先進班集體的申請材料
前言
我們的精神:團結奮進、友愛互助、博學弘德、自強不息。
我們的目標:讓每個同學優秀,讓我們的班級更優秀。
我們的口號:氣有浩然,學無止境。
班級建設
一、班級簡介
09紡織工程2班是由來自河南省各地32充滿活力的新青年們組成的一個朝氣蓬勃的集體,
09紡織工程2班是由一群來自河南各地的熱血青年組成的,我們懷著建設美好未來的夢想聚在中原工學院這片沃土上,我們朝氣蓬勃,我們激情四射,我們懷揣著對未來的美好憧憬,為我們的夢想不懈努力著。
在院團委的正確領導和班主任的積極指導下,我們積極開展思想教育活動,用科學理論武裝同學頭腦,通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟。我們定期舉辦思想交流會,了解同學心理動態。我們積極學習,不甘落后,以先進者帶動后進者,組織幫助活動。我們積極向黨組織靠攏,用黨員標準要求自己,爭先入黨。在班主任和班干部的努力下,全班樹立了良好的班風,全班同學擰成一股繩,形成了一個堅強團結的班集體。
一、班風建設
班風是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向,是班級特有的一種風氣。樹立班級的先進典型,樹立班級的旗幟,使同學們有一個努力的方向。保證上課的出勤率是保證班風、學風的一個重要途徑。保證出勤率能夠給老師營造一個愉悅的上課氛圍,同時能給大家帶來一個良好的學習環境。因此,我們的班委經常在班會上強調這一問題,班主任老師正確的給同學們以引導,同時我們將出勤率與期末綜合測評直接掛鉤,從而促使我們良好班級風氣的養成和穩固。我們以我們的精神在狠抓學生天職――學習的同時,積極參加活動,綜合提高。
二、學習生活
作為大學生,我們始終把學習放在第一位。在班主任的指導之下,我班積極創建“好好學習,天天進步”型的班集體。面對日益激烈的社會競爭和嚴峻的就業壓力,我們唯有認真學習科學文化知識,拓展專業知識開闊眼界。發展和提高綜合能力才能立于不敗之地。我們不僅認真學習專業知識,豐富課余生活,擴大知識面。而且我們還關注國內外新聞動態,了解時事,關心國家。我們經常組織同學們互相交流學習方法和經驗,認真改進學習方法。我們積極幫助同學解決困難,友好和睦,關系融洽,視如兄弟姐妹。我們提出缺點,發揚優點,相互共勉,互幫互助,共同進步。在每學期的考試考查中,我班同學學習成績優秀率、及格率良好。
三、班級活動
我們熱愛學習,同樣我們也注重生活的質量,于是我們開展了多項班級集體活動,為我們的大學生活增添更多的色彩。通過這些活動增強了班級的凝聚力,調動了同學們的積極性。我們一起放風箏,踏青,放松心情。我們一起包餃子,吃餃子,感受家庭氛圍。
春天來了,我們在征得院領導的同意后,一塊到始祖山去踏青、登山。游玩的同時我們不忘以“保護環境,從我做起”為主題的環保宣傳。
我們在學習的同時,也不忘感恩,母親節來了,我們在一塊舉辦“誰言寸草心,報得三寸輝”為主題的團日活動,活動雖然小,但含義深遠,反響良好,充分體現了大學生對母親的真摯的感恩之情,發揚了中華民族的優良的傳統美德。
這次活動緊扣著提高大學生思想道德的主要任務,堅持理論聯系實際,提高自身道德修養的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成尊重中華民族的傳統美德的良好局面,使本次團日活動更加合理和人性化。
另外由我們班同學發起的,并邀請紡織工程091班共同參與的詩朗誦“我的大學,我的夢”在我紡織學院迎新元旦晚會上演出,并獲得了我院領導和廣大同學的一致好評。此次活動充分發揚了以先進者帶動后進者共同進步的精神。
學員概況
09紡織工程2班共有學員32名,其中包括23名女生和9名男生,他們從河南各個地方帶來了多姿多彩的文藝,帶來了優秀的地方文化,他們用自己的色彩渲染著09紡織工程2班這個班集體。
二、入黨情況
我班現有2名正式黨員,3名發展對象,入黨積極分子23人,入團率100%。
三、班委簡介
除了有班長、團支書、學習委員、生活委員、文藝委員、體育委員、組織委員、宣傳委員這些不可缺少的職務以外,還增加了“文書”一職專門負責記錄班級活動和班級日志事項。這樣我們不僅能夠在班級工作上做到分工明確,又能夠做到互幫互助,共同建立一個井然有序,團結和睦的班集體。
四、院校學生干部
我班馬麗莎、趙鴿鴿同學為辦公室干事兼輔導班助理、院報綠錦之子記者,為院團委和學生會工作盡心盡力,深為老師和同學賞識。李蕊同學為辦公室助理,韋靜同學在院宣傳部任干事,申瑞蓮同學在院學習部任干事,楊孟雷同學在院女生部任干事,劉珊珊同學在院文藝部任干事,另外我班趙樂強同學曾為院辦公室干事,姜鵬飛同學曾為院文藝部干事,他們都盡心盡力為院團委和學生會工作。深受老師和同學的賞識。也為我班對外打造了一個良好的形象。
班級榮譽
我們人數雖然少,但榮譽不少。軍訓中100%的同學被選中去參加閱兵,在各類征文比賽中,有2位同學獲得較好的名次,在院消防知識競賽中我班楊孟雷同學獲得較好成績。劉珊珊同學在院“十佳歌手”中獲得第一名,另外劉珊珊、趙樂強、姜鵬飛在校“周末舞會”中獲得優秀演出獎,師喜毅同學在迎新乒乓球比賽中獲得男子三等獎,單晶晶同學在迎新乒乓球中獲得女子一等獎,趙樂強和申瑞蓮在校自行車慢騎大賽中獲得一等獎,申瑞蓮同學在“挑戰杯創業大賽中”獲得校資助。華曉帥同學在校計算機組裝大賽中獲得三等獎,李蕊同學曾在校“即刻啟程”征文比賽中獲得三等獎。連艷萍、趙樂強同學獲得“優秀團干”另外我們班4個宿舍獲得“文明宿舍”稱號。
后記
即使來自四面八方,但我們的心在一起,我們把09紡織工程2班這個集體看作一個大家庭去關心、去愛護班集體,積極組織同學們參加各種課外活動,放松身心,拓展綜合素質。在班委的分配下,每個人在這個家庭里都發揮著重要的作用,涂寫著自己的色彩。縱使這個集體的舞臺再小,同學們還是積極融入,為班集體爭榮譽,做貢獻。
班主任寄語
愿與你們一起品味大學四面的酸甜苦辣,當離別到來的時候,只想你們都能說句“我的大學無怨無悔”。希望這本《對話心靈》成為我們共同成長的見證!!
篇2:先進班集體創建方案
*班是一個團結友愛、自強自信的集體;一個激情飛揚、活力四射的集體,以拼搏的精神挑戰生活。在九江職業技術學院這個神圣的大學堂里,一同成長,一同鑄就輝煌,一同實現各自人生的愿望,一同把夢想的花兒綻放;在學院、系部的領導和輔導員的指導下,揮灑汗水,一步一個腳印,共同成長,共同進步,形成了很強的凝聚力,同學們積極進取,求真務實,開拓創新,無論是學生思想政治修養,黨團組織建設,班風學風建設,還是社會活動方面,都取得了較好的成績。
1、熱愛學習,樹學高為任之風;修身養性,行身正為德之舉。
學風是班風的核心,學風建設是班級建設的重點。良好的學風是激發學生積極進取和奮發成才的重要條件,對同學們的健康成長和全面發展有著直接而深遠的影響。在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差,為了讓這一部分同學盡快趕上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗,提高他們的學習熱情,使這個集體共同進步。一分耕耘一分收獲,在今后的學習中,我班同學仍將保持和發揚“學高為任,身正為德”的班風和“比、學、趕、幫、超”的學風,靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!
2、團結進取,求真務實,努力做好各方面的工作。
班級的領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩定有序。班委會和團支部之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期召開班委會、團支部聯合會議認真總結、反思工作中的不足,開展批評與自我批評,互相提出意見和建議并積極整改。
人人參與班級建設。每位同學都能積極參與班級活動和關心班級工作。大家在班會上盡可暢所欲言,各抒己見,或者以書面形式給班委就班級工作提出建議和意見。這樣一來,一方面增強了大家的主人翁意識,另一方面也可以讓班委隨時都能了解各位同學在思想上所遇到的困惑,生活上所遇到的困難,及時為他們排憂解難。團結互信的氛圍則自然洋溢開來。從大家的言語間,無不滲透著他們的智慧與熱情。感情豐富的他們通過各自方式表達了他們的豐富情感。積極的生活態度讓所有的人都對這個集體的明天充滿了信心與希望。
寢室文化生活有生有色。宿舍管理是班級管理的一項重要內容,強調紀律制度的同時,也關心他們的生活。全班同學親如一家,都把彼此當作兄弟姐妹,互相關心,互相愛護。在宿舍中,同學之間彼此取長補短,開展了一些很有娛樂性的活動,比如學下象棋、學唱歌等,這些活動豐富了同學們的生活,不僅使同學們在休息時得到了放松,也使同學們學到了一技之長。另外,同學們在宿舍可以傾訴彼此的心事,談論自己的過去,暢想自己的未來,這都是同學們重要的精神食糧。班里較貧困的同學給其他同學樹立了勤儉節約的好榜樣,其他同學也盡自己最大的努力幫助較困難的同學,這又在一定程度上使同學間的關系得到了升華。
3、班級活動豐富,秀出自我,秀出風采。
積極組織班集體活動是體現班級特色的一個重要方面。在進入大學的近一年多時間里,為了豐富大家的業余生活,班級開展了多項集體活動。到了春暖花開的時節,我班組織同學們去森林公園踏青、游玩、做燒烤,共同游玩和進餐的過程中同學們的關系又更加融洽了,同時也培養了班集體這個大集體觀念。我們還去了九江江新造船廠實習,由于九江江新船廠位于山腹地,山勢陡峭,在行進中男生主動幫助女生拿行李,上山的時候主動幫助女生,這就體現了他們有著一定集體主義觀念。。豐富多彩的活動,既增強了班集體的凝聚力,又使同學們能在緊張的學習生活之余得到調節,并始終充滿了旺盛的學習精力。
三、努力改進工作,提高服務水平
總結過去的各項工作,有成功的地方,也有不足的方面,為此,我班將在今后主要改進以下工作:
1、繼續開展黨的思想、路線、方針、政策學習活動,深入學習社會主義榮辱觀、*****和“**”重要思想,在廣大團員中形成一種“講學習,比學風,講大局,比貢獻”的大局觀念。同時,將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新,并結合本班的實際情況展開議題。2、對于班級組織生活方面,考慮形式上與班會結合,內容上更注重了解同學的思想動態和心聲,對關于班級的建設問題以及如何做新時代的大學生等問題展開討論,形成一定的心得體會,并為整個班集體的班風、學風和文化建設打下良好的基礎。
3、計劃發動團干部、班干部更多地深入同學當中,了解他們的思想、學習、生活和工作方面的情況,及時反映問題,并與相對較沉默的同學更多地談心,盡最大努力使其能融入班集體,增強自身的社會交際能力。
4、多開展一些有利于增強班集體凝聚力,有利于加強班級文化建設,有利于提高學習熱情,有利于豐富同學們課外生活的活動。
回首往事,感慨萬千,熱血涌動;展望未來,信心十足,激情飛揚。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我班全體同學將更加團結一致,銳意進取,開拓創新,秉承行大道,技承天工”的校訓,時刻銘記“學高為任,身正為德”的班訓,用青春的熱情,迎接明天新的挑戰。
每一位船建1006班的同學無時不在展現著自己堅韌頑強的精神風貌和永不言棄的青春熱情,他們一直在不懈努力,沒有最好,只有更好,“更高、更快、更遠”是我們的目標,“永往直前”更是他們強勁的本色。他們更堅信,以汗水與努力,憑智慧與朝氣,必將迎來新的輝煌和奇跡!
篇3:先進班集體條件
1、班級有明確的遠、中、近目標,計劃細致,并能認真組織實施,有較好的效果。
2、有良好的班風,全班同學能遵守《規范》,有一支能力較強的干部隊伍,無流生,無重大事故,無處分學生。
3、有良好的學風,各學科成績穩步上升,在年級中名列前三名或轉差有效果,在市、片、校各科競賽中有較多學生獲獎,積極開展第二課堂活動,有較好的效果。
4、能正常開展文體活動,在校的各項文體活動中獲獎次數較多,積極參加各類有益活動,學生體育達標良好。
5、尊重領導,接受檢查及考核,班集體考核總分名列前茅且總分在80分以上。