為進一步加大社會治安綜合治理宣傳工作，動員全所職工積極參與和諧平安建設，根據省綜治辦和廳綜治辦部署，定于3月15日-4月15日開展綜治宣傳月活動，為將活動落到實處，結合我所實際，制定宣傳方案如下：

一、指導思想

以*****為指導，以“平安單位”的創建為契機，以強化綜治安全責任意識為重點，進一步加強對職工的安全教育和法紀教育，激發職工參與維穩綜治和平安創建熱情，強化綜治管理責任，提高綜治管理水平，推進和諧平安建設，為全國“兩會”的順利召開營造良好的和諧穩定環境。

二、宣傳主題

“構建和諧環境，爭創平安先進”。

三、活動時間

20**年3月15日―4月15日。

四、宣傳重點

1、宣傳黨中央、國務院和省委、省政府關于加強社會治安綜合治理，深入開展平安建設的重要部署。

2、宣傳各級黨政領導認真履行“保一方平安”的政治責任，以及社會治安綜合治理、和諧平安建設領導的經驗。

3、宣傳有關綜治責任單位，充分發揮職能作用，全力促進社會和諧穩定的經驗。

4、宣傳各地、各單位改善和保障民生，維護人民群眾利益，從源頭上預防和化解矛盾糾紛的經驗。

5、宣傳社會各界和各部門廣泛參與社會治安綜合治理，推進和諧平安建設的先進典型和鮮活經驗。

6、宣傳廣大人民群眾積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。

7、宣傳開展“嚴打”專項行動，整治社會治安亂點，解決突出治安問題的成效。

8、宣傳開展法制教育，增強人民群眾法制意識和法制觀念的經驗。

五、宣傳形式

1、制作一條綜治維穩宣傳橫幅――“營造和諧發展環境，服務鄱湖生態經濟”懸掛于辦公樓門口。

2、張貼綜合治理宣傳畫一組。

3、在所網站開辟“社會治安綜合治理宣傳月活動”專欄，轉載相關學習資料，及時報道相關的宣傳活動。

4、制作綜治工作宣傳展板一組，在所大樓門廳宣展。

5、組織綜治辦及各科室綜治責任人參加上級綜治部門組織開展的綜治宣傳交流活動。

6、結合季度綜治安全例檢活動，開展一次矛盾糾紛排查調處和安全隱患排查。

六、活動要求

各科室要高度重視綜治宣傳活動，認真組織職工參與綜治宣傳月活動，著力體現綜治宣傳工作效果。

篇2:小學疾病防治安全管理制度

瘦西湖第三小學疾病防治安全管理制度

1、學校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定，依法管理學校

衛生及學生常見病，傳染病群體性防治工作。

2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經市衛生局

，教育局批準，并由縣衛生防疫部門統一組織實施。

3、為杜絕意外發生，我校學生疾病防治用藥統一由縣衛生防疫部門提供，不得

擅自接受其它途徑藥物。

4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一

筒”，加強無菌觀念，并確保醫療器械的衛生及操作的規范，學校衛生分管領導

及校醫有責任對接種全過程進行監督。

5、開展學生常見病，傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善

安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。

6、未經縣教育局，衛生局，衛生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學

生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其責任;造成嚴

重后果的要依法追究有關人員的法律責任。

篇3:幼兒園預防突發治安等事件應急預案

為了切實做好幼兒園安全工作，保證師生人身安全和幼兒園財產安全，結合幼兒園的實際情況，特制定本預案。

一、成立領導小組：

組長：蔡x

副組長：王x、徐x

成員：白x

總指揮：蔡x職責：負責協調、匯報、調動。

副總指揮：王x職責：人員調動、支配、前線指揮

通訊聯絡組：肖x職責：救災人員的聯絡、與家長、社會溝通信息

疏散組：白*職責：負責師生疏散、轉移。

物資保障組：王x職責：救災物資供給、后勤保障

搶救組：幼兒園全體教師職責：組織幼兒園疏散等。

二、具體操作

（一）校園內發生行兇事件應急程序

本應急程序的要點是：迅速集結優勢力量，阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向單位領導報告，并同時打110報警。

2、主管領導或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒園，防止事態擴大。

3、應急指揮部宣布幼兒園進入全面應急狀態，各應急小組立即實施應急救援行動。

4、應急指揮部集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、疏散引導小組負責把所有幼兒園和無關人員撤離至安全區域。

6、醫療救護小組負責救護受傷幼兒園和其它傷員。

7、通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證幼兒園應急組織信息暢通。

8、警戒保衛組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

9、事件發生后，單位應當立即向教育局報告。

（二）收到恐嚇電話或信件事件應急程序。

本應急程序的要點是：迅速調查清楚來電、來信人的身份和意圖，維護單位和人員安全。

一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應當在第一時間向主管領導或單位領導報告。

因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人，若事件有可能影響個人人身安全或單位安全，則必須向單位領導報告。

二、收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮靜，對來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時間，盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。

三、單位領導（應急指揮部）應當立即對恐嚇電話和信件進行分析研究：

1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班，電話機應裝有來電顯示和錄音裝置。

2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的，單位應當和有關部門妥善處理該事件。

3、若來電來信人匿名，單位領導應通過來電人的口音、音色、口氣、語調、語言特征和通話內容，來信人的筆跡、信件內容進行分析，并在單位中發動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機，采取必要的防范措施。

四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件，應當立即向公安局報告，應當爭取警方盡快加入事件調查。對于破案的計劃和策略要保密。

五、對于與單位及職工無經濟或其他糾紛，為勒索錢財或報復社會的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應當提高戒備，制訂預案，隨時準備應對突發事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。

（三）單位內發現可疑人物應急程序。

本應急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。

1、在單位內發現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班主管或單位領導報告。

2、單位的門衛應當迅速對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入單位的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，門衛應當將其帶入辦公室進行進一步盤問或封鎖大門。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應當立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，單位應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中，單位應當采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7、單位應當把事件情況及時向派出所報告。

（四）單位內發現可疑物品的應急程序。

本應急程序的要點是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都應當在第一時間向園長報告。

可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在單位某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機或發動機動車輛等。

3、單位應當立即打110報警，請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，單位應當立即在其周圍設置警戒線，無關人員應當立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

5、單位應當配合警方組織應急人員在單位內其它區域搜尋檢查，確定在單位內是否還有其它可疑物品。

6、單位配合警方開展各項處理工作，并及時向教育局報告。

10、南京市第五幼兒園

食物中毒事件處理應急預案

一、食物中毒的界定：

在同一天入園的孩子，在同一時間段發生類似的不良反應達5人及以上的。

二、食物中毒時間應急處理程序：

1、處理事件的組織：幼兒園、區教育局、衛生防疫部門人員。

2、報告程序：

（1）幼兒園領導。

（2）區教育局。

（3）根據事件的需要，經領導同意后報告地方防疫部門。

3、處理措施：

（1）發現情況后立即向有關部門和幼兒園主要領導匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或食品間。

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由幼兒園領導負責安排陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以影響治療秩序。

（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

4、注意事項：

（1）穩定師生情緒，各類人員不得以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

（2）如有個別家長來校探視，由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員家屬的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（5）發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。

（6）迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

（7）做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢查。如是食用園外食物所致，也應積極配合有關部門取樣。

（8）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

（9）積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。