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家長會家長心得體會

2024-08-02 閱讀 2227

家長會心得體會

20**級1班姜鵬蓁家長

今天,我參加了望留街辦中學初一年級一班召開的家長會,這是我兒子姜鵬蓁入學以來的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。

家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:

一、注重對孩子養成教育的培養。

人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養孩子的信心。

對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

我們做家長的有必要調整好自己的心態,不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。

作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學習,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。

四、與孩子經常交心談心。

要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。

篇2:幼兒園家長會家長演講稿:分享育兒心得

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幼兒園家長會家長演講稿:分享育兒心得

大家好,我是寶寶班米米小朋友的媽媽,很高興來和大家分享一些育兒心得。也許我想說的在現在這個社會屬于非主流,因為我希望自己的孩子“平凡”。對于我來說,她健康、平安、快樂地長大是我所有的期待。

第一個想探討的是有關“自理”的問題。什么是自理?會穿衣會吃飯是自理,很多父母會不屑,這有啥了不起捏?但是確實很多事情在家長代勞之后,我們的孩子上了小學都不知道水煮蛋怎么剝去殼。讓他們掌握生活的基本本領是最基礎也是最重要的,甚至好過多學一個英文單詞。另外,在自理問題上還有一個層面是現在教育比較容易忽略的,那就是自我保護意識,我暫且也放入“自理”一塊。因為它同樣是需要孩子自己面對并處理的。這塊主要是安全教育,例如在商場和父母走散了怎么辦?路上遇到惡狗怎么辦?家里煤氣泄漏怎么辦?怪蜀黍想親親我可以嗎?等等問題,雖然不是一定會遇到,但是事先“演習”好過事后后悔。

如果說自理重點是如何“料理”自己,在我們家我還非常注重小米“料理”別人的能力。我會創造一定的機會讓她照料別人。上個月我發燒躺在床上,小米給我拿來體溫表和開水,并端個凳子坐在床前給我講“小紅帽”的故事,這些舉動都是她自發的,我沒有因為擔心她拿體溫表不安全或者拿熱水不安全而進行制止。于是,她當了一次貼心的小棉襖,我也為她清晰的做事邏輯而深感欣慰。

第二個問題想說“教養”,這是一個看似非常高深的話題,但是我喜歡把問題簡單化。什么是教養呢?買東西要排隊,吃飯不要發出聲音,過馬路不要闖紅燈這些都是教養。這些很簡單做到嗎?我看不見得。去年年底,苗苗班舉行了運動會,里面有一個親子游戲叫袋鼠跳。大人把孩子裝在袋子里,讓孩子自己蹦

篇3:幼兒園家長會發言稿:談談我的育兒心得

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幼兒園家長會發言稿-談談我的育兒心得

大家好,我是李奕鋒的媽媽。首先,我感謝包老師對孩子的關注,一年一班的孩子都是極其幸運的,能有這么一位正直、善良、和藹可親、德才兼備的少見的好老師,相信孩子們在她的教育和引導下一定會有一個健康的心理并且能積極向上的開心的學習。其次,我要感謝我的兒子李奕鋒,是他使我的生活充滿陽光和快樂,我知道這是上帝送給我和老公最最好的禮物,我們永遠都會善待他,都會陪著他一起長大,直至成為獨立自主的人。

我文化淺薄,但我喜歡看育兒方面的書,也經常把書里講到的知識運用到實踐,面對兒子成長中遇到的各種問題我都去書里找答案,或者向其他更有經驗的家長請教,然后在兒子身上做實驗,所以兒子也就變向地在專家們的引導下一天天長大了。直到今天,我都享受著做母親的樂趣。下面我就講講我的育兒經驗。

在學習方面我基本上采用以下六種方法:

一.淡化分數重視學習方法:孩子從上小學開始我就要求他學習態度要好要認真,考試得多少分我都不會放在心上,錯了也沒關系,只要能找出錯在哪里并改正還要抄在錯題本上,隔一段時間我就要求他拿出錯題本做一遍。上學期期末考試兒子得了雙百,我沒有給他任何物資獎勵,只有一個深情的擁抱和一句最真誠的祝賀。無論孩子考多少分我都看得很淡,只要能考出他的真實水平就行,這樣孩子考試對分數沒什么壓力,也不會緊張,精神上更不會因為考得不好而抑郁。

二.培養愛閱讀的好習慣:為了培養兒子的閱讀習慣,每天寫完作業我都會找一個故事和他一起讀,邊讀邊提問,有時我會裝做太累了讀不了讓他讀完講給我聽,開始時是一小段一小段地講,慢慢地變成他把整個故事講給我聽。我發現這個辦法非常好,現在閱讀題他只要是讀過兩遍問題幾乎都能答上來。

三.培養自己對課業負責的習慣:關于作業,大部分都是他獨立完成,有的作業需要家長批改和簽字,批改我就讓他自己批,我在旁邊看著,這樣他就把作業又重新做了一遍,而且這一遍要比上一遍認真很多,最后我再簽字。

四.換種方式溫習功課:在兒子上幼兒園大班的時候我就買了一塊白板掛在家里的墻上,每天吃完晚飯我和老公就裝做學生,兒子就在白板上給我們講課,講他在幼兒園里學到的知識,這樣他學到的知識不但得到了進一步的鞏固,而且板書也寫得越來越好,直到今天兒子還經常和我們玩這個有趣的游戲。記得有一次兒子回來跟我說音樂課上他講話被老師罰站了,我當時沒有批評他,而是在晚上他給我們上課的時候我和老公故意不聽他講課,在下面一直小聲說話,兒子的課講不下去了,他非常生氣。我就趁機告訴他上課不遵守紀律就是不尊重老師,不但老師會生氣,而且自己還比別人少學了知識,最后吃虧的還是你自已。

五.堅持親子交流和孩子平等對話:每天晚上臨睡前我都要和兒子聊上幾分鐘,千萬不要小看這幾分鐘,幾年下來孩子的心理動態我了如指掌,對發現的問題也能對癥下藥幫他解決。也就在這幾分鐘里我聽到了兒子在學校里發生的每一件事和學到的每一樣知識。結束后我會說“兒子,你真幸運,媽媽小時候可沒有你這樣幸福,能有這么多好老師教你這么多有趣的知識,我好羨慕你呀!”每次聽了這話兒子都是美美地微笑著入睡。第二天早上他會準時起床穿好衣服來到我們的房間和我們親近一會兒,和我講講如何帶領同學們上好早自習,漸漸地我發現兒子每天都有一個小計劃,今天帶領同學們讀字卡,明天復習學過的生字,后天預習新課文等等。

六.引導孩子做比安排孩子做效果更好:每天孩子寫完作業就會玩玩具,這時我就用手機給他播放一些有聲讀物讓他邊玩邊聽。開始時兒子說他不想聽只想玩,我說“媽媽想聽只是我現在要干活騰不出手,只能先把手機放你這里幫我保管一下了”,漸漸地我發現兒子越來越離不開我的手機了,就連去別的房間取東西也要帶著它。這樣不但節省了很多買書的錢,也同樣豐富了孩子的大腦,更避免孩子由于用眼過度而成了近視眼。

在自信方面,我給他足夠的尊重和信任。

在我的家里,我從來不把兒子當孩子看,家里大事小事也都告訴他,包括我在工作中和生活中遇到的不開心和困難也講給他聽,他不但學會了安慰我而且學會了換位思考,面對困難他也會幫我想辦法出主意并幫我做一些力所能及的事情。今年開學的第三天,放學兒子就主動去奶站取牛奶,到了該交奶錢的時候我會把162元交給他讓他去續費,有時也讓他去買菜,給他足夠的信任。每天放學進門他就會給我打一個電話報平安,然后自己在家寫作業等我下班。

關于特長,引導和信任孩子自己的選擇:我讓他自己去選擇特長,并告訴他既然選擇了就一定要堅持三個月以上,有時發現學著學著孩子不想學了,我就第一時間給老師打電話說明情況,下次上課老師就會想辦法引導他。經過老師和家長的共同努力他還是不能快樂地去學我就讓他選擇放棄。我從來不會生硬地逼著他去上他不喜歡的課,正因為這樣他喜歡的特長都學得很好,他找到了自己的長處,從而確立了他的自信。他最喜歡的空手道從幼兒園大班開始直到現在一直堅持學,空手道級別已經考到了藍帶一杠,是通化市空手道協會藍帶一杠里年齡最小的學員,因為學了空手道他相信自己可以保護自己,而我也會偶爾地去學校接他放學,每次他都是分外高興地跳躍著跟我回家。

關于消費:我把他的壓歲錢大部分用來買了保險,另外拿出一部分換成零錢放在他的書桌上,每次學校交費他都會主動把錢準備好放進書包里。在花錢方面,我告訴兒子我們還有房貸沒有還完,如果還不上房貸銀行就會收房子,所以不是必需要買的東西絕對不能買,他知道這些后花錢還是很節約的,衣服大多都是穿別人穿過的,玩具也是在特殊的日子買點能夠拼裝的,這樣他就有一堆零件有空就在家里拆了裝,裝了拆,拼裝出自己喜歡的新玩具。我這樣做的目的就是要培養孩子理財意識,養成良好的有計劃的消費習慣。

學會表揚孩子:父母和老師的每一次表揚和肯定都會讓孩子的信心倍增。記得上學期有一天下著小雨,我站在校門口等兒子放學。看著孩子們一個個從樓里出來,一樓外面的兩扇門由于安裝了彈簧,每出來一個孩子門就馬上彈回去,這樣很容易打到后面的孩子,大約出來了十多個孩子后兒子出來了,他立刻發現了這個嚴重的問題,主動用身體倚住了一扇門,讓后面的孩子陸續地安全地從樓里走了出來。這件事被細心的包老師發現了當場表揚了兒子并把小班牌交給了他,回家的路上我也又一次表揚了他,孩子心里別提有多自豪了。

在情感教育方面做到言傳身教,我要求孩子孝順老人,經常在休息時一家人買點東西一起去看望老人,即便我們加班沒空也每周讓孩子去爺爺奶奶家住一晚陪陪老人。孩子是否孝順取決于家長。一次公公心臟病手術我拿著做好的飯菜帶著他一起去醫院照顧,還把家里僅有的一萬元錢讓兒子交給爺爺讓他治病。由于我們都是工薪階層工資并不高,平時生活很節儉,兒子非常舍不得這一萬元,我告訴他爺爺奶奶把爸爸養大,現在爺爺病了我們應該給他治病,錢花光了我們還可以再攢,爺爺要是不在了你就再也沒有爺爺了。我的所作所為孩子都是看在眼里記在心上。

去年春季有一天我生病了,發燒惡心渾身無力,老公在單位加班,兒子一邊急忙打電話給老公,一邊自己到樓下找來了醫生給我輸液,送走醫生后他又用涼水把毛巾蘸濕放在我的頭上給我降溫。看到兒子小小年紀忙前忙后照顧我,心里暖暖的,我告訴他“媽媽因為有你這樣的好兒子真的非常自豪!”

我和老公是在婚后第七年盼來了我們的兒子,當他來到這個世界上時我們就下定了決心無論他以后是健康還是病弱、聰明還是愚笨、聽話還是搗蛋、帥氣還是丑陋、學習成績好還是差,我們都會永遠愛我們的孩子,也會一直用尊重、鼓勵、欣賞、信任的態度對待我們的孩子,盡情地享受孩子的成長過程,享受孩子帶給我們的快樂,同時付出我們的愛。讓他成為一個有責任、有擔當、有自信、有理想的好孩子,我想有我們的愛在后面支撐,孩子在外面不管遇到了什么,都無所畏懼,都會非常踏實地快樂地過好每一天。

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