社團(tuán)巡禮節(jié)策劃書

一、活動(dòng)主題

舞動(dòng)南信風(fēng)韻綻放社團(tuán)生命

二、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，展示校園社團(tuán)風(fēng)采，打造社團(tuán)品牌，服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)、成才，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦“”為主題的大學(xué)生社團(tuán)巡禮節(jié)。

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：*年12月3日晚6：00

活動(dòng)地點(diǎn)：600大禮堂

活動(dòng)對(duì)象：所有社團(tuán)，x院全體師生

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

贊助單位：待定

總策劃：湯*

總負(fù)責(zé)：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)

活動(dòng)分三部分：

一、社團(tuán)巡禮節(jié)開幕式晚會(huì)

二、十佳社團(tuán)頒獎(jiǎng)

三、獲獎(jiǎng)社團(tuán)新老負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)合影留念

部門安排：

策劃部：撰寫策劃書，分配工作，前期舞臺(tái)布置，物品經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)(見附錄)

11月19日撰寫策劃書，遞交沈x老師申請(qǐng)，并將所需經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，以便開展工作

11月20日至11月24日協(xié)助宣傳部制作橫幅、噴繪等

11月26日前將所需物品和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)好

當(dāng)天即12月3日一點(diǎn)前策劃部干事到場(chǎng)，布置場(chǎng)地

負(fù)責(zé)人：湯*1860*3869

宣傳部：前期開幕式晚會(huì)活動(dòng)宣傳，后期晚會(huì)過程宣傳，十佳社團(tuán)宣傳

11月22日至11月26日進(jìn)行十佳社團(tuán)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳工作(要求：南信院人人知道十佳社團(tuán)頒獎(jiǎng)晚會(huì)何時(shí)在哪舉行)

晚會(huì)結(jié)束后，于12月6日前將晚會(huì)過程宣傳展板出好

負(fù)責(zé)人：王x1565x1835

文統(tǒng)部：晚會(huì)流程安排，晚會(huì)前臺(tái)負(fù)責(zé)

11月22日晚前統(tǒng)計(jì)晚會(huì)節(jié)目單，并請(qǐng)好主持人，禮儀小姐

11月24日前寫好主持人串詞以及晚會(huì)過程中的細(xì)節(jié)

當(dāng)天即12月3日一點(diǎn)文統(tǒng)部干事，負(fù)責(zé)人，以及節(jié)目表演主要人員到場(chǎng)彩排

負(fù)責(zé)人：吳x15150x7x306

外聯(lián)部：校內(nèi)外主要領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

11月23日前將所有請(qǐng)?zhí)椭了屑钨e的手上

負(fù)責(zé)人：潘x18751x71009

人資部：十佳社團(tuán)錦旗制作，證書制作，安排十佳社團(tuán)

11月22日前證書制作完成

11月25日前錦旗入手

負(fù)責(zé)人：施x15x91611

辦公室、秘書部機(jī)動(dòng)

主要負(fù)責(zé)晚會(huì)時(shí)的秩序，以及晚會(huì)后的清掃

晚會(huì)流程(另附節(jié)目表)

具體流程安排

一、開場(chǎng)

1、開場(chǎng)節(jié)目;2、主持人開場(chǎng)白(a言明主題;b介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;c感謝贊助本次晚會(huì)活動(dòng)的贊助商)

二、節(jié)目表演

1、節(jié)目表演(3個(gè));

2、頒發(fā)09至*年度，文化藝術(shù)類獲得“十佳社團(tuán)”稱號(hào)的社團(tuán)有：子衿文學(xué)社、夢(mèng)醒話劇社、表演與口才社、“樂行者”音樂協(xié)會(huì)。(頒發(fā)結(jié)束，社長(zhǎng)和頒獎(jiǎng)嘉賓拍照留念)

3、節(jié)目表演(3個(gè));

4、頒發(fā)09至*年度，公益實(shí)踐類獲得“十佳社團(tuán)”稱號(hào)的社團(tuán)有：1+1+1愛心協(xié)會(huì)、novo創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)。(頒發(fā)結(jié)束，社長(zhǎng)和頒獎(jiǎng)嘉賓拍照留念)

5、節(jié)目表演(3個(gè));

6、頒發(fā)09至*年度，學(xué)術(shù)科技類和體育運(yùn)動(dòng)類獲得“十佳社團(tuán)”稱號(hào)的社團(tuán)有：(學(xué)術(shù)科技類)salon英語宮、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì);(體育運(yùn)動(dòng)類)武術(shù)協(xié)會(huì)。(頒發(fā)結(jié)束，社長(zhǎng)和頒獎(jiǎng)嘉賓拍照留念)

7、節(jié)目表演(3個(gè));

8、頒發(fā)09至*年度，最受學(xué)生歡迎的社團(tuán)是：子衿文學(xué)社;最具貢獻(xiàn)的社團(tuán)是：時(shí)尚美妝社。(頒發(fā)結(jié)束，社長(zhǎng)和頒獎(jiǎng)嘉賓拍照留念)

9.、節(jié)目表演(3個(gè))

三、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

四、全體獲獎(jiǎng)社團(tuán)社長(zhǎng)上臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)合影留念

備注：

1、外校節(jié)目大致3個(gè)左右，其他為本校社團(tuán)特色節(jié)目

2、視外聯(lián)部拉贊助情況，可能在中間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

3、如果晚會(huì)前征求得到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)同意，可在晚會(huì)開始前，有請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為上年度學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)

物品及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

物品數(shù)量單價(jià)(元)總價(jià)(元)

彩帶20240

拉花10220

拍手器505250

禮花450200

氣球51050

打氣筒5申請(qǐng)申請(qǐng)

熒光棒2001200

紙杯500.525

礦泉水524120

橫幅4申請(qǐng)申請(qǐng)

錦旗10+245540

證書10+212144

請(qǐng)?zhí)?0申請(qǐng)申請(qǐng)

主持人、禮儀小姐聘請(qǐng)(包括服裝)200

席卡制作10220

工作餐10

小禮品1005

500

篇2:學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)突發(fā)傷害事故的應(yīng)急求援方案

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主要以學(xué)生自主活動(dòng)為主。在活動(dòng)中，可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類事件，特制定本方案，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。

一．負(fù)責(zé)到人

校團(tuán)委為學(xué)生社團(tuán)案例負(fù)責(zé)人。各學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師為當(dāng)然責(zé)任人，其次為學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生負(fù)責(zé)人。以此類推。當(dāng)發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)，責(zé)任人要鎮(zhèn)靜，迅速，有效的依據(jù)以下原則進(jìn)行指揮，疏導(dǎo)，確保將不利影響降到最低。

二、應(yīng)急原則

1、觀察事件是否在自己的能力范圍內(nèi)，根據(jù)情況，選擇不同方案。

2、分派不同人員處理不同事物。

a.與外界聯(lián)系（包括直接與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，110,119,120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話）

b.指揮現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)度（確保現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生鎮(zhèn)定，不慌亂，聽從指揮，有序自我保護(hù)或逃生）

c.應(yīng)急措施（運(yùn)動(dòng)類的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)常備跌打損傷的藥品，在外界救援未到之前，對(duì)受傷人員先進(jìn)行一些科學(xué)的保護(hù)措施）

3．具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請(qǐng)見其他各預(yù)案。

三．事后輔導(dǎo)

針對(duì)不同事件對(duì)學(xué)生心理上的影響程度，決定是否要有進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，盡量解除事件對(duì)學(xué)生造成的心理影響。同時(shí)，有針對(duì)性的再對(duì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的相關(guān)知識(shí)再一次進(jìn)行強(qiáng)化

篇3:小學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

文學(xué)是人類不可或缺的精神食糧，它好像一盞明燈,能點(diǎn)亮人們的心靈。下面是有小學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案，歡迎參閱。

小學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案范文1

一、指導(dǎo)思想：

為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫作素材，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活;

2、開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng);

3、發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》校刊，為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容：

1、開設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

2、圍繞寫作開展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。

4、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。

5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊，力求提高質(zhì)量。

6、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)

四.任務(wù)要求

1.健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫作的平臺(tái)，校園作家的孵化器。

5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

6、有序開展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長(zhǎng)，社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》校刊。

8.學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

10.文學(xué)社積極向有關(guān)報(bào)刊投稿，力爭(zhēng)有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。

小學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案范文2

一、指導(dǎo)思想及意義

一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。

二、活動(dòng)目的：

1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫作。

3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

四、文學(xué)社組織

顧問：鄭國(guó)梁鄭培云黃華

《福清時(shí)報(bào)》編輯

校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)：林明娟

總負(fù)責(zé)：高玉華

4――6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：高玉華俞愛娟林雪玲

各年級(jí)社員：25―30名

五、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容

1、開展讀書活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。

6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。

8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

五、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間：

四年級(jí)：每周二早活動(dòng)五年級(jí)：每周三早活動(dòng)

六年級(jí)：每周四早活動(dòng)

六、文學(xué)社具體活動(dòng)安排：

二月份

籌劃成立文學(xué)社

三月份

1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式

2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記。

3、交流閱讀作品后的體會(huì)，嘗試寫作指導(dǎo)投稿。

4、開辦校園文學(xué)社博客，指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。

四月份

1、學(xué)習(xí)寫讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。

2、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動(dòng)，教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法，向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。(林明娟)

五月份

1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。

2、交流佳作，進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

3、舉辦一場(chǎng)作文講座，聘請(qǐng)顧問主講。

六月份

1、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記

2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn)，主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù)，把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。

小學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案范文3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。

6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。

8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

三、活動(dòng)具體安排

1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng)，上交作品。

2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目，幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書本讀物和知識(shí)信息，學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。

3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。

4、寫作技巧的培訓(xùn)

(1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。

(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。

(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。

5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語心得》，并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。

7、在學(xué)校開展的一系列活動(dòng)上，如：教師節(jié)、書市漂流，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。

8、品讀詩(shī)《清明》，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

9、組織學(xué)生觀看電影《祝福》

10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死，引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝福》。

11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

13、總結(jié)收獲。開展座談會(huì)，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。