大學生干部培訓工作方案
大學生干部培訓工作方案范文1
新世紀新階段,當今世界競爭的實質日趨走向科技與經濟等綜合國力的競爭,隨著gg開放的不斷深入和社會主義市場經濟不斷發展,我國對人才的需求也日益強烈。高等學校的根本任務是培養德、智、體全面發展的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。要實現這一目標需要建設一支優秀的學生干部隊伍,充分發揮學生干部在學生工作中的作用。
時代的發展需要大批高素質人才,其中綜合性、復合型人才已成為社會需求的熱點。為培養學生的創新意識、宏觀思維和表現欲望,鍛煉學生的表達能力和獨立處理問題能力,逐步形成學生承擔領導責任的主動性和自覺性,我院團委將團學干部培訓工作作為一項推動學生工作和團的建設的重要工作來抓。
本期學生干部培訓將圍繞如何成為一名合格的學生干部為主題,通過學習,明確學生干部的職責、要求,加強工作方法的指導,提高學生干部的工作能力。同時,也作為團學工作中理論學習的一部分,使廣大學生干部注意外在形象、規范日常禮儀,樹立良好的學生干部形象;加強學生干部系統之間的溝通與交流;加強學生干部內部管理,完善自身建設;并發揮團學干部的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。從而,端正學生干部的工作目的與工作思想,引導學生干部應如何處理好學習、生活與工作之間的關系以及處理好學生干部與同學間的關系等。
培訓對象為全體學生會全體學生干部和20*、20*級全體學生干部。
主要培訓內容為:
一、馬列主義*思想、*理論、“****”重要思想以及“八榮八恥”、“*****”在培養優秀團學干部中的重要性和必要性,引導團學干部樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,提高分析問題解決問題的能力,加強學生干部自身的思想道德修養;
二、認真學習《*文選》,培養廣大團學干部的責任感,使他們在學習科學理論方面發揮帶頭作用,在踐行社會主義榮辱觀方面發揮先鋒作用,進一步堅定走***主義道路的信念;要進一步提高廣大團學干部分析問題和解決問題的能力、組織協調能力和領導能力,培養綜合素質;要使廣大學生干部開闊視野,增進交流,相互學習,共同進步。
三、領導科學與領導藝術,使學生干部具備最基本的領導藝術和管理經驗,引導學生會干部正確處理好與各年級和各部室之間的關系,正確處理好學習、工作與生活的關系,團結協作,無私奉獻,發揮團學干部在學生中的先鋒模范帶頭作用和團學干部的集體智慧;
四、結合自身和已畢業的優秀團學干部的發展經歷和切身體會,闡述加強組織協調能力、文字寫作能力、口頭表達能力、獨立工作能力等能力的重要性和實用性,闡述作好團干部應具備的內在特質和外在形象,增強學生會的凝聚力;
五、時代發展與大學生的特點,通過國際國內不同時期社會對大學生的不同要求,使學生了解時代要求、了解答學生就業現狀和所面臨的問題,引導學生在現時期刻苦學習專業理論知識,重視教學中的每一個環節,意識到自我素質的提高,責任感和榮譽感的重要性;
六、通過國際國內現階段形勢分析和高校存在的敏感性問題分析,引導團學干部要用清醒地頭腦分析問題,善于捕捉學生中的不穩定因素,使學生干部懂得如何處理突發事件;
七、各學生干部之間交流,內部進行理論學習,并總結本次理論學習,上交思想匯報。
培訓流程:
一、主持人講話。
(1)宣布會場紀律。
(2)強調學生干部培訓重要性。
(3)介紹主講老師。
二、培訓課程正式開始。
三、主持人總結培訓內容,并要求每人針對本次培訓寫一篇思想匯報,個人總結。
四、宣布本次培訓正式結束。
紀律要求:
1.會議期間,手機等通訊方式一律調為靜音。
2.培訓開始前十分鐘到場,以班級、專業、部門為單位簽到。
3.請假必須提前向辦公室或班長交書面材料,經批準后執行。
4.培訓期間不許交頭接耳,保持會場安靜。
大學生干部培訓工作方案范文2
一、培訓目的:作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務于同學,服務于學院。二、培訓對象:理學院團委學生會副部級以上學生干部,各班班長、團支書
三、培訓時間:3月25日至4月26日
四、組織形式:采取講座、座談與戶外實踐相結合的形式
五、培訓內容:分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。
1、理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。a、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學習*****、學生干部應具備的素質與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)
楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學生干部工作交流座談會1、邀請部分具有豐富工作經驗的學生干部以談話沙龍的形式,由主持人引導進行經驗交流;2、對幾天的培訓總結心得2、戶外拓展訓練:此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經驗和感情的平臺,以達到各部門之間的團結一致、相互協作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。b、戶外拓展訓練:(還在策劃中)時間:4月18日上午9:30-11:30地點:待定
六、培訓要求1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加,由學生會素拓部跟進各系列活動。2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。6、在培訓結束后,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,學院將挑選出優秀的作品匯編成冊,公開張榜。
大學生干部培訓工作方案范文3
為了進一步加強我院團學干部隊伍建設,明確團學干部開展工作的方向和目的,增強團學干部的組織協作能力、凝聚力、戰斗力,樹立責任意識、團隊意識和大局意識,全面提高我院團學干部的整體素質,從而服務同學、服務于學院、努力實現學生自我教育、自我管理、自我服務,學院將團學干部培訓納入日常工作體系。培訓工作在學院的領導下組織實施。
一、組織形式
20*年至20*年第二學期團學干部培訓主要以集中學習和分組學習兩種方式進行,分組安排為:各系/部團學干部一組。
本次團學干部培訓采用專題講座的方式進行集中培訓和分組培訓。通過專題講座有針對性的使團學干部在理論上他們應該具備的基本素質以及如何做一名優秀的團學干部,課后通過經驗交流,學習討論,同時給各系團學干部提供一個交流平臺,使各系團學干部在本期培訓中互相學習,互相提高,為把我院發展得更好而努力。
二、培訓對象
由于我院團學干部較多,不能一次培訓完,院決定本次團學干部培訓要求各系/部安排30名同學參加。
三、培訓內容
(一)集中學習
1、學習我院的學生管理制度。
2、讓團學干部明確自己崗位的職責及要求,學習工作技巧。
3、教育團學干部要做好工作,還必須具備良好的綜合素質,注意處理好學習與工作之間的關系,正確處理好個人與集體的關系,以身作則,注重樹立良好的學生干部形象,發揮團學干部模范帶頭作用。
(二)分組討論
先以系/部為組進行經驗交流,通過本系交流總結出本系/部團學干部優、缺點,然后各系/部一起交流取長補短。
四、班委會設置
1、本次團干培訓課各系/部分別設一個班長、副班長;
2、班長、副班長由各系/部選舉產生,每天負責考勤,通知相關事宜;
3、每天班長把考勤上交院團委。
五、結業總結
本次團學干部培訓完之后,每位學員上交一份心得、一份總結、一份本學期工作計劃。
每位學員要充分認識到團學干部培訓的重要性,做到態度認真積極,合理的將本次培訓的理論知識與以后的實踐工作相結合,不斷提高自身綜合素質和管理水平,使之能真正指導自己的實際工作,從而帶動廣大同學提高自我教育、自我管理、自我服務的水平,共同創建美好的學習環境,共同為我院的和諧建設貢獻力量。
篇2:學校黨員干部培訓方案
黨員培訓工作督查協調組,定期檢查各單位、部門培訓計劃的執行情況,對培訓工作進行具體指導。下面是有學校黨員干部培訓方案,歡迎參閱。
學校黨員干部培訓方案范文1
為了進一步加強黨員隊伍建設,加強黨員經常性教育,繼續推進、發展學習實踐*****的成果,提高黨員理論水平,推進和諧校園建設,根據教育局黨委要求,結合學校工作實際,就20*年上半年黨員理論學習計劃安排如下:
一、指導思想
高舉***主義偉大旗幟,以*理論和“****”重要思想為指導,深入學習實踐*****,全面貫徹黨的*屆四中全會精神,以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,緊緊圍繞學校中心工作,健全學習制度,改進學習方法,努力把學習成果轉化為繼續解放思想、堅持改革、推進和諧校園建設的堅強有力的保證。
二、學習重點
1、學習20*年區教育局、教育局黨委工作要點
認真學習20*年教育局、教育局黨委工作要點。要推動落實。通過學習,認真把握,深刻領會教育局、教育局黨委的主要工作和基本要求,要結合學校實際,進一步推動黨內民主建設,加強師德建設,深化和諧校園建設,完善學校基礎性制度建設,規范黨風廉政建設,充分發揮黨員的先進模范作用。
2、學習中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則、開展反腐倡廉宣傳月活動。
認真學習中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則,積極開展反腐倡廉宣傳月活動。通過學習,把學校精神文明創建、黨員干部教育、廉政文化進校園等工作有機結合起來,有效提高黨員干部廉潔從教、廉潔從政意識。
3、學習關于推進學習型黨組織建設的實施意見。
以*****為指導,大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,通過“愛讀書、讀好書”等活動深入持久開展,牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,建立健全管用有效的學習制度,使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮,為進一步加強基層黨組織和推進學校教育改革與發展提供堅強的思想保證。
三、學習要求
1、聯系學校實際,深刻領會學習內容。黨總支將根據局黨委有關安排要求,結合學校實際,適時組織集中學習或安排自學,黨員要積極參加學習,深刻領會學習內容,做好學習筆記,撰寫學習體會,參加專題研討,開展黨支部或網上學習交流。
2、改進學習方法,豐富理論學習形式。在抓好集中學習、專題研討的基礎上,要嚴格執行學習制度,嚴肅學習紀律,妥善處理好工學矛盾,科學安排工作,提高學習質量,確保學習內容、時間、人員的落實,確保學習到會率。同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習,做到學習理論與實際工作相結合,力求理論學習更有深度,提升理論學習的層次。
3、結合實踐活動,增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風,把學習理論與指導工作結合起來,把解決認識問題與解決實際問題結合起來,把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高教育教學能力和和諧校園建設的能力結合起來,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。同時,緊密結合主觀世界改造,不斷提高黨員修養,增強學習實效。
學校黨員干部培訓方案范文2
為進一步提高我校黨員干部的思想政治素質、教育工作水平,提升黨性修養和理論水平,切實發揮黨員干部的先鋒模范作用,推動學校各項工作的順利開展,結合學校黨支部工作實際,制定20*年學年黨員學習培訓計劃。
一、指導思想
緊緊圍繞學校的中心工作,以創建學習型基層黨組織為目標,認真學習黨的方針、政策和理論知識,學習社會主義核心價值觀、章程、理想信念教育和黨性修養教育,把學習理論與深入推進“創先爭優”活動相結合,以更加優異的成績迎接州慶60周年和黨的召開。
二、學習內容
1、深入開展“學好章程,做好黨員”主題教育活動,認真領會學習章程的重要意義,通過學習章程堅定理想信念、加強道德修養、增強宗旨意識,切實把學習章程貫徹落實到本職工作中去。
2、認真學習黨風廉政建設的文件和理論,提高黨員干部廉政防范意識和能加,遵守黨紀國法,做師生的表率。
3、認真組織黨員教師學習黨的教育方針、政策、法律法規和上級文件精神,切實增強教職員工的思想政治素質和職業道德規范,為人師表。
三、學習形式
1、堅持“三會一課”、教職工政治學習,采取集中學習、個人自學、專家授課、領導專題輔導、集體研討、外出學習、觀看事跡報告會和警示教育影片等形式。
2、認真做好學習筆記、撰寫心得體會或征文,網上傳閱文章。
3、組織好章程考試。
四、學習要求
1、建立學習章程常態化機制。
2、建立學習制度,努力使學習經常化、規范化、制度化。
3、全體黨員教師積極參加學校組織的各種學習教育活動,認真學習,勤于思考,把學習與工作相結合,立足崗位,服務師生。
學校黨員干部培訓方案范文3
為深入開展學校黨組織和黨員創先爭優活動,積極創建學習型學校黨組織,更好地貫徹落實黨的*屆四中全會精神,進一步加強全校黨員隊伍建設,提高黨員干部素質,推動學校各項工作,現特制定黨員教育培訓工作計劃。
一、指導思想
以*理論、“****”重要思想和*****為指導,以提高黨員干部整體素質為目的,以促進教育教學質量提高為根本,堅持理論聯系實際的學風,不斷鞏固、擴大、提高學習實踐*****活動的成果,積極創建學習型學校黨組織,分類培訓,突出重點,注重實效,努力做到黨員教育培訓與教育教學工作“兩不誤”、“兩促進”。
二、目標任務
按照創先爭優活動要求,依據學校創建學習型黨組織活動方案,結合我校實際情況,面對新的形勢、新的任務和新的要求,支部要組織全體黨員教師在工作中學習,在學習中提高,注重學以致用,注重調查研究,強化黨員教師終身學習理念,增強黨員教師的學習意識,提高理論學習轉化為實踐成果的水平,進一步形成學校發展和順德品牌學校建設的共同目標,加快促進學校主動發展的步伐,積極創建學習型學校黨組織。
三、培訓對象及內容
1、以學校領導班子為主體,重點對學校副主任以上領導干部進行培訓。主要學習內容:黨的基本理論,黨的*大和*屆四中全會精神、建設有***主義理論體系、*****、《廉政準則》、《國家中長期教育發展規劃綱要》等。
2、以黨員為主體,重點對全體黨員進行培訓,通過“三會一課”等形式,學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“****”重要思想,學習黨的基本理論,學習黨的*大和*大四中全會精神,及時傳達學習貫徹上級有關會議精神,政治理論學習座談,重要專題輔導講座、學習經驗匯報交流等。
3、以教學骨干為主體,重點對各年級級長、科長、學科帶頭人、骨干教師等進行培訓。主要學習內容:社會主義核心價值體系、《國家中長期教育發展規劃綱要》、師德師風建設理論、教育教學業務理論等知識,學習先進模范典型事跡。
四、培訓方式
1、采取集中授課、專題輔導、會議宣講、電化教育、參觀學習、典型示范、重點研討等靈活多樣的形式開展培訓活動。
2、努力實現黨員教育培訓“五結合”:堅持集體學習與自學相結合;集中授課專題輔導與會議宣講相結合;重點研討交流與觀看電教片相結合;課堂培訓與參觀考察學習、現場示范相結合;理論學習與主題實踐活動相結合,充分調動廣大黨員干部和中青年骨干教師參加培訓的積極性。
五、保證措施
1、加強領導,落實責任。黨員教育培訓由學校黨支部統一領導,學校爭創活動辦公室負責組織實施,把此項工作列入重要議事日程,統籌安排,抓好落實。
2、統一思想,提高認識。全體黨員要充分認識在創建學習型學校黨組織是創先爭優活動的一個重要載體,要充分認識加強學習教育培訓的重要性、必要性和緊迫性,認真參加學習自覺學習,按時完成任務。
3、領導帶頭,作好表率。學校領導、黨支部書記要帶頭學習,帶頭參加黨員教育培訓,為全校的培訓學習樹立榜樣。
4、強化紀律,嚴格考核。加強管理,嚴肅紀律,完善制度,學校黨支部要將黨員參加教育培訓情況及時考核,并納入年度考核中,對不能積極參加培訓,學習效果差的,在全方位考核中適當扣分,確保教育培訓取得實效。
篇3:貧困村干部培訓方案
村干部是農業戰線的先鋒隊和骨干力量,大力發展農業、維護農村穩定、努力造福農民,是廣大村干部的責任所在。下面是有20*年村干部培訓方案,歡迎參閱。
20*年村干部培訓方案范文1
為了認真貫徹落實村級工作有關規定,進一步加強我鄉村干部教育培訓工作,提升農村基層黨組織建設水平和村干部隊伍的整體素質,增強村干部帶頭致富和帶領群眾致富的能力,促進全鄉科學發展、和諧發展、跨越發展,特制定該培訓方案。
一、指導思想
認真學習貫徹黨的*大和*屆X中、X中、X中全會精神,深入貫徹落實*****,以增強村干部隊伍的宗旨意識、法制意識、服務意識,提高村干部執行政策、推動發展、服務群眾、依法辦事、維護穩定和建設社會主義新農村的能力為重點,緊緊圍繞全鄉工作大局,堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,實施全覆蓋、多手段、高質量的培訓,大力提高村干部的思想政治素質和農村工作水平,促進特色產業和農村經濟社會協調發展,提供強有力的政治思想保證和人才智力支持。
二、目標任務
全鄉村干部培訓工作從5月26日開始到5月28日,完成全鄉村黨支部書記和村兩委委員64人的培訓任務,采取由鄉黨委集中辦班的方式,確保培訓工作全面覆蓋,不留空白。通過開展一輪大規模的村干部全員培訓,使村干部政策理論水平、民主法制意識和宗旨意識有大的提高,運用先進科學技術帶領群眾致富的能力進一步增強,在促進農村經濟社會和諧發展中發揮更加重要的作用。
三、培訓的主要內容
1、以學習黨的*大、*屆X中、X中、X中全會精神為重點,開展農村基層組織建設工作和村(社區)黨支部書記、村(居)委會主任以及村支兩委成員履職的素質、作風、能力等方面知識的培訓。
2、以深化全縣經濟社會發展戰略思想的認識為重點,開展現代農業、市場經濟、農業特色產業開發、農村實用技術等方面知識的培訓。
3、以掌握農村常用法律法規為重點,開展依法辦事、民主管理、廉潔自律、處置突發事件、維護社會穩定等方面知識的培訓。
4、開展農村財務管理、民主理財等方面知識的培訓。
20*年村干部培訓方案范文2
為切實加強鎮村干部隊伍建設,提高干部隊伍素質和業務水平,掌握和應用好黨在農村的各項方針政策,現就20*年鎮村干部第一批培訓工作,制定如下方案。
一、目標任務
本次鎮村干部培訓班,采取集中辦學的方式,安排鎮黨政班子負責人、辦主任或業務骨干上課,并特邀相關人員授課,確保培訓工作全面覆蓋。通過開展這次新一輪、大規模的鎮村干部全員培訓,使大家的政策理論水平、各方面的業務知識、工作能力以及宗旨意識有較大提高,進一步增強服務意識、發展意識和法制意識,促進每位干部在農村經濟社會和諧發展中發揮更加重要的作用,為實現善厚鎮“*”規劃中提出的各項目標任務而共同努力奮斗。
一、時間安排和參訓對象
1、時間安排:20*年4月8日-10日
2、參訓對象:全體鎮村干部和村務監督委員會主任。
二、培訓內容
1、政策法規培訓。主要內容涉及黨在農村各項政策、土地管理、計劃生育、林業政策、土地流轉和社會治安處罰條例等。
2、業務培訓。主要內容涉及財政(財務管理、一事一議獎補政策、政策性農業保險)、民生(新農保、新農合、城鄉低保)、計生(業務臺賬)、綜治(臺賬)、組織(組織發展)和檔案管理(鎮村檔案歸檔)。
3、基層組織建設和黨建工作,
4、當前及今后新形勢分析和國家中長期建設戰略。
四、培訓方式
1、邀請外面的專家、學者或領導來鎮授課。
2、鎮黨政班子負責人根據自己的分管工作安排授課內容。
3、采取邀請上級業務主管部門和鎮機關各部門業務骨干相結合上課的方式。
4、本次培訓班將安排一次考試,目的在于培養干部和鍛煉干部,考試成績將計入本人年終考核實績。
五、組織領導。
為確保培訓質量,鎮將成立培訓工作領導組,鎮黨委書記任組長,其他黨政班子負責人為成員,鎮組織辦具體抓落實。各村黨總支、鎮九大辦要積極配合,開展好這次培訓工作。
20*年村干部培訓方案范文3
黨的*屆四中全會《決定》把建立干部經常受教育、農民長期得實惠的有效機制,作為加強和改進農村基層組織建設的重要任務。啟動村干部素質培訓工作是加強農村基層組織建設,提高農村基層組織執政能力,打牢發展和穩定基礎的重要舉措。為切實做好村干部教育培訓工作,特制定本實施方案:
一、指導思想
開展村干部教育培訓工作,要以*理論和、“****”重要思想為指導,緊緊圍繞發展農村經濟、增加農民收入、維護農村穩定,按照“生產發展,生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,堅持以人民高興不高興,人民滿意不滿意、贊成不贊成為標準,融入全局,立足多予,重在運作,注重實效,以發展農村經濟為中心,加快農村工業化、城鎮化進程,有計劃、有步驟、有重點地全面推進新農村建設,推進“班子隊伍帶村、人才科技興村、民主法制管村”為內容的“三村建設”工作。著力提高村干部的素質能力、政策水平和帶領群眾致富奔小康的本領。努力培養造就一支政治上靠得住,并旗幟鮮明地反對民族分裂,工作上有本事,能帶頭致富并能帶領群眾共同致富,作風上過硬、務實、清廉的高素質的村干部隊伍,為永定縣全面建設社會主義新農村提供堅強的組織保證。
二、基本原則
開展村干部教育培訓工作,應把握以下工作原則:
(一)圍繞中心,服務大局。
緊密聯系農村改革發展,穩定實際和村干部的思想、工作狀況,緊緊圍繞縣委、縣府對社會主義新農村建設工作的總體部署來展開,緊扣經濟更加發展、民主更加健全、社會更加穩定、農民生活更加殷實的目標來加強。以農業增收、農民增收、農村穩定的實際成效檢驗村干部培訓工作。
(二)突出重點,整體推進。
堅持在職干部、后備干部、實用技術人材一起抓,把在職干部作為培訓重點,在職村干部以村(居委會)黨支部書記、村(居委會)主任為重點,后備干部以入黨積極分子為重點,實用技術人才以黨員為重點,把實用技術人才中的先進分子培養成黨員,把黨員培養成實用技術人才,把黨員中的實用技術人才培養成村干部。
(三)按需培訓,注重實效。
堅持以我縣農業農村經濟結構戰略調整的重點和區域經濟發展的需求為導入,以社會主義新農村建設的要求,立足當前、著眼長遠,有針對性地確定教育培訓的內容,努力提高培訓質量,把掌握知識、提高能力、改進作風、推進工作等作為開展村干部教育培訓的出發點和落腳點。
(四)形式多樣,形成合力。
爭取走出去與請進來相結合,自學與集中授課相結合,長期培訓與短期培訓相結合,理論學習、參觀考察與實踐鍛煉相結合的培訓方式,以僑榮職專為主陣地,充分發揮鄉鎮黨校和農業科技示范基地等的作用,構建多層次、全方位、寬領域、廣覆蓋的培訓體系,形成齊抓共訓的合力。
三、目標要求
通過開展村干部教育培訓工作,使村干部以下幾個方面的素質得到提升:
(一)政策理論水平有明顯提高。
堅持以*理論和“****”重要思想為指導,深入學習、領會黨的*大精神,掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法,堅定走***主義道路的信念,熟悉黨的社會主義新農村建設政策,做到正確宣傳解釋、創造性地貫徹和模范帶頭執行黨的農村政策。
(二)民主法制意識有明顯增強。
堅持依法辦事,認真落實村務公開,民主管理制度,切實維護農民群眾的民主權利。
(三)宗旨意識進一步強化。
時刻牢記黨的宗旨,想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,真心實意為群眾辦實事、辦好事,及時解決群眾生產生活中的實際問題。
(四)科學文化水平和領導經濟工作的能力有一定提高。
努力學習科學文化知識,熟練掌握幾門必備的農村實用技術,充分發揮在農村經濟建設中的骨干帶頭作用,緊緊圍繞加快推進農業產業化目標,結合當地實際,積極帶領群眾調整產業結構,提高農業效益,增加農民收入,積極動員農村富余勞動力參加技能培訓,服務當地“10+3”產業,使農民盡快致富,向工業化、城鎮化邁進。
四、培訓內容
(一)政策理論:
以“*理論、‘****’重要思想和黨的*大、*屆X中、X中、X中、X中全會和省委盧展工同志在省第八屆委員會大會上所作的《堅持科學發展,構建和諧社會,為全面推進海峽西岸經濟區建設而努力奮斗》的報告及市委、縣委擴大會議精神”為指導思想。
(二)社會主義新農村建設五個專題:
農村經濟發展與新農村建設、農業產業化與新農村建設、農村城鎮化與新農村建設、先進文化與新農村建設、村民自治與新農村建設。
(三)農業科技實用技術:
結合農村主導產業發展,培訓相關農村實用技術:日光溫室種菜、曖棚圈舍養畜禽、糞便封閉發酵、沼氣做飯、沼渣肥田以及種植和“一池三養”(建設一個容積為8立方米左右的沼氣池,配套改圈、改廁和改廚)等技術和農業管理相關知識。
(四)行政管理知識:
1、掌握包括村莊位置圖、平面圖、交通及管成規劃圖的編制方法;
2、學習包括優化布局、整合閑置土地資源、布局村內路網、村莊綠化、環境美化、河道凈化等人居環境化知識。
(五)市場經濟知識。
(六)法律法規知識:
包括社會治安、計劃生育、社會公德、職業德行、家庭美德教育和形勢、政策、法制、文化、衛生和“八榮八恥”榮辱觀教育,以及破除封建迷信、移風易俗、依法維權等知識。學會文明風尚引導社會,學習農村醫療衛生、文藝體育,養老保險知識、村務公開、綜合治理等知識。
(七)計算機基本應用知識、農業技術網上學、農產品網上營銷。
(八)農產品市場營銷知識和農村富余勞動力轉移引導理論等。
五、培訓教材和師資
組織相關專業技術人員和專業教師編寫通俗易懂、實用性較強的教材。同時還可聘請鄉土科技人才和致富能手參加村干部培訓教材的編輯工作。編印基礎教材及相關文件材料時,參考《農村基層干部讀本》、《實踐“****”重要思想必讀》和《文教科技工程系列科教片》等基礎教材,并編印成冊。
在師資方面,由僑榮職專專業教師承擔“行政管理、市場經濟、計算機基本應用、財會管理、文化體育、村莊建筑設計、水電安裝、市場營銷”等課程的教學工作。同時,聘請黨校、農業局、司法局、交通局、林業局、環保局、建設局、文化局等單位的專業技術人員上政策理論和新農村建設專題、農業科技實用技術、農業管理知識和法律法規知識。
六、培訓方式
為提高教育教學和自學水平,教學方式采取課堂講授、案例教學、錄像教學、交流研討、現場觀摩等五種形式。緊貼農村工作的實際,增加一些農業技術操作、調研課題等實踐活動,使培訓工作更好地為村干部做好實際工作而服務。
七、考核方法
每期培訓結束前一天,對參加學習的村干部進行考核,經考核合格后,發給村干部教育培訓合格證書。同時建立村干部學習培訓檔案,以便及時掌握村干部的學習培訓情況,為有計劃培訓村干部,合理使用村干部提供依據。
八、培訓管理方法
村干部培訓期間,統一住宿,并制定在學習期間的管理規定。每期派一名教師當班主任,負責集中簽到、后勤服務以及與師資的聯系與溝通,有效地保證培訓班的正常運轉。每期選出一名班長,協助班主任做好有關管理工作。