lǐng)悟,從而把握好現(xiàn)在,改變茫然的現(xiàn)狀,找到一條適合自己發(fā)展的人生之道,并激勵自己不斷地為之奮斗,從而在將來的社會中謀得一席之地,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

約稿對象:04、05、06、07四個年級的助班

面向?qū)ο螅何以喝w同學(xué)

約稿主題:

一年級:誰玩了誰

二年級:敢問路在何方

三年級:怒放的生命

四年級:驪歌

活動具體流程:

1.收集各年級助班的聯(lián)系方式

2.確定主題:確定面向各年級的主題,并屆時向助班說明,但不限制助班的自由發(fā)揮

3.聯(lián)系助班并約稿:以邀請函(或者其他更好更高效的方式,待定)向助班發(fā)出邀請,并向助班說明我們此次活動的目的和意義,以及約稿的篇幅內(nèi)容等具體事宜,征求助班的意見與建議,并大致確定助班的回稿時間。――完成時間:第七周

4.助班個人資料的收集與整理:

5.約稿的收集與整理:收集回稿以電子郵件的方式進行,對于稿件進行分類。

6.前期宣傳:與宣傳部共同討論一套高效可行的宣傳方案等細節(jié)問題,諸如噴繪的設(shè)計、展出地點、版式的編排等等

7.稿件的展出

8.本次活動的總結(jié)以及針對各年級進行調(diào)查和反饋

活動負責(zé)人:

約稿及其整理等負責(zé)人:---------

宣傳工作負責(zé)人:---------

經(jīng)費預(yù)算:待定(確定好宣傳方式后,再及時修改)

活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

1.注意相關(guān)工作的完成時間,效率與質(zhì)量并行。

2.確定宣傳方式后,考慮天氣以及認為原因,注意對宣傳的保護,譬如噴繪,海報。

3.尋求相關(guān)部門協(xié)作時,注意語氣與態(tài)度,我們的目的是雙贏。

4.及時與王老師、主席團交流溝通,不斷去了解其他部門等方面的建議,使活動開展的更有質(zhì)有效。

這次活動非常的有意義,希望大家能夠積極的參與。

篇2:爭做四有好教師征文比賽活動方案

爭做“四有”好老師征文比賽活動方案

根據(jù)《*師范學(xué)院工會關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒油ㄖ芬?,結(jié)合我院實際情況,決定開展征“四有”好老師正文活動,具體方案如下:

一、爭做“四有”好老師征文比賽活動:

1、指導(dǎo)思想

以***記的講話為指導(dǎo),通過舉辦爭做“四有”好老師征文比賽,提高廣大教師教書育人的自豪感、榮譽感和責(zé)任感,豐富教職工文化生活。

2、征文主題

以爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”為主題。

3、參賽對象

物電學(xué)院全體教職工

4、征文要求

(1)內(nèi)容可以從不同的視角、不同的領(lǐng)域結(jié)合教學(xué)、科研、管理工作實際,體現(xiàn)“四有”好老師的主題。

(2)原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格

(3)語言流暢,內(nèi)容充實,文字精煉。

(4)題材不限,字數(shù)3000字以內(nèi)。

(5)文章請注明作者姓名、聯(lián)系方式。

5、活動事宜

(1)征文階段(10月10日――11月10日):各位教職工積極參與,在11月10日前將文章發(fā)送到指定郵箱qnn1**。

(2)評選階段(11月11日――11月15日):學(xué)院組織相關(guān)評審老師將征文進行審閱評比,最終按方案中的獎項設(shè)置比例評選出各獎項名次。

6、評選的基本標準

(1)主題內(nèi)容

①選材能否緊扣主題,是否豐富生動;

②內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);

③整體表現(xiàn)力如何。

2.文體結(jié)構(gòu)

①選材角度是否新穎,觀點表達是否清晰;

②文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴謹、清晰;

③語言表達是否流暢、優(yōu)美;

3.抒發(fā)真情實感

①行文中是否有感人實例等亮點;

②語言是否真摯感人。

7、獎項獎勵設(shè)置

一等獎5名,每人*x元

二等獎8名,每人*x元

三等獎12名,每人*x元

優(yōu)秀獎16名。每人*x元

參賽費:50元

8、經(jīng)費預(yù)算

(1)評審費約**元

(2)獎勵費約**x元

合計:**x元

學(xué)校慶祝“建國66周年”征文比賽活動方案

小學(xué)“我與安全”主題征文比賽活動方案

關(guān)于開展“永新紅色歷程”征文比賽活動方案

軍訓(xùn)征文比賽策劃書范本

“踐行社會主義核心價值觀”征文比賽活動方案

感恩節(jié)活動征文比賽策劃書

環(huán)保征文比賽活動方案

“家愛感恩”有獎?wù)魑谋荣惢顒臃桨?/p>

紀念公司成立周年征文比賽策劃方案

征文比賽活動方案

篇3:學(xué)校慶祝建國66周年征文比賽活動方案

“建國66周年”對我們中華民族來說是一個值得慶祝的日子,六十六年間的種種變化讓我們感慨多多。中國三十年的gg開放,走完了西方資本主義國家?guī)装倌甑臍v程,取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護,通過我們的努力和奮斗,祖國還會越來越富強,人民生活也會越來越美好!為了紀念這個日子,我院舉辦本次征文比賽,其內(nèi)容如下:

一、參賽對象

全院同學(xué)

二、主辦單位

本次比賽由*職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委與*文學(xué)社主辦。

三、內(nèi)容要求

本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題,題目自擬,體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)合學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化,講述社會、家庭和身邊發(fā)生地新變化新氣象,抒發(fā)自己心中的感受,表達對中國共產(chǎn)黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

文章要求主題鮮明,觀點正確,中心突出,體現(xiàn)積極向上的理想和觀念。

四、形式要求

參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫,要求工整、規(guī)范,一般不少于1500字,每班至少參賽作品5篇。

五、參賽辦法

本次征文比賽活動先經(jīng)各班班主任老師與同學(xué)審核過后,方可交稿,投稿地址:教學(xué)樓三樓團委辦公室,請在來稿上注明題目,姓名與班級。

六、起止日期

*年9月7日起,9月14日截止

七、獎項設(shè)置及獎勵辦法

本次比賽按照班級設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干名,并設(shè)征文活動優(yōu)秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發(fā)證書,獲獎?wù)魑挠趯W(xué)院校報出版。

如有疑問請與以下委員聯(lián)系:

團委辦公室03573zzz

*職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委