*鉆探鉆井*公司*隊一直以“*x”搞好設備的日常維護保養及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業創造更多的效益為宗旨。*年我隊被評為公司設備管理先進單位，這標志著我們隊設備管理又邁上了一個新臺階。

今年以來，隨著生產步伐不斷加快，我們隊從強化設備基礎管理工作入手，以提高設備綜合利用率、實現設備零故障為目標，積極探索加強設備管理新思路，為全年生產工作順利進行，提供了有力保障。在日常維修維護工作中，各位同志兢兢業業工作，以認真負責的工作態度和精湛的技藝為公司奉獻著他們的智慧，塑造了一個又一個優秀工人的光輝形象，被大家贊譽為技術上的“排頭兵”：我們基層隊的各路大班就是設備的醫生，在日常工作中我們要多學習、多實踐、多掌握一些科學的檢修方法。對設備隱患要做到早發現早治療，只有這樣才不至于讓你的設備患上絕癥，才能盡可能地延長設備使用壽命。他們充分利用自己的知識和經驗，提前制定了詳細的設備應急預案，并進行了多次演練，將技術風險降至最低。與此同時，

我們加強對設備的專業化管理，不斷修訂和完善設備管理制度、規程、考核辦法并嚴格執行，加強設備的巡檢和有目的的點檢;組織實施“設備零故障”競賽，大力推廣設備科學管理;強化設備的群眾性管理，堅持“紅旗設備”的評選，規范現場管理;建立“功勞薄”大張旗鼓地表彰及時發現設備隱患，防止設備重大事故發生的先進事跡，大大提高廣大員工參與設備管理的積極性。不斷健全設備管理制度，努力實現設備管理規范化為現場設備的穩定。

維修上的“急先鋒”：設備管理的主要任務就是搞好設備的日常維護保養及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業創造更多的效益。設備的日常維護是很關鍵的一步，為什么同樣的設備使用壽命卻有長有短?我想關鍵問題就在于設備的日常維護工作是否搞好。各位工人師傅在設備故障維修中總是走在最前列。他們憑著一顆真誠的心，無論是搶修、還是技術改造，也不論白天與黑夜，哪里的設備出現故障，哪里就有他們忙碌的身影，即使是深更半夜他們也毫無怨言地隨叫隨到。

工作上的“癡心人”:對工作兢兢業業，有人形容他們已達“癡”的程度。為了做好設備的維護工作，保證鉆井設備的正常運行，他們隨身攜帶的筆記本，記錄了每次設備維護時遇

到的種種情況，無論是技術問題還是設備問題，他們都會細心的記錄和認真的分析，同行們都稱贊他們很專業。正是他們這種對工作的“癡心”，在今年的設備檢查過程中，獲得了相關領導的表揚。

篇2:電教設備管理制度

電教設備管理制度

1.要規范設備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產編號統一，每學期

由分管領導組織有關人員將帳物核對一次。

2.所有電教設備應科學分類，根據設備不同類型定櫥定位，做到有序放并作好登記編號。

3.所有電教設備要做到專室、專用、專人保管，學校電教設備只能用于教學、教育活動，不得移作它用，非經學校分管領導同意，不得借出。

4.嚴禁任何人使用電教設備接收、散布、錄放謠言，小道消息或淫穢錄音、錄像。

5.嚴格實行借用、歸還、驗收制度，借用須辦理借用手續，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。

6.電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教設備，并作好保養。力爭小修不出校，使設備性能處于良好狀態。

7.嚴格執行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設備損壞丟失，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。

8.凡屬正常報損設備，必須嚴格履行手續，經專業人員鑒定，并填報固定資產報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳后，統一由總務處處理。

9.加強對設備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。

10.定期向校長室匯報設備管理和使用情況，并根據教學需要請示補充必要設備。

篇3:設備管理制度兩篇

本文目錄設備管理制度小學科學實驗室儀器設備管理制度

電教設備管理制度

1.要規范設備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產編號統一，每學期

由分管領導組織有關人員將帳物核對一次。

2.所有電教設備應科學分類，根據設備不同類型定櫥定位，做到有序放并作好登記編號。

3.所有電教設備要做到專室、專用、專人保管，學校電教設備只能用于教學、教育活動，不得移作它用，非經學校分管領導同意，不得借出。

4.嚴禁任何人使用電教設備接收、散布、錄放謠言，小道消息或淫穢錄音、錄像。

5.嚴格實行借用、歸還、驗收制度，借用須辦理借用手續，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。

6.電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教設備，并作好保養。力爭小修不出校，使設備性能處于良好狀態。

7.嚴格執行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設備損壞丟失，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。

8.凡屬正常報損設備，必須嚴格履行手續，經專業人員鑒定，并填報固定資產報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳后，統一由總務處處理。

9.加強對設備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。

10.定期向校長室匯報設備管理和使用情況，并根據教學需要請示補充必要設備。

小學科學實驗室儀器設備管理制度設備管理制度（2）|返回目錄

一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。

二、每學期開學后兩周內，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。

四、儀器設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。

五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器設備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。

七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。

八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應向分管領導匯報，經審批后予以報廢。所有報廢物品，均須記入《儀器設備報廢帳》。

九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務/教學業務/技術資料（說明書等）、文件資料（計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。

十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查，保證人身安全。