一、活動主題

20**年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統以及社會受眾防災減災的意識，使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：

二、組織機構

房山區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

組長：郭長泉區建委副主任

副組長：高貴來區建委建設管理科科長

高鳳霞區建委招投標管理辦公室主任

張澄區建委安監站站長

高松區建委質監站站長

榮春海區建委執法隊隊長

成員：各相關科室工作人員

領導小組辦公室設在區建委安全監督站，負責日常協調和管理工作。

聯系人：李雪娟

聯系電話：8936x7209(兼傳真)

電子郵箱

三、活動時間

20**年5月7日5月13日

四、活動主要內容

1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;

2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳，發放宣傳材料,組織知識講座;

3.組織在施工地開展應急演練。

五、活動要求

1.提高認識，加強領導，高度重視，建立活動組織工作機構，把此項活動列入重要工作日程;

2.精心準備，周密部署，結合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確保活動

質量和效果;

3.深入基層，發動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。

篇2:社區防災減災資金管理制度

社區防災減災資金管理制度

為了加強社區減災資金管理，規范資金運作，強化監督職能，提高資金使用效益，促進社區減災防災建設，本著依法理財的原則，特制定本規定。

一、資金管理和使用

1、社區的減災經費必須納入社區統一管理。

2、嚴格實行賬款分開管理原則，社區指定一人為會計，一切現金由會計負責管理，其他人員一律不得管理現金。

3、對上級撥款資金、外來捐贈資金等其他一切減災資金都要及時足額進賬。

4、各項資金的票據，一律使用正規發票，禁止使用商店購買或自制的收款收據。開具的資金發票，應注明被收款單位（個人）名稱、收款內容、收款所屬時間及開票人,并及時入賬。

5、嚴格實行收支兩條線管理，現金收入，必須及時與出納結算，在結算時，不得以報銷票據抵扣現金，出納應將當日收入的現金及時解交開戶銀行，不得坐支。

6、支出在500元以下的用現金支付，超過500元以上的支出，應通過銀行轉賬方式結算。出納現金實行限額制度，日常零星開支所需備用金限額在1000元以內，超出限額的應及時交存開戶銀行，確保集體資金安全。

7、出納人員要建立現金日記賬和銀行存款賬，逐筆登記收付業務，要求做到日清月結，賬款相符。月末應進行現金盤點，同時與銀行進行對賬，若不一致，應查明原因。

8、減災資金一律不準外借。

二、財務監督和公開

社區減災資金工作要接受業務主管部門的指導和監督，要實行財務公開制度，定期在公開欄公布財務收支情況，接受廣大居民的監督，并報鄉政府備案。

1、向居民公開的內容按縣政府、縣財政局、縣民政局規定的內容公開。

2、向本社區工作者公開的內容減災資金來源：包括上級部門下撥的補助資金、社會捐贈資料等。減災資金支出：減災防災宣傳資料、設備購置、活動支出費、其他支出等。事業結余：收支結余。

篇3:學校防災減災日應急疏散演練預案

為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。

一、實施對象和范圍

##小學全體師生。

二、演練時間：

（一）預定演練：每年5月10、11月9日

（二）非預定演練：結合本校實際情況制定

三、組織機構與職責

１、應急疏散演練領導小組

組長：、

副組長：

成員：

職責：布置本校開展演練工作。

2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：

（1）演練現場指揮組

組長：

成員：

基本職責：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。

（２）演練緊急疏散組

組長：

成員：（所在班教室）

基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（3）演練后勤保障組

組長：

成員：

基本職責：購置演練時必需的器材等物質。

四、緊急疏散演練程序及要求

（一）、準備階段：

1、做好演練過程所需的物質準備。

2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應急注意的問題。

⑴演練應事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；

⑵學校規劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）

⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）

⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

（二）、實施階段：現場指導人員必須親臨現場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。

（三）、總結階段：疏散后現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。

附：消防演練與地震演練應注意細節

（1）消防演練時還應注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習）。

（2）地震疏散演練時，注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶；④在家里等其它場所，應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。