文明校園建設實施方案一

迎光中學20**年創建“平安文明校園”

為深入貫徹落實教育廳《關于深入開展創建“平安校園”的意見》的指示精神，做好校園內部治安綜合治理工作，創造校園良好的治安秩序和教書育人環境，制定本實施方案

一、指導思想

緊緊圍繞校園改革發展穩定這個中心，以安全管理和文明教育為重點，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，加強德育工作，強化校風建設，優化教書育人環境，營造一個文明、安全、和諧的校園，不斷推進校園持續快速健康發展。

二、總體目標

通過開展“平安文明校園”創建活動，逐步建立平安文明校園的有效工作機制，健全安全防范機制，建立整治和管理并重的長效工作機制，校風建設成效顯著，師生安全防范意識普遍增強，校園及周邊秩序大為好轉，教書育人環境明顯改善，實現無校園內刑事案件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無造成嚴重影響或嚴重后果師生傷害或者財產損失的安全事故發生的校園“三無”工作目標，不斷推進學校的“平安文明校園”建設工作，為校園各項事業的發展創造一個良好的環境。

三、活動內容和主要措施

(一)制訂和完善校園安全文明建設工作的各項規章制度，逐步建立起安全文明校園建設的長效機制，實現安全文明校園建設制度化、規范化。

1.各領導小組按照“誰主管、誰負責”的原則，看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，進一步建立責任制和追究制。與各班主任簽訂安全工作責任狀、管理工作責任狀。

2.建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制。加強突發事件處理的教育培訓工作，做到警鐘長鳴。

3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

4.制定重點要害部位管理制度和消防安全管理辦法和網絡安全管理辦法。

5.嚴格執行門衛登記、驗證制度，規范日常管理。

6.嚴格落實治安巡邏和巡查制度，建立記錄詳實的巡查日表。

7.加強校園內流動人口管理。

(二)深入開展法制宣傳教育。

1.堅持以人為本的思想，針對中小學生的身心特點，深入扎實地開展青少年法制教育活動;加強學生交通安全、消防安全、戶外活動安全、應急自救等安全常識教育，開展以安全教育為主題的“主題班會”和“主題黑板報”評選活

動，做到人人參與，不斷提高安全防范意識。

2.積極拓展法制教育的廣度和深度，不斷創新教育方式，強化法制教育，進行法制教育圖片展，集中收看法制教育片，做到法制教育經常化、規范化、制度化。

3.結合校園實際，針對社會上存在的不良現象，在師生中開展“自查自糾”活動，組織法制學習班，及時發現和糾正學生的違法行為和不良道德傾向。

4.請法制副校長到學校指導法制教育工作，定期做法制教育專題講座。必要時聯系服刑少年犯來校做警示教育報告。

(三)開展“安全隱患整治”活動，加大綜合治理工作力度。就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生不安全的行為和存在的安全隱患作為整治的重點，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態。重點對以下幾個方面進行搜索和排查。

一是校園環境及周邊不穩定因素的排查;

二是學生違紀情況的排查;

三是消防安全隱患的排查;

四是校園財產保管制度漏洞的排查;

五是網絡安全問題的排查。

排查之后，對需要處理的重點問題及時進行治理整治

(四)加強學生的德育教育。重點做好以下幾個方面的

工作：

1.加強學生的文明行為習慣養成教育、公民道德教育、誠信教育、職業道德教育，不斷提高中小學生的文明素養。

2、大力開展心理健康教育活動，積極組織心理咨詢活動和進行經常性的心理健康宣傳和指導，開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢聯系信箱、探索心理健康教育的新途徑。注重學生的心理調節和教育，堅決防止學生因學習、就業、生活造成心理障礙而出現安全事故。

3、充分發揮課堂教學的主渠道作用及業余團校德育教育載體作用，加強政治教育和思想道德教育，教育學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不斷提高學生思想道德素養。

(五)有效化解和處置各種突發事件，切實維護校園的穩定。對政治性事件、學生集體罷課事件、群體性*事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等重大突發事件，制定處置預案。做到上下信息通暢，及時了解和妥善處理校園內各種不穩定因素，把不穩定隱患消除在萌芽狀態，化解在基層，攔截于校園內，防止矛盾、沖突演變為惡性事件或案件。把不穩定帶來的負面影響降低到最低程度。

(六)加強兩支隊伍建設，即學生工作隊伍和學生干部隊伍的建設。完善班主任選拔、培養、考核辦法，探索學生工作管理新模式，開展研討，提高德育工作水平。抓好學生

干部的作風建設，發揮學生干部的表率作用。

四、時間安排

(一)宣傳發動階段

1.成立創建"平安文明校園"活動領導小組，制定切合實際的活動方案。

2.召開創建“平安文明校園”動員大會，部署創"平安文明校園"活動的各項工作。安全責任相關部門要簽訂安全工作責任狀，同時按照《方案》要求，結合部門實際制定實施方案，層層落實安全管理工作責任。

3.以廣播、黑板報、校園報、工作簡報等為載體，以主題班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

4.對相關崗位職責和校園安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

(二)全面實施階段

1.安全教育。將安全教育列為素質教育的內容，通過多種形式加強法制教育，重視安全意識和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、校園內外活動安全教育、生活中各類安全教育等)。尤其要加強對學生進行受到不法侵害時的安全防護等方面的教育。

2.安全管理。建立健全校園六大安全管理工作機制。

1)法制和安全教育工作機制;

2)校園流動人口管理機制;

3)晚間安全值班機制;

4)校園安全巡防機制;

5)安全工作檢查機制

6)警務聯動工作機制。

3.加大對學生宿舍的安全管理力度，配備專職宿舍安全管理員，專職從事宿舍(24小時)安全管理，防患于未然。

4、保證安全保衛工作的硬件建設的投入，完善校園安全技術防范體系。

5.校園文化建設。開展內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化活動，加強學生的德育教育，營造有利于學生健康成長的、良好的輿論氛圍和環境。

(三)總結檢查階段

1.組織開展創建評比活動，表彰先進部門和個人。

2.對檢查中發現和存在的問題進一步加強治理和規范。對忽視安全工作，玩忽職守釀成惡性事故者，實行一票否決制，并嚴肅處理。

3.研究落實平安文明校園建設轉為長效管理的機制和措施。

五、工作要求

(一)統一思想，提高認識，堅定搞好創建工作的信心。全體教職工要從維護穩定、促進發展和創造良好的教書育人環境的認識出發，把“平安文明校園”的創建工作擺到重要

的位置上。創建工作我們每個人都有一份責任，決不能簡單片面地認為它是學管部門、保衛部門的事情。做到指導思想明確，目標任務明確，崗位職責明確，確保創建目標的實現。

(二)結合實際，把握重點。在工作實踐中，要以創建“平安文明校園”為契機，把“一擴三保”的安全要求落到實處，結合“三個訓練不斷線”，重點加強安全管理和文明行為習慣養成教育。通過多種手段，確保“平安文明校園”建設的各項工作的落實，務求取得實效。

(三)密切協作，形成合力。創建“平安文明校園”是一項系統工程，各部門要緊緊圍繞總體部署，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同抓好創建“平安文明校園”各項任務的落實，確保這項活動的有效開展。

迎光中學

文明校園建設實施方案二

20**年川巖學校文明校園創建實施方案

校園是學校精神、學術和文化的載體。創建極具品位、環境優美、文化濃郁，并適于學生學習、生活和成長的文明校園是一所學校綜合辦學水平和管理水平的直接體現，是學校實現基礎教育最高目標的重要保證，是精神文明建設和文化建設在學校的具體落實，也是建設一流學校的必要條件。文明校園所積淀的文化內涵既是師生員工精神生活的寄托，也是學校攻克各種難關的力量源泉和不竭動力。一所學校，無論從哪個角度上講，都應具有文明、幽雅、文化濃郁的環境。為此，我校從建校之初起就狠抓了文明校園工作。為使此項工作長期扎實有效有序地進行，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的、*屆三中全會精神為指導，按照縣委、縣政府的總體教育思路，以創建文明校園為抓手，抓好養成教育，提升育人環境，全面增強全縣師生文明意識，為全力推進全國文明校園創建工作打下堅實基礎。堅持以*****為統領，認真貫徹落實《東安縣文明校園評比活動實施方案》的總體要求，以《教師職業道德規范》和《中小學生日常行為規范》為標準，結合我校實際，不斷加強校園文明建設，塑造學校良好形象，維護校園穩定，提高管理水平，改善育人環境，努力創建一個具有濃厚文化氛圍、環境優美、秩序井然的高品位校園。

二、創建目標

學校師生員工的思想道德和文化素質明顯提高;學校的教風、學風、校風建設取得明顯成效;教育質量、教研水平、辦學效益明顯提高;校園環境建設和諧優美，校園文化氛圍濃厚;學校的整體凝聚力、創造力和競爭力明顯提高。學校涌現出一批精神文明建設先進集體和竽個人，取得精神文明創建優秀成果。

三、領導機構

為將縣委創建全縣文明校園的目標落到實處，完成文明校園創建任務，特成立文明校園創建工作領導小組。

組長：唐輝

副組長：蔣飛錫、滕文政

組員：蔣艷奎、陳柏忠、朱海峰、李衛民、龍甲林、榮云紅、蔣國榮、蔣紹軍

四、工作步驟

1、制定目標。學校于8月**日前制定好文明校園創建工作實施方案，成立創建工作領導小組。8月30日前召集全體教職員工召開動員會。

2、全面啟動。對照《東安縣文明校園評比細則》要求和我校制定的實施方案、規劃，于9月至**月積極開展創建工作。

3、考核驗收。學校要對照標準，按制定的實施方進行創建，并按照創建標準進行自評考核和建檔工作，迎接縣教育局文明校園評比小組的考核驗收。

五、實施措施

1、宣傳發動，營造氛圍。

一是召開動員會，進行廣泛動員，逐級傳達上級部門關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等，做好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水常明燈現象;五是校園內無攀爬現象;六是午餐無喧嘩擁擠現象;七是校園無追逐打鬧、小偷小摸現象;八是集合時無不守秩序現象;九是公共財物無損壞現象;十是無粗話臟話現象。

2、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。

一是進一步完善校內綠化工程，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設在學校主要部位安裝名人、名家標語;三是要開展“學習雷鋒”“做美德青少年”“做一個有道德的人”等主題活動，要有方案、有資料、有結果;四是每月要開展道德講堂活動，有場地、有方案、有活動臺賬。

3、加強師德建設，培養“文明教師”。

以師德建設為核心，組織教師學習《中小學教師職業道德規范》，加強監督檢查，形成競爭機制，采用評選“師德標兵”、“德藝雙馨教師”等多種方式樹立典型，培養有良好職業道德的“文明教師”隊伍。

4、講究衛生，愛護環境。

學校經常組織衛生評比活動，增強師生環衛意識，使校園衛生整潔，無亂寫亂畫現象，地面無積水，無垃圾廢棄物，無衛生死角;辦公室整潔美觀，有禁標志;教室布置整潔大方積極向上;

廚房管理規范，廚具清潔衛生，地面干凈衛生，無油垢;宿舍整潔，室內空氣好，無異味等。5、積極維護校園及周邊安全穩定。

一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善學校安全綜合治理體系，加強護校隊的工作力度;三是進一步加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

川巖學校

文明校園建設實施方案三

**中學關于清潔家園,創建文明的實施方案

為了積極創建文明校園，結合我校實際，特制定**創建文明校園工作實施方案。

一、指導思想

以*****為指導，認真貫徹落實《**市創建文明城市工作實施意見》和《教育局創建文明校園工作實施意見的通知》的文件以及**鎮黨委要求，積極開展扎實有效的創建活動，進一步提高師生文明素質，爭創文明學校，爭做文明教師、文明學生。

二、工作目標

以思想道德教育為核心，科學文化教育為基礎，校園文化建設為載體，校風校容建設為切入點，把我校建設成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規范的教風學風、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規范、整體完善的基礎設施的文明校園，為我市創建文明城市增光添彩。

三、組織機構

成立清潔家園創建文明校園領導小組

組長：***

副組長：******

成員：二級機構所有領導及班主任

領導小組下設若干個工作組，具體分工如下：

1、校園文化建設：**分管，政教處、校辦具體負責。

4、校園治安與環境衛生：***分管，保衛處具體負責。

四、工作任務

(一)積極動員、全員參與宣傳，營造文明創建的良好氛圍

1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開展文明校園創建宣傳，對創建積極性強、創建效果明顯的處室和年級組，要進行大張旗鼓地宣揚，營造濃郁的創建氛圍。(團委負責.)

2、研究決定20**年1月17日上午1.2兩節課在八年級開展一次義務清掃街道的活動,具體分工如下:******.

(二)積極加強公民道德建設，促進文明素質水平上臺階

1、大力開展文明素質教育。以《公民道德建設實施綱要》為重點，開展好“講文明、樹新風”等主題教育活動。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動為載體，深入開展學習道德模范活動，激發道德意識，引人向善向好，弘揚社會主義正氣和文明新風，不斷提升干部員工和師生文明素質。

2、抓良好習慣養成教育，提高文明禮儀水平。以《中小學日常行為規范》和《中小學生守則》為抓手，結合愛國主義教育、民族精神教育、傳統美德教育，深入開展養成教育。以“文明禮儀進課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節日”主題教育征文、《社會主義核心價值觀**0例》讀書活動為載體，積極推進文明禮儀教育，揚中華美德，興禮儀新風。

3、抓勤儉教育，倡低碳生活。大力開展創節約型學校的活動，引導師生節約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙，倡導低碳生活方式，培育勤儉節約的社會風尚。

(三)積極改善校園環境，促進環境衛生水平創新高

1、開展校院環境衛生整潔行動，美化生活環境。結合公共衛生周、愛國衛生月，積極組織干部員工、師生參加義務清掃勞動。重點清理影響環境衛生的死角，保持整潔美觀，在自覺參與中養成科學衛

生的生活方式，共建清潔家園。以創建文明家庭、文明樓院活動為載體，開展綠色環保行動，引導居民積極參與植物綠化，共建綠色家園。

2、抓衛生包干工作，幫助掛點社區改善環境衛生面貌。進一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作，改善其臟、亂、差的衛生環境。

(四)積極夯實精神文明基礎，加快行業現代文明步伐

1、深入推進文明行業創建活動，樹行業新形象。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛生單位、無煙單位創建活動，把文明單位創建推向縱深發展，創建市直教育系統行業文明。在學校開展爭創文明校園,爭當人民滿意的文明教師、師德標兵等活動，不斷改進服務質量，提高服務水平，努力提升市直教育系統文明行業創建水平，樹立新形象。

2、深化校園平安建設，構建和諧育人環境。強化學校綜治領導，切實抓好學校安全工作，努力創建平安校園。扎實開展學校及周邊整治活動，凈化校園周邊環境，積極推進“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創建，構建和諧育人環境。

***中學

20**年1月**日

篇2:創建安全文明校園建設實施方案范本

根據中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創建活動的意見》和省委、省政府《關于進一步實施“社會安全工程”的意見》和深入開展“平安河北建設”的精神,為進一步加強學校安全管理工作,結合我院實際制定本方案。

一、指導思想

以*理論、“三個代表”重要思想為指導,認真全面落實科學發展觀,以“保安全、促和諧、求發展”為主題,堅持“預防為主,標本兼治,重在治本”的原則。切實維護學院穩定,強化學院安全管理和校園周邊治安綜合治理,不斷提高師生安全意識和自我保護能力,努力營造一個安全、穩定、文明、有序的校園環境。

二、總體目標

通過開展“平安校園”創建活動,進一步建立健全學院安全防范體制,全面建立維護校園及周邊治安環境穩定的長效機制。努力提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念,不斷提升校園文化質量和校園文明程度。全面落實學院各項安全工作制度、強化責任、加強督導,確保學院無安全事故、無糾紛案件、無*事件、無周邊環境問題、無非法*活動。以求師生平安、秩序井然。

三、領導機構

創建安全文明校園工作領導小組:

組長:張心昊、華玉

副組長:趙劍鋒、劉學謙、甘秀林、李兵、楊志安、劉景興

委員:魏占學、尹海華、劉倬勝、李一鳴、梁瑩、夏玉林、韓國新、王樹全。

辦公室主任:趙劍鋒(兼)

副主任:尹海華、王樹全

成員:各系(部)書記、李培、劉永強、張文國、谷偉、李全林、邱平、魏濤、馮偉、王建華、王建濤。

四、創建分工

1.院辦公室:負責將創建工作納入學院的年度工作計劃,負責學院“創建平安校園”工作的協調及上級主管部門來院檢查的接待工作。

2.保衛處:負責執行門禁制度、夜間巡邏;負責學校治安保衛安全、校內交通安全、消防安全、校園安全檢查;認真化解和處置各種突發事件;有關情況及時匯總、上報。

3.學生處、團委:負責學生安全、思想政治工作、心里健康教育、開展心理咨詢;學生安全常規管理和校內活動、外出活動安全。

4.教務處:負責課堂教學安全;實驗課教學安全;外出教學活動安全;將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育。

5.后勤處:負責校舍安全;教學、生活設施安全;食堂、飲用水衛生安全;用電安全。

6.網絡中心:負責全院網絡安全監控管理,及時封堵、刪除各類有害信息,防止不良信息傳播。

7.宣傳部:負責創建輿論的宣傳和新聞報導。

8.組織人事部門:負責對學校教職工進行資格審查,對非本校人員管理有嚴格的用人標準和制度,并進行登記。

9.各系(部):負責本部門宣傳教育、制度建設、安全管理、隱患排查整改等。

10.各單位負責本單位矛盾糾紛排查。

五、創建措施

1.加強領導,落實責任。學院各級領導要充分認識開展創建活動的重要性和必要性,嚴格按照所簽訂的“唐山學院創建平安校園”責任狀的要求,認真落實各項校園安全措施,層層落實責任制。努力形成學院集中指揮、統一協調,各部門積極參與、密切配合的工作格局。

2.健全制度,有章可循。結合我院實際情況和創建平安校園的工作要求,進一步建立健全和完善各項安全管理制度,如各類突發事件應急處置預案、學生管理、門禁管理、防火防災、食品安全、危險物品管理等安全管理制度;重點實驗室、藥品庫、配電室的安全管理、安全生產管理、體育器材檢查等安全生產方面一系列規章制度;大型活動審批制度、重大事項報告制度、網絡安全等方面的規章制度。

3.開展創建宣傳,營造氛圍。充分利用校園網、校園廣播站、宣傳櫥窗、巡回展板和標語等形式著力開展創建“平安校園”宣傳教育活動。使師生員工對創建“平安校園”活動有深刻的認識和較高的知曉率、參與率,確保創建活動做到全員參與。

4.加強綜合治理,確保平安。積極配合有關部門加大學院周邊地區治安秩序整治力度,同時加強校園綜合治理。規范校園車輛的管理;加強對院內亂張貼廣告的整治,配合上級公安機關開展管制刀具進校園專項治理行動;加強對流動人口的管理,嚴格實行“誰用工、誰負責,誰主管、誰負責”的原則,各用工單位要嚴格管理所屬流動人員,做到用管結合。

5.加強思想教育,提高警惕性。認真做好對師生員工思想教育工作,經常開展時事政策和安全知識教育,旗幟鮮明地開展反*教育,禁止在校園傳教。認真做好防范敵對勢力、非法宗教組織和個人在校園內傳教,在政治上與黨中央保持一致,堅決抵制和消除不良思潮及信息的傳播。構建健康活潑、緊張有序、和諧穩定的校園環境。

6.加大法制安全教育,提高防范意識。利用多種形式、多種渠道開展法律、法規和安全教育,增強師生員工的安全意識,法制觀念和遵守各項法規、規章制度的自覺性,有效地提高師生員工的防范意識與防范能力,自覺抵制違法、違紀、違規行為,不參與非法傳銷、非法宗教及非法結社、*等活動,防止和杜絕不安全事件發生。

7.注重食品安全管理,確保健康。要認真做好餐飲服務工作,保證食品質量,穩定飯菜價格,保障飲食衛生;校內食堂要符合有關部門衛生標準和要求,在采購、存放、加工、出售、留樣、消毒等環節管理要規范;工作人員持有效健康證上崗。

8.加強隱患排查,防患于未然。要采取日常排查與定期排查相結合的方式,對學院的安全隱患進行全面深入細致的排查,做到不留死角、不留盲區。重點檢查校內建筑物、基建場地等基礎設施狀況、供電設施、消防器材、飲水食品衛生等。

9.加大投入,物防、技防、人防相結合。教學及附屬設施和學生住宿樓配備充足有效的應急照明設施,重點部位如財務、計算機房、重要實驗室、重要倉庫等地的防盜報警及視頻監控設施,確保齊全完好。相關部門要經常檢查,確保各監控設施正常運行。

10.加強心理健康教育。要建立心理健康咨詢室,開展心理咨詢,聘請專業教師,對有問題的學生實行跟蹤教育和疏導,防止和減少學生因心理原因出現各種安全問題。

11.健全矛盾糾紛調解機制。對各種矛盾糾紛做到心中有數,積極采取各種措施及時化解,妥善處理,防止造成事態擴大。

12.做好衛生防疫與流行病防控工作。搞好自身和室內外環境衛生,確保不發生重大疫情

13.加強網絡安全教育。在師生中廣泛開展網絡安全教育和宣傳,教育師生文明使用網絡,杜絕網絡違法犯罪行為的發生。

六、創建要求

1.精心組織,落實責任。本著“誰主管,誰負責”的原則,各級領導要認真部署、精心安排。落實層級責任制,做到分工明確,責任到人。

2.結合實際,突出重點。在創建工作中,要始終把師生生命和財產安全作為建設“平安校園”的重中之重;要重視解決影響學校穩定的突出問題,及時預防和化解內部矛盾糾紛,處置好各種突發事件;要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產生,把問題解決在萌芽狀態,杜絕隱患。

3.常抓不懈,重在落實。“平安校園”的建設是一項長期性的任務,需要長期抓,經常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。

七、檢查考核

1.學院創建安全文明校園活動的檢查考核工作,由創建文明校園工作領導小組負責。

2.安全文明校園檢查每學期開展一次。由領導小組按照工作分工,對各項任務的完成情況,進行檢查、評比、總結,找出工作中的薄弱環節,提出改進意見和要求。

3.考核依據檢查結果做出。對于完成任務較好的單位,要在評優、獎勵方面給予政策傾斜。對于完成任務較差及因工作不到位而引發問題的單位,將實行“一票否決”,同時嚴肅追究單位領導的責任,取消該單位及其領導的評優、獎勵資格。

4.對于完成任務表現突出的個人,由創建文明校園工作領導小組提出建議,在全院范圍內予以表彰獎勵。

篇3:鎮中心小學安全文明校園工作責任追究制度

泥城鎮中心小學安全文明校園工作責任追究制度

依據上級有關文件精神和學校開展安全文明校園創建工作的實際情況，特制訂泥

小安全文明工作責任追究制度。

1、學校校長為第一責任人，全面負責學校的校園安全文明工作。應該做到：工

作思路清晰，各部門分工明確，責任落實，定期召開安全文明校園領導小組會議

，商討布置相關工作。

一旦發生校園安全文明方面的事故，確應擔相關管理責任的，由上級主管部分視

情節輕重作出相應的處分；校內作適當的經濟處罰，玩忽職守，情節嚴重的，依

法擔負刑事責任。

2、學校到校長為安全工作分管領導，具體負責全校的校園安全文明工作。應該

做到：工作重視，管理規范，督促各部分負責人做好相關工作，定期檢查反饋、

整改，并時常向全校師生進行宣傳校園安全文明工作的重要性。

一旦發生校園安全文明方面的事故，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員

會視情節輕重做出相應的行政處分和經濟處罰，玩忽職守，情節嚴重的，依法擔

負刑事責任。

3、學校德育處負責同志，具體負責學生的行為規范教育，行偏生幫差工作，校

內傷害事故預防，安全文明教育宣傳，常見病和其它傳染病的防治工作等。應該

做到：思路清晰，責任明確，定期檢查、反饋、整改。一旦發生校園安全文明方

面事故，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員會視情節輕重作出相應的行

政處分和經濟處罰，玩忽職守，情節嚴重的，依法擔負刑事責任。

4、學校總務處負責同志，具體負責學生的食品，飲水衛生，學校體育設施和其

它硬件的安全，學校危險品的保管和使用，校辦廠的安全等相關工作，應該做到

：工作重視，思路清晰，責任明確，定期進行檢查，反饋和整改。

一旦發生校園安全文明方面事故的，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員

會視情節輕重作出相應的行政處分和經濟處罰，玩忽職守，情節嚴重的，依法擔

負刑事責任。

5、學校相關崗位如門衛、食堂負責人、設施維護人員、實驗室管理員、各年級

組長、教務處負責青保的同志等，應該嚴格遵照自己的崗位職責，做好相應的安

全文明工作，經常檢查管轄區內的設施，操作流程，學生身體情況等，及時向主

管部門反映情況，上報一切事故隱患。

一旦發生事故，確應擔負管理責任的，由學校校務委員會視情節輕重作相應的行

政處分和經濟處罰，玩忽職守，情節嚴重的，依法擔負刑事責任。

泥城鎮中心小學