*―*學年第一學期期末工作安排方案

一、近期工作安排

(一)音樂、體育、美術、信息技術、勞動技術、心理健康于*年12月28―12月30日由教導處進行隨機抽測，其它學科為考試科目，于*年12月31日停課，開始復習迎接考試。

(二)期末上交的材料

任課教師：教學工作總結(從質量工程、課程改革、課題研究和常規教學四個方面進行總結)、教案、反思、說課稿、卷面分析、學生幫教反饋表、教師結對子聽課記錄、教師聽課記錄，課題組負責人的課題研究總結及過程材料。

班主任：撰寫班務工作總結、班務工作教案、填寫學籍檔案、班級成績匯總表、填寫學生素質冊;上交教研活動記錄，教研組總結等。

(三)保衛科、政教處和班主任要在期末期間安排好安全教育工作。

(四)1月31日下午學校開展迎新年游藝活動。班主任安排和組織學生參加學校慶新年游藝活動。元旦聯歡的班級，班主任要組織好，注意安全。

(五)元月1日―3日，放假三天。班主任和課任老師做好元旦放假期間的作業布置工作。

(六)校級領導做好繼續教育學分等級工作，于1月3日前將相關各類培訓證書的復印件、發表和獲獎的文章的復印件、崗位研修期間的學習成果、述學、述培情況等材料交辦公室祁波主任處。辦公室于1月4日前將相關材料整好上交教體局。

(七)1月4日下午召開教職工大會，具體安排考核動員、期末考試工作，校級領導、中層述職等(述職時間6分鐘)

(八)年度考核工作

1、12月30日成立考核委員會，明確職責。

2、12月31日―1月3日，教師撰寫*年度述職報告(工作總結)，文本交年級組長，匯總后交辦公室，電子稿發至，辦公室及時上傳至支部博客，請各位老師及時瀏覽閱讀，了解一年來同事工作情況。

3、1月5日，召開考核委員會會議，對主管領導評簽意見進行審核，確定考核等次。

4、1月5日―9日對擬定優秀在公示欄內公示。9日考核委員會將考核結果反饋本人，本人簽署意見后上報市教體局。

(九)民主評議黨員。1月5日下午兩節課后在會議室舉行民主黨員評議工作。黨員教師提前調課帶上筆屆時參加會。

(十)1月5日―6日，總務處對各班級進行財產檢查。

二、期末考試安排

(一)考試時間：*年1月7日―10日

(二)檢測科目

七年級：政治、語文、數學、英語、歷史、地理、生物

八年級：政治、語文、數學、英語、物理、歷史、地理、生物(加黑為全市統測科目)

九年級：政治、語文、數學、英語、物理、化學

三、閱卷評價工作

(一)1月11日上午8：00在會議室召開閱卷工作會議。1月11日―12日閱卷并作好成績統計和卷面分析工作，卷面分析于1月13日之前送交教導處。

(二)1月13日上午班主任登分，填寫學生素質報告冊。

四、總結及考核

(一)1月13日下午2:30，召開年級組會議，總結年級組和班主任工作，會后組長將總結、記錄上報德育處。

(二)1月14日上午8:00召開教研組工作總結會議，總結考核教研組和學科教師教學工作，做好期末考試卷面分析。教研組長和備課組長再次明確課任教師撰寫三案導學案的任務、要求和責任。會后，教研組長將相關材料上交教導處。

(三)學生于1月14日下午2：30學生到校。各科教師布置寒假作業;班主任布置假期社會實踐活動;班主任對學生進行安全和遵紀守法教育;發放《致家長一份信》;班主任組織學生打掃教室衛生，4：30前學生離校。

(四)1月14日下午5：00召開全體教職工會議。公布教學成績和考勤結果;公布一年來教科研成績;布置假期教研任務、繼續教育和安全等工作。

(五)1月15日上午總務處、保衛科對學校相關科室門鎖上封條。

(六)1月15日全校師生放假。

四、假期工作安排

(一)學習“三案導學”的相關理論知識。

(二)按要求撰寫三案導學案供下學期開學課堂教學使用。

(三)春節期間學校領導看望有病和困難教師。

五、下學期開學時間及校本培訓任務

(一)行政后勤人員上班時間為2月17日。

(二)教師上班時間為2月18日。

(三)全體教師于2月18日上午8：00在化學實驗室進行校本培訓，教導處做好考勤工作。期間，教輔和后勤人員準備開學的各項工作。

(四)2月20日下午2:30―3：30，召開教工大會，安排新學期工作;3：30―4:30打掃辦公室、功能室;4:30―5:30到教導處領取教案和課本。

(五)2月21日班主任組織學生報名，打掃班級和環境區衛生，22日正式上課。

篇2:期末考試安全工作應急預案

為了搞好我校考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校20**年秋期期末檢測考試安全事故應急預案。

一、指導思想

根據教育局統一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

二、機構設置

成立考試安全應急領導小組：

組長：王治平

副組長：茍超

成員：李建烈、李智平、余江、各班主任

三、工作原則

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標

1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規章制度，做到早防范、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

4、各村小學校應根據自己的實際情況制定考試應急預案，責任到人。

五、具體內容

（一）交通安全

1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學生排好路隊上下學。

2、要求低年級學生家長接送，保證學生路上安全。

3、考試完畢后，各班應負責清點本班人數，強調有關安全紀律，提醒及時回家。

（二）飲食安全

1、教育學生：不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛生部門禁止上市的海產品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

2、學校食堂要搞好衛生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。

3、監考教師和考生飲水要注意安全。

4、若考生出現食物中毒事件，應立即送往鄉衛生院或拔打急救中心電話“120”要求救護。

（三）校園、考場安全

1、值周教師要加強校園值班工作。

2、巡視校園，如發現有安全隱患，立即整改，責任落實到人，確保校園安全。

3、考場整潔、有序，室內無可能涉及考試內容的張貼物。

（四）用電安全

1、安保處應事先徹底檢查各考場、考室的電路安全，確保用電安全。

2、不用濕手接觸開關、插座。

（五）其它安全

1、如遇考生生病，學校派人陪同到醫院及時醫治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。學生在考試中發病，停止考試，抓緊治療。

2、考試期間，嚴禁考生單獨外出，嚴禁上街。

3、如遇雨雪天氣，通知家長接送。

4、如遇地震，立即在老師帶領下撤離教室到學校操場等空曠地帶。

篇3:小學教師期末個人工作總結

小學**-20**年教師期末個人工作總結

轉眼間，一學期的教育教學工作結束了。忙忙碌碌中留下多少足跡，多少回味！

今天，我坐下來，聽著音樂，回顧一下。

一、組內工作

組內工作是我工作的一部分，我們本著絕不做學校短木頭，時刻為學校著想，為組員著想的原則，本學期在以下幾方面做以突破。

1、資源共享，團隊提高

開學時，大家就坐在一起，集體共享管理班級、課堂教學方法，力爭在學校建設高校課堂的今天，我們組能在原來的基礎上，分享大家的智慧，把教育教學工作再上一個新臺階。

2、齊心協力，主題教研

在主題教研現場會上，我們組在大家身體都不是很好，研究內容不是很明確，思路并非十分清晰的基礎上，克難求進，全體出色完成的“創設情境，學生口語交際能力的研究”主題論壇活動，為學校出了力，爭了光。

3、設法動員，增入伙人

后勤也是學校工作的重要組成部分，為了增加學校創收，我們組曾大家集體商量，如何把入伙學生全部動員上來。經過大家的共同努力，三學年應該有半數以上的班級人數為滿員，使學校利益最大化。

4、上交材料，快、好、齊

上交材料，是學校衡量學年組工作的一項。我們組本著團隊和諧一致、上交快、好、齊的標準力爭做到最好，保證了學校檢查工作的順利進行。

5、能力驗收，走在前頭

我們在期初，就制定計劃。在三月一個月內開展“感恩父母”活動，然后經過班級初賽、學年復賽、學年決賽把學校的能力驗收活動落實好。結果，在三月末的周五班會課上“三年級感恩的心主題演講活動”趁工作成功召開，走在學校整體活動的最前列，全體學生參加并得到了鍛煉、提高。

二、班主任工作

擔當這個班級的班主任工作已經整三個年頭，除了欣慰之外，更感覺疲憊。

1、狠抓常規工作

紀律衛生是學校德育工作的一部分。我在開學初，就在班級和學生共同設立了班規，讓學生去遵守，學生們應該說比以前有所進步。但是我覺得還存在一定問題，就是執法不嚴。面對孩子的不經意，或者一些客觀因素，在班規的落實方面不是很好，因此也沒有更好的發揮其效力。下學期應該考慮更全面些，更人性化些。

2、活動力爭上游

本學期，在收舊利費得活動中，我們認真布置，我們班級賣掉廢品一百六十多元，居學年前列。

在拔河比賽中，我們班力戰群雄，戰勝所有對手，獲得學年第一名的好成績。

在日記比賽中，我們班在日行一善周記的基礎上，形成了比較好的日記水平，在三學年日記比賽中，獲得學年第一名的好成績。

三、教學工作

1、備課。教學是所有工作的重中之重。為建設高效課堂，我們加強集體備課，提前準備、保證人員，共同提高。我在集體備課中，認真吸取他人精華，平時把備課當成大事來抓，力爭提高課堂教學質量。

2、上課。上課時，面向全體學生。認真落實每一個知識點。不壓堂。

3、批改。批改高校課堂的延續。本學期我狠抓了2套練習冊、2套的卷子的批改和講解。爭取課堂不留死角。

4、輔導。本學期，我利用課間、午休時間把問題學生留在班級單給他們留任務，讓優秀的學生給他們輔導，讓先進帶動后進。提高教學質量。

5、考試。我經常搞小測，把知識落實。但是期末階段因為身體不是很好，家人勸說應該休息的時候，我不顧他們反對，堅持到最后。成績不管怎樣，我只想說，我盡力了。

以上是我對本學期的工作進行了大致的總結，不夠全面，也不夠細致。但是歲月留下了耕耘的腳步，孩子成長的故事里有我們共同拔節的聲音。

……

希望下學期有我們美好的未來！

工作,教師