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博物館參觀黨員活動策劃書

2024-08-02 閱讀 4451

一、活動主題:

緬懷革命歷史,弘揚愛國精神,增強支部成員對歷史的了解,開拓自己的視野,增強民族自豪感與民族自信心;

二、活動目的:

1、增強愛國意識,激發愛國主義情懷,以史為鑒,努力學習,振興中華。

2、學習歷史知識、了解古代文化,體會歷史的變遷,徜徉藝術的殿堂,領略文物瑰寶的魅力。

三、主辦單位:

環植學院研究生第二黨支部

四、參加人員:

環植學院研究生第二黨支部全體黨員,預備黨員,入黨積極分子,和部分同學織夢內容管理系統

五、活動時間:

*年03月13日

六、活動安排:

1)*年3月13日早九點于生物所集合,乘坐已定好的車前往省博物館。

2)到達之后在博物館門前集合,合影留念。

3)開始參觀,有解說員進行講解,使同學能更好的了解海南的歷史。

7)下午1:00在省博物館門前集合,回校。

六.活動注意事項

(1)在過馬路及坐車途中要注意安全,嚴守交通規則。

(2)在參觀過程中要嚴各遵守博物館的相關規定。不許大聲喧嘩、不許穿涼拖等。要按工作人員的要求游覽,堅決杜絕做有損海南大學形象的事情

(3)在參觀完后各負責人負責回校

八、所需物品:

院旗、黨旗

3.活動后期

(1)兩天內寫好這次活動的新聞稿,并及時交給學工辦,連同圖片一起編輯后上傳支部博客。

(2)各位黨員參觀后進行總結。

活動宗旨:

用先進的思想營造積極向上的風貌,讓優秀的黨員走到學生們的身邊,讓先進的思想觀念進入學生心中,讓交流促進同學們自身素養的提高,為新生帶來一片新的天空。

活動目的:

幾年的大學生活讓04級的同學們有了足夠的學習和生活的經驗。回首已過去的大學生活,每一個04級的師兄學姐們都有自己的心路歷程的心得體會。與06級的同學們以交流的形式談談大學生活,一方面可以增進與學弟學妹的交流,另一方面可以讓低年級的同學更好的了解高年級的學習及未來的發展方向,從而制定一份與自己理想相符的“未來計劃書”。04級黨支部這樣一個優秀的團體恰好可以給新生以思想上的引導,讓大家更加積極的面對學習、面對生活。

活動參與人:

04級黨支部

06級全體同學

活動組織者:電氣鄧研會

活動時間:

*年10月13日晚上19:00―21:00(可適當延長)

活動地點:

工學部體育館周圍(為營造良好的氣氛,讓同學們有舒適的心情進行此次活動,故此次活動由寢室內移至體育館周圍)

活動實施形式:

1.04級黨支部對06級新生展開活動。(06級同學班級較多,所以無法采用班級對應的方式來展開活動)

2.06級各班在體育館周圍分別選擇一塊區域,04級黨支部將向各班級至少派出4名黨員。

3.每組黨員在進入班級后,將和同學們廣泛交流。(時間約為兩小時,考慮到交談過程的激烈程度,時間可適當延長)

4.正式交流之前,請各班先召開簡短團會,做好以下幾點工作:

a.簡要介紹04級黨支部及對應班級的該組黨員。(介紹所需資料由鄧研會提供)

b.簡要介紹本次活動的流程。

c.各班級代表介紹自己的班級,具體形式由各班級自定。

d.安排各組黨員到對應的班級。

(注意:此為正式交談前的見面會,希望各班級注意時間的把握)

5.見面會從19:00開始。

6.活動結束后各班整理一份大體活動內容及自身感想交給鄧研部負責人。

活動時間流程:

10月8日―9日:

與04級各班黨支部書記聯系,說明活動內容。

10月10日:

鄧研會再就活動的具體形式進行協商:

1、活動地點

2、活動形式

3、活動過程中的具體實施方案

4、活動中可能出現的突發事件及解決措施:

a、由于班級多,場地不是很大,在座談會前可能會出現混亂;所以各班級負責人及活動負責人(鄧研部)要積極負責。

b、各班中性格內向的同學可能在活動中保持沉默,所以各黨員小組及該班負責人應積極帶動,讓每一位同學都能感受到這次活動的意義之所在。

c、在交談過程中可能出現交談時間過長,所以負責人應適當提醒。

10月11日:

1、與06級輔導員及各班負責人聯系初步確定活動時間、地點。

2、與04級黨支部聯系,確定活動方式和地點、時間。

10月12日中午:

1、與宣傳部聯系,討論宣傳內容:(海報宣傳、展板設計、制作及回收)

a、前期海報4張(分別貼在1、2、15及工學部體育館前)

b、活動時各班辦一份海報(放在各班活動處)

c、后期展板

2、與文化部聯系

文化部一人,負責攝影。

10月12日晚:

1、鄧研會與各班負責人聯系,再次部署具體事項,確保活動順利進行。

2、鄧研會制作一張宣傳海報(提前宣傳此次活動).

10月13日中午:

1、將黨支部小組介紹資料交給對應各班負責人。

2、宣傳部將宣傳板及海報放在指定位置。

10月13晚:

活動正式開始后,鄧研會及各班負責人在現場負責活動秩序。

10月14日:

活動進行完后,各班整理相關資料并交給鄧研部負責人.由鄧研會整理后,再由宣傳部宣傳。

活動宣傳工作:

1、前期:10月10日―10月11日

海報4張;內容(鄧研會);制作及張貼(宣傳部)。

2、活動期:10月12-13日

a、未來網報道(文化部)

b、紅色珞珈網報道(鄧研會)

c、展板(見備注)

活動經費預算:

1、前期海報4―5張

2、活動期間海報

3、照片沖洗

4、后期展板

備注

1:攝影照片要求

a、各班海報特寫

b、各班班會場景(盡可能對各班進行多角度拍攝)

c、盡快沖洗,以供宣傳(照片交給鄧研部負責人)

備注

2:展板說明:

a、共四塊展板;板子由宣傳部提供;內容設計(鄧研會、06級各班);制作(宣傳部)

b、在展板內容中可對04級黨支部、06級學生作簡要報道,另外各班海報照片,鄧研會會徽應在展板上。

備注

3:說明

在活動的整個過程中,各部門負責人應認真積極對待,確保此次黨員進寢室活動順利進行。各班(04、06級)活動中有困難隨時聯系鄧研會負責人。

電氣工程學院鄧-小-平理論研究會

電氣工程學院04級黨支部

*年10月10日

篇2:參觀飯堂活動策劃書

*年參觀飯堂策劃書

一、活動主題:和諧飯堂你我共賞

二、活動目的:豐富同學們的課余生活,增進廣大學生對飯堂的進一步了解,提高學生對學校飯堂的信任度。并借此機會讓同學們提出對飯堂的意見和建議,有利于今后飯堂工作的改進,以提升廣大學生的就餐質量。

三、主辦單位:廣州大學飲食服務中心

承辦單位:廣州大學學生會廣州大學學生自律委員會

四、活動對象:廣州大學全體學生

五、活動地點:廣州大學學生飯堂:梅苑餐廳、蘭苑餐廳、菊苑餐廳

六、活動時間:12月6日―12月14日

七、活動內容:學生參觀飯堂、現場煮食活動、座談會、評議飯堂活動

八、活動開展

(一)活動宣傳:

1、時間:12月6日

2、形式:

1)通過各q群轉發

2)通知各學院生活部,由他們通過班級生活委員將活動相關信息傳達到各班中。

3)廣州大學學生會生活部博客宣傳(注:在博客上建立參觀活動的專版,并及時更新、報道活動進展情況)

4)活動橫幅,飯堂粘貼海報,宣傳單(在三間飯堂派發),展板

5)12月7日在各飯堂門口擺攤宣傳:

a、派宣傳單

b、現場報名

c、09屆參觀飯堂日成果展(相片);提供留言板讓大家把對飯堂及參觀飯堂活動的意見和建議寫下來(自制泡沫小展板)

時間:11:30―13:0016:30―18:00

(二)參觀飯堂

1、活動流程:

1)報名:a.現場報名:12月7日各飯堂門口擺攤宣傳處現場填寫報名表(附件一)。

b.短信報名:有意愿的同學請于12月10日中午12點之前以短信形式發送報名相關內容(姓名+性別+學院班級+聯系方式+想參觀的飯堂+是否服從分配)至活動報名專用號碼:/625258

2)整理參觀飯堂同學的名單:每個餐廳20人,共60人(各飯堂另有4名工作人員及1―2名記者),可根據各學院報名人數按比例分配(公式:各學院報名人數:報名總人數=x:60,x為各學院分配人數)

3)12月11日晚上通知參觀飯堂的同學活動的時間和地點(不能參加的也要通知,感謝他們對活動的支持,期待他們下年的參與),13號晚上再通知他們以提醒并確認他們是否參加。

4)正式參觀:12月14日下午2:15點到參觀的飯堂門口集中簽到,下午2:30正式開始。

a.深入飯堂內部參觀(由經理帶隊,并進行講解)

b.現場煮食活動(附件三)

c.參加座談會(學生與飯堂經理相互交流);

d.座談會結束后工作人員派發參觀學生每人一張評議表,學生根據自己對飯堂的進一步的了解后對飯堂進行評議(以不記名方式)。

e.派發餐券和紀念品

f.拍大合照紀念

(三)活動總結

學生工作人員對評議表進行總結,并如實反映給飯堂經理(12月20日),活動過程中的照片將在廣州大學學生會網站、廣州大學學生會生活部博客及廣州大學學生自律委員會博客進行公布宣傳。

*年廣州大學參觀飯堂報名表姓名性別學院、班級聯系方式想參觀的飯堂是否服從分配

附件二:飯堂評議表參觀飯堂評議表飯堂梅苑()蘭苑()菊苑()食物衛生優良中差餐具消毒很干凈干凈一般不干凈服務態度很好好中差飯菜價格很高高適中低餐桌衛生優良中差飯菜口味很合理合理一般不合理員工勤勞度很好好中差飯堂的優點

飯堂存在的問題

對飯堂的意見或建議

對本次參觀飯堂活動的感想和建議(位置不夠的可在背面寫)

注:1、請你在滿意的選項上打鉤。2、本表為10屆參觀飯堂專用評議表,對于你們提出的意見和建議,我們會認真考慮,并努力貫徹落實,謝謝你們對我們的支持。附件三:現場煮食1)內容:包餃子(餃子皮和餡料由飯堂提供)2)地點:飯堂用餐區3)時間:參觀人員參觀完飯堂內部后,在用餐區制作4)流程:參觀完飯堂內部后,到飯堂用餐區,在廚師(一位)的示范指導下親手包餃子,包完后派兩位參觀人員作為代表進入廚房煮。其他參觀人員就先參加由飯堂經理主持的座談會。最后,大家一起在座談會上享用自己親手包的餃子。

篇3:學生參觀活動方案

為開闊學生視野,學習班墨文化,感受家鄉古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻,從而激發學生愛家鄉、愛科學的情感,經學校和家委會研究決定,于*年5月11日組織我校四、七年級學生到滕州市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下:

一、活動時間:*年5月11日8:00―12:00

二、活動地點:滕州市龍泉廣場

三、活動內容:

參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔

四、參加人員:

1、四、七年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任以及安全協助人員

3、學校家委會成員四、七年級班級家委會成員

五、活動安排:

1、集合時間:*年5月11日早上7∶30(周六)

2、集合地點:柴里煤礦東大門口負責人:胡紅光劉斌

3、參加活動人員要求:

(1)政教處、班主任提前對學生進行有針對性地安全教育。

(2)參加活動的學生要統一穿校服。

(3)參觀期間要遵守社會公德,維護公共秩序,保持場館的公共衛生,特別不亂丟垃圾。

(4)參觀中注意維護學校形象,不亂大聲喧嘩,不亂摸場館的展品,不損壞場館的設施。

(5)活動中遵守帶隊教師的領導,不私自離隊自行活動,有事要向帶隊教師請假,準假后方可離隊。

(6)參觀結束后集合時,班主任要認真清點人數,確保不讓一名學生掉隊。

(7)返回柴里煤礦東大門時,各班級要清點人數,四年級要確保家長全部接完后,班主任才可離開。

六、活動期間責任分工

(1)四、一班:負責人:馬冬梅家委會成員

(2)四、二班:負責人:張園園家委會成員

(3)四、三班:負責人:邵秋菊家委會成員

(4)四、四班:負責人:李月蘭家委會成員

(5)四、五班:負責人:馬兆鳳家委會成員

(6)七、一班:負責人:燕華家委會成員

(7)七、二班:負責人:趙偉家委會成員

(8)七、三班:負責人:周波家委會成員

七、具體活動程序:

1、參觀時間:9:00―11:00

2、參觀路線:

(一)參觀龍泉寶塔---(二)參觀墨子紀念館---(三)參觀魯班紀念館---(四)參觀墨硯館

3、返回時間:12:00返回柴里礦東大門(四年級要求家長接走學生)

八、活動交通協調:時均信家委會成員

九、活動安全保障:于志國李本林

十、活動宣傳:照相:時均信錄像:王恒國

十一、后勤保障:郝培鳳劉斌家委會成員

活動物品包括:擴音器(4個)、校旗、團旗、隊旗塑料袋(若干)

十二、活動領導小組

組長:孫景奇黃新軍于志國

副組長:吳振飛李守民付玉魁李美于芳園

成員:胡紅光郝培鳳劉斌時均信周波王恒國李本林

柴里礦區學校

柴里礦區學校家委會