目錄

第一篇支部介紹

第二篇支部建設

1、團支部風建設

2、支部管理

3、學風建設

4、團體氛圍建設

第三篇我們的榮譽

第四篇豐富多彩的活動

1、農科園燒烤特色

2、團日系列活動之鳳凰山戶外拓展

3、特色團日系列活動之知識小競賽

4、大自然農場野炊

第五篇結語

第一篇支部介紹

06中文團支部在*年9月正式建成，共53人，由48名團員，2名預備黨員，以及3名黨員組成。經過這將近一年的相處，從生活、學習和工作，本支部慢慢形成了一種良好的凝聚力與文化氛圍。

在政治思想方面，積極宣傳黨團各項舉措，同學們也熱情響應，積極參與黨校培訓，提高自身思想覺悟;在支部管理上，通過民主投票選舉的方式組成團支部與班委共同管理支部及班集體，更好地為大家服務;在學風建設上，我們通過成立學習小組等方式更好地學習專業知識;而開展的各種豐富多彩的活動，又讓我們更深入地認識彼此，鍛煉自己，提高我們獨立自主、與人溝通共事的各種能力。

本支部致力于為支部成員營造一個和諧美好、積極向上的文化氛圍，形成一個溫馨的大家庭，在學習、工作和各項活動中起模范帶頭的作用，帶動促進各項建設順利進行。

第二篇支部建設

(一)團支部風建設

一、政治思想方面

本支部致力于政治思想建設，積極開展黨團思想政策的宣傳和活動開展，根據本團支部成員關于思想上要求進步的實際情況，宣傳并開展入黨知識學習活動，鼓勵團員積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，參與黨校培訓，提高自身思想覺悟，增加時政關注度和敏感度，并熱烈開展討論和學習。

二、紀律方面

支部成員嚴格遵守各項規章制度和國家法令，勤奮學習，發奮成才，積極響應并參與校、院及本支部各項活動，按規定繳納團費，參與團籍年度注冊，遵守團紀。

三、支部凝聚力方面

支部協同班委致力于為成員們營造一個溫馨的集體，首先是支部干部隊伍的組成是由成員民主投票選舉而成，干部隊伍清楚各人職責，認真負責做好各項工作，通過宿舍樓層負責人的方式，方便學習、生活上的管理。

其次是定期開班級支部會議，做好計劃和總結，征集成員們對于生活、學習、工作和活動上的要求，鼓勵同學們積極向上。

再次，在生活、學習、工作方面，通過各項活動的開展，促進成員之間的互相了解，進而互相友愛，成為能夠彼此信賴的好伙伴，也讓整個集體好像一個溫馨的家庭一樣，制作班服，在成員生日及節日時為大家送上一些小然而溫暖的禮物，增加集體認同感和歸屬感，清楚地意識到自己是06中文團支部的一員，形成一股凝聚力。

(二)學風建設

06中文團支部是在大家期盼了兩年之后建成的，一方面不止在于集體的認同感，更是學習生活的需要，成立之后本支部積極開展學風建設，營造積極向上的學習風氣，通過各項活動，以豐富多彩的形式滿足大家學習討論交流的要求。

一、學習小組

學習小組這種形式的學習交流方式是自大二便有的，大三之后，首先由古代文學學習小組開展，經老師倡導，以本學期所學專業知識為基礎，組成了水滸傳學習小組、紅樓夢學習小組等等，一方面使學習更有目的性，也更明確，另一方面，通過學習小組的建立，使同學們增進了對彼此的了解，開展各項活動也就更加方便了。再由古代文學學習小組，擴展至其他專業知識的學習便也順理成章了。

二、slc學習交流

通過互助學習中心這樣一個平臺，我們開展了各項其他知識的學習交流，例如英語四六級的學習、考試經驗交流、網頁制作、圖像制作、紙花藝術等的學習交流，促進了成員的全面發展，增加我們的知識面，滿足了大家的學習要求，也豐富了大學生活。

三、網絡交流

由于成員間住宿比較分散，為滿足大家學習討論的要求，我們通過建立網絡各種形式的平臺，例如騰訊qq群、各類網站和論壇的參與和分享，建立了文英薈萃qq群等，促進大家對專業知識以及各類書籍閱讀心得的分享、交流和討論。通過熱情的分享和激烈的討論，我們對于彼此也加深了了解，對于文化知識等方面也達到了多方交流，求同存異，以不同的世界觀和人生觀，撞擊出思想的火花，開拓了彼此的視野和心靈。

(三)輔助建設

06中文團支部建立的本年，也是我們成員大學本科三年級的時候了，大多數同學已經擺脫了大一大二時候的青澀和迷茫，開始對人生有了進一步的更加清晰的認識和規劃，因此對于各類信息也有了進一步的需求，對于各類輔助交流活動也呼喚著增加建設。

支部干部隊伍清楚地認識與我們同處一個環境下的同學們面臨著專業課程即將結束，成員們也面臨著人生道路的選擇，因此邀請了各位優秀的師兄師姐與我們分享他們在那個人生關頭上的經驗，也為我們解開各種疑惑。

一、大四應該做什么

我們中的許多人其實對畢業之前應該做些什么還沒有很明確的概念，于是邀請了05中文的王權華師兄等人為我們解答在畢業論文、學年論文等問題上的疑惑，也通過班主任老師召開的會議，了解了實習等問題應該如何。

二、畢業后的出路

通過班主任老師為我們詳細的解答，我們已經初步了解了諸如考研、找工作、考公務員、出國留學等方面的情況。在本學期的班級支部會議中，我們邀請了研究生師兄及05級師兄與我們分享經驗，讓我們更加了解目前的就業形勢以及考研過程，也更加確定我們將來要走的路。同學們都十分珍惜這樣的經驗交流。這也正是我們目前所急需的。

三、科技立項活動

支部積極宣傳課外科技立項活動，使同學們在專業知識學習生活之外，增加更多的實踐經驗，培養獨立自主創新的能力，如《錯位的時光不能倒流》舞臺劇、關于汕頭市金平區宗教信仰現狀的調查報告等，積極參與校、院各項活動。

第三篇我們的榮譽

個人榮譽：

l*年度國家勵志獎學金：

彭星紅、陳妙丹、邱壽松、姚春花

l*年汕頭大學體育節毽球比賽第三名

車明珍、伍駿宇

l文心杯投籃大賽第三名

車明珍、紀澤涵

l文學院第六屆插花節中的最具人氣獎

陳觀平、吳思平

l張倩雅：一等獎學金、三好學生、汕頭市優秀青年志愿者

l李惠芬：一等獎學金、三好學生、優秀學生干部

l張秀興：一等獎學金、三好學生

第四篇豐富多彩的活動

(一)農科園燒烤

l活動時間：10月18日

l活動地點：汕頭農科園

l活動參與者：06中文全體同學

l活動方式：燒烤及趣味活動

l活動總結：

進入大學的第三個年頭，終于中英文分家了，以前的ab班拆合而成06中文和06英文兩個班，在密集的重新整理資料和召開班會之后，我們班委組織了06中文班成立以后第一次活動――燒烤。大家對新集體的擁護和熱愛讓我們感受到一股動力，一股凝聚力。策劃緊鑼密鼓地進行，由于學期初班務較多，學校學院各項活動也令人目不暇接，但是很高興的是，很多同學推掉了其他例如社團活動之類，趕來參加中文班的第一次活動，大家為著這“第一次”興奮不已，也為著我們終于成為“一家人”興奮不已。

我們是在10月18日上午8點45分出發到汕頭市農科園的，40多名同學一起踩著單車披著秋日驕陽，在一片歡聲笑語中朝目的地前進，抵達農科園時部分同學已經氣喘吁吁，但這絲毫沒有影響大家集體出游的愉悅心情。進入農科園之后大家都很興奮地玩起了各項娛樂設施，久違的童年樂趣在我們的歡呼笑鬧中得以溫習回味，同學們之間的距離也逐漸地縮小。農科園里花卉草木盛多，文苑美女多，自然就免不了要拍幾張“人比花嬌”照，月季園里大家合影的合影，賞花的賞花，到了仙人球園大家更是古靈精怪地拍起了“文苑美女鬼臉”照……

一路的歡聲笑語，玩得午飯時分大家肚子都一個個咕咕叫了，好在幾個班委還有班里幾個善解人意的美女已經將食物和工具分配好了，早早在那里恭候大家的來臨。食物很是豐盛，雞翅、牛肉丸、貢丸、火腿腸、熱狗、豆腐干……男生們很紳士地將爐具點好火，一場燒烤盛宴就這樣順利展開了，香味漫延，偶爾笑語間傳來幾聲驚呼，在美食與形象間，美食終于獲得首場勝利!我們分享著美食，或者焦了的“美食”，偶爾被炭煙嗆得繞爐子跑著躲著，時光就這樣悄悄流逝了……我們也在燒烤場留下了我們或者狼狽，或者優雅，或者溫馨的身影。06中文第一次活動，我們快樂進行中。

(二)特色團日系列活動之鳳凰山戶外拓展

l活動時間：*年11月15日-11月16日

l活動地點：潮州鳳凰山

l活動參與者：06中文全體同學

l活動方式：戶外拓展

l活動總結：

天公作美，這一日，往日陰霾一掃而空，天氣突然回暖，氣溫一下子又升上去了，一路上，艷陽高照，能見度非常高。由于我們事先準備工作做得還是比較充分，特別是包車、路線、用餐各方面，也跟同學們說明了情況，因此大家心里都有底，也不用太擔心安全問題。在鳳凰山腳下吃飽喝足，我們就準備上山了，由于山路比較難走，主要是路程長，20人分兩隊，一隊全程坐車上去，一隊坐車到半山腰就下車，自己走上去。坐車上去這一組由澤涵負責點名，爬山的一隊由明珍負責帶路兼點名，婉?負責收繳費用和外務，敏珊、澤嘉、學敏負責山上活動組織。

坐車一隊在旅館門前下車，繞到后山往前面爬，一路上大家都互相關照，很注意安全問題，杜絕脫隊現象，爬山一隊也是如此，一路唱著歌上去，雖是辛苦，可也伴著歡樂，還有山上美麗的野菊花、山茶花……山路漫長，我們互相扶持，相互照應，鼓勵著對方，往上繼續行進，偶爾有人累得實在走不了，大家就一起原地等待一下，絕不落下一個人。累得氣喘吁吁，我們兩隊終于在山頂天池相遇，大家就像久違的戰友，遠遠看見已經在那里歡呼招手，慶祝成功會師!當天晚上我們打著手電筒，冒著簌簌的夜風，到山上看星星、唱歌、做游戲、聽鬼故事……我們度過了愉快美好的一晚。凌晨4點多，我們又早早起床去看日出，在寒風中等到大家都快被凍僵了太陽才慢悠悠地出來，我們又冷又累又餓，可是見到太陽的那一刻，欣喜卻是由衷而來，沒有一點后悔。

其實平常課業、活動比較忙，大家都沒什么機會運動，可是這回，我們扎扎實實累了一趟，雖說回來后有人說腿腳酸，有人說手臂痛，可是大家收獲的，卻不是這一點“后遺癥”，更多的是鍛煉之后得到的身心的快樂，更多的是美好的回憶，屬于我們06中文班一起走過的回憶。

(三)特色團日系列活動之知識小競賽

l活動時間：XX年12月14日晚

l活動地點：d座教學樓5樓

l活動參與者：06中文全體同學

l活動方式：競賽、游戲、分組、積分制

l活動總結：

時間已是臨近期末，過不久也就是冬至了，為方便同學們復習功課、寫論文和參加其他活動，我們將知識小競賽的時間定在這個周末晚上，雖然天氣有點冷，但是大部分的同學都積極響應號召。

本次活動以知識問答為主，游戲穿插其中。首先熱身環節便是知識問答?？紤]到這學期很多同學反映需要多交流古代文學等專業必修課，我們在知識競賽中以本學期班上絕大部分同學都在修的古代文學知識為主要搶答題，還有詩歌接龍等等。在搶答賽中，氣氛越來越激烈，大家抱著好玩的心態參與，得到了歡樂，也對專業知識的印象更加深刻。詩歌接龍環節之后，便是行酒令了，主持人澤嘉和學敏出一個字，比如“水”，各組輪流應答一句詩歌或者某句歌詞，詩詞或歌詞里面都必須包含“水”字，答不出的一組便喝酒受罰。第三個環節便是猜燈謎了，由燈謎協會成員的澤涵出燈謎，各組搶答，沒人猜對則由澤涵解答解釋。

在知識搶答之后，我們為大家安排了兩個小游戲，踢毽子和搶凳子。這兩個游戲都是平常班上許多同學愛玩的，例如踢毽子，很多同學都會在上古代文學c的課間以及其他專業課課間在教室樓空地處玩踢毽子，一則有體育運動效果，二則是踢毽子集合了技巧性和娛樂性，深受同學們歡迎。這次活動中，我們增加了一個條件，那就是，必須把毽子踢到指定的桌子上，提高了游戲的難度，也挑起了許多同學的挑戰心和嘗試的欲望。再來便是搶凳子游戲，看似普通，但是游戲性非常強，氣氛跟隨著音樂一松一緊，也帶動了同學們游戲的心情。

活動的最后以學敏的一首高歌為結束。雖然已近期末，同學們各有各的活動，也在忙碌著作業、論文和考試復習，但是難得的是，06中文真正有了一個家的樣子，同學們彼此都很照顧，能夠一起玩一起分享，每一次的活動都能得到大家的支持和鼓勵，不足之處同學們也會互相包容、體諒，也會提出自己的意見，互相關心，分享甘苦。

(四)大自然農場野炊

l活動時間：XX年3月29日

l活動地點：汕頭金平區大自然農場

l活動參與者：06中文全體同學

l活動方式：野炊，上山摘野果，各類文娛活動，拍照，看風景。

l活動總結：

野炊活動在經過將近兩個星期的準備之后，在XX年3月29號終于要拉開帷幕了。周日的早上天氣還算差強人意，同學們的熱情卻沒有隨著天氣的變化而變化，因為這是我們06中文班的第一次的美食節――堅持“自己動手，豐衣足食”的野炊活動。

我們去大自然農場的方式由各個小組的成員自定，并在保證安全的前提下選擇了公車和自行車兩種方式。班委一方面提前去食物銷售處清點貨物，一方面派出學敏專門負責騎自行車的帶路，而婉?則負責坐公車方面的帶路。

去到大自然農場敏珊、澤涵和學敏負責分配各個小組的食物，然后也開始我們班委的特別任務――給全班的同學煲飯和煮湯。至于各個小組就有條不紊地開始自己早就準備好的菜式。男生、女生，一個個都樂呵呵地挽起袖子，洗菜、洗鍋，一切都井然有序。平時一個個看起來都像文弱書生的才子才女們，這時候把他們自力更生的強大的生活能力展現在眼前。什么可樂雞翅、番茄炒蛋、瘦肉炒青瓜、茄子、玉米羹、魚肉粥、牛肉粥，一疊疊擺開來，讓我們都直流口水。大家都在互相交流經驗，看看誰的好吃，誰的更有特色，一聽到哪個小組的特色菜完成之后，一大群人馬上蜂擁而上，而主人家又很友好地招攬大家過去一起分享小組的成果。

吃飽喝足之后，大家又自覺地把現場的垃圾清理干凈，還原大自然原有的風貌。另外，喜歡踏青的同學又在農場范圍游玩，不大愿意跑來跑去的就在野炊附近玩游戲。

于下午兩點多回到學校，大家玩得高興之余，也很好得露了一手好廚藝。

第五篇結語

06中文團支部建立這將近一年時間里，我們有歡笑，有淚水，我們曾經有過誤會，但我們卻不曾放開彼此的手，背對彼此，而是通過解釋和行動解開矛盾，用更積極的態度面對彼此，面對自己。其實大家五湖四海地來到這里，成為一個共同的集體已是不容易，而我們面對的，又豈止是彼此，這里是我們溫馨的集體，我們致力于共同創造一個更美好，更積極向上的集體，提高思想覺悟和各項學習、工作能力。這是我們溫暖的家園，也是我們人生的暫時落腳點，我們為彼此鼓氣，一起努力，為明天成為一個更獨立自主，擁有更多的能力去創建我們的未來，描畫社會藍圖而共勉之。

篇2:機械學院十佳團支部申報材料

申報理由：

一、10汽車中銳1班團支部，是一個激情發揚、充滿活力的大家庭，是一個處處體現當代大學生團結奮進、自強自信的團支部。在分院團總支的帶領下，勤奮學習、揮灑淚水、一步一個腳印，共同努力，無論是在思想政治修養、班風學風建設、還是社會實踐等活動等方面，都取得了優異的成績。

二、10汽車中銳一班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為了更好的掌握同學們的思想動態，我支部還制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，來了解同學們的近期思想情況，平時也多多留意、關心同學們的生活狀態，并充分調動團員們的積極性，使同學們自覺養成先進理論的習慣。其次，注意充分發揮入黨積極分子的先進模范帶頭作用并有力的促進了團支部工作的進步。

三、目前，我支部有團員40名。占全班總人數的100?。其中有12名同學進入院學生會工作，占全班總人數的30?，其中入黨積極分子15名同學，并且他們還參加了總院舉辦的黨校培訓與學習。其中已有3名被選為預備黨員，通過團員們積極學習，努力提高自己，并縮小與黨員之間的差距，用黨員的標準來要求自己，是為了早日成為共產黨員。

團支部業績：

一、大學的第一課――軍訓

XX年8月底，當我們還懷著稚嫩來到學校時，是它讓我們成長，讓我們學會如何更好去生活學習。

二、運動會――我們的自豪

XX年10月機械分院運動會，我班勇奪個人、團體賽桂冠，上演了英姿颯爽而令人自豪的一幕。運動場上我班的健兒們，依然是那么的堅強。過去創造著奇跡，現在依然在繼續。

三、班級“營銷杯”辯論賽

儒雅、睿智、敏捷加上大方得體的語言，我班同學在班級“營銷杯”辯論賽的賽場上盡顯風采。并且，我班曾一度奪下機械分院“雄風杯”辯論賽的冠軍，鐘鳴山、羅艷平等同學在參加學院各種辯論賽時也獲得了多項優異成績。

四、節日晚會(元旦、中秋等慶祝晚會)

我們在一起回顧過去一年自己的經歷，大家都為能有緣走進10汽車中銳1班這個大家庭而感到高興，在彼此誠摯的祝福聲中，歡樂、祥和、溫馨、融洽，我們也為我們的大家庭許下了一個新年愿望：讓我們的班級蓬勃發展，讓每一個同學健康幸福快樂。現在我們的愿望正在一個一個的實現。

五、文體活動(籃球賽、足球賽、臺球賽、cf網絡大賽等)

我班成功組建了自己的籃球隊、足球隊等，并多次在分院籃球賽中取得好成績。籃球、足球愛好者也經常與其他班級同學舉辦友誼賽，豐富同學們的課余生活。

六、無償獻血、青年志愿者活動

我班同學積極響應社會的號召，參加“無私奉獻”的活動中。學于社會，用于社會。并且在學院的號召下，我班汪寧、鄧晨宇、堯小佩、張煜亮等同學積極參加“七城會”志愿者活動。

七、開展各種戶外素質拓展活動

在班委的精心策劃和組織下，我們班多次到南昌梅嶺風景區、八大山人紀念館等地開展戶外素質拓展活動。在歡聲笑語中我們不僅感受到了班級的溫馨和同學間的情深意重，而且見證了全體班委的組織能力強，也增強了同學們的班級榮譽感和班級凝聚力。

八、“慶祝建黨90周年暨紅歌大家唱”活動

積極參加機械分院“慶祝建黨90周年暨紅歌大家唱”活動，兩次代表分院參加全校的歌詠比賽，并且取得優異成績。同學們用嘹亮的歌聲、優美的音符深情表達了愛黨、愛國之情，展現了機械學子朝氣蓬勃、奮發有為的良好精神風貌。鏗鏘有力的歌聲，激情澎湃的旋律，引起了廣大觀眾強烈共鳴。

九、走進汽車---組織同學參觀南昌國際車展

為增強同學們對汽車的了解和認識，提高同學們對汽車學習的興趣，我班曾兩次組織參加了在南昌市秋水廣場舉行的“南昌國際汽車展覽會”，這項活動也增進了同學們之間的相互交流。

十、我們的創新與進步---班級“特色晚自習”活動

10汽銷中銳班“特色晚自習”活動自XX年4月開展以來，受到了分院學生科、教務科、團總支和中銳華汽教育教學組的高度重視和大力支持，得到了各位院領導的高度贊賞以及肯定!活動的順利開展也意味著10汽銷中銳班越上一個新臺階，提高了同學們的學習積極性。

團支部所獲榮譽：

1、XX年9月在機械分院“向教師獻禮，深情愛校教育”《大學選段》集體朗誦比賽榮獲“第一名”;

2、XX年10月參加“紅歌大家唱”比賽并榮獲“第一名”;

3、XX年4月在機械分院XX年學雷鋒活動中被評為“先進集體”光榮稱號;

4、XX年5月在“錦文杯”名著品析大賽中榮獲“第一名”;

5、在分院“慶祝建黨90周年暨紅歌大家唱”活動中榮獲“第三名”;

6、在代表機械分院參加學院慶祝建黨90周年歌詠比賽榮獲“三等獎”;

7、在XX-XX學年度，榮獲機械分院“雄風杯”辯論賽第一名;

8、XX年10月，參加機械分院運動會獲得團體總分“第一名”;

9、XX年10月，在機械分院運動會中榮獲以下獎項：男子團體接力第一名、男子團體4×100米第一名、男子團體4×400米第二名等。

篇3:五四紅旗團支部申報材料

我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，始終緊緊圍繞學校的工作中心，樹立全員育人觀念，堅持以生為本，充分發揮共青團在學校教育過程中的作用。在校團委和全校團員青年、學生的共同努力下，開展了一系列形式多樣，內容豐富的活動，取得了一定的成績，現將我校本共青團工作匯報如下：

一、扎實做好宣傳教育工作，促進良好習慣和優良校風、學風的形成。

(1)加強校園文化建設。組織全體學生對學校環境進行大掃除，使學校的每一寸土地成為生長責任的沃土，每一塊墻壁成為承載責任的平臺，讓學生在責任的情景中體驗感悟，在責任的情景中學會負責，逐步形成我校鮮明的教育特色，豐富的校園文化。

(2)積極創造健康向上的教育氛圍及輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機，每周指定一個班級參加學校升旗儀式和國旗下的講話，充分發揮其教育的作用;認真組織實施主題班會活動，激發學生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事跡，弘揚校園正氣.

(3)認真組織主題教育活動，以主題活動促學生健康成長。我們結合學生身心發展規律，積極開展開展“學雷鋒樹新風”的教育活動、學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，爭做志愿者活動、行為規范管理月、交通安全教育活動、節約糧食、節約用水等一系列主題教育活動，從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，促進優良校風、學風的形成。

(4)大力倡導“團隊”精神，舉辦了校園武術、踢毽子、跳繩比賽和學校運動會?！皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性，“校運動會”要求保持高度的協調性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這各項活動培養了學生的集體***、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力，通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

二、加強基礎建設，健全組織機構，規范團隊管理，夯實我校團隊工作發展基礎

1、完善團的各項工作制度。

本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發文件精神為主要內容，安排專人、專職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責同學認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。

2、加強對團委會、學生會的指導，發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。

讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學創新發展積蓄力量。

3、加強中學團校的建設及隊干部的培訓工作。

組織學校青年教師，圍繞團章、團校教材的內容備好教案，對全體隊員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規范自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。

4、加強團隊陣地建設。

切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化，而且是隊員們展現自己才華的天地，培養了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“安全教育”安全逃生演練、“慶國慶書畫作品展”、“感恩老師”、“學雷鋒樹新風活動”等專題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建設。做好宣傳欄等主要宣傳陣地的建設，如“中學生行為規范的養成”、“心理健康教育”、“雷鋒的事跡”、“學校運動會圖片資料”等主題的展覽，開闊了學生的視野。5、規范學生團員團籍管理。

加大團員發展力度，壯大團員隊伍，不斷為團組織輸入新鮮的血液。發展品學兼優的學生加入團組織隊伍，壯大團員隊伍，真正發揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理，及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關，團委根據入團積極分子的本人申請書，對其進行考察，嚴格按照入團程序：由本人提出申請，經團支部推薦，征求班主任及各任課教師意見再經團委組織的業余團校培訓及考核，合格者進行張貼公示，無異議被批準入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴把關、保質量、重規范”，切實做到推優入團。

三、以活動為載體，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的各種主題教育活動，促進校園文化蓬勃發展，深化團隊工作建設。