音樂專訓(xùn)隊*暑假訓(xùn)練方案

一、開始：7月5日早上9點。結(jié)束：8月27日

二、每周安排：

1、周一至周五按每天安排訓(xùn)練。

2、周六日全天休息，周一早上9：00返校。

三、每天安排：

7：00到音樂室

7：15――11：40按琴點訓(xùn)練主考項和副考項a、聲樂(主考)+鋼琴(副考)

b、鋼琴(主考)+聲樂(副考)

11：40――13：50午飯、休息

13：55到音樂室

14：00――14：15集體視唱(在第三音樂室、輪流安排領(lǐng)唱)

14：20――15：00聽寫

15：15――16：15練耳(教師組織集中訓(xùn)練與學(xué)生自主分散訓(xùn)練相結(jié)合)

16：30――17：30音樂理論練習(xí)

17：30――18：50晚飯、休息

19：00到音樂室

19：00――21：30按琴點分配訓(xùn)練主考項、必考項(視唱練耳、音樂理論)副考項

注意事項：

1、在校訓(xùn)練期間請同學(xué)們遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和中學(xué)生守則。

2、保證安全、注意健康，遇有不良天氣情況可停止訓(xùn)練或提早回家。

3、愛護學(xué)校財產(chǎn)，維護音樂室形象，平時注意關(guān)琴、關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門。

4、嚴格執(zhí)行本計劃，刻苦訓(xùn)練，不得遲到、早退、曠課，不得在訓(xùn)練時間用手機上網(wǎng)、游戲、發(fā)短信等。

音樂高考專訓(xùn)隊

*、6、29

篇2:小學(xué)一年級音樂教學(xué)總結(jié)學(xué)年度第一學(xué)期)

小學(xué)一年級音樂教學(xué)總結(jié)（**-**學(xué)年度第一學(xué)期）

本期，我擔任一年級的音樂教師，一學(xué)期來，通過繁忙的教學(xué)工作，終于圓滿地完成了全部的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一期來的教學(xué)情況總結(jié)如下：

一、知識掌握情況

1、學(xué)生學(xué)會了本冊應(yīng)該學(xué)會的歌曲。

2、欣賞了其中的聲樂和器樂作品共五首，通過欣賞學(xué)生了解了用不同的音樂來表示不同的動物，

3、認識了打擊樂器沙錘、碰鈴、鈴鼓、雙響筒、小鈸、大鼓和小鼓，并嘗試了自己動手來做一做、敲一敲，

4、進行了各種音樂游戲，在游戲中掌握音樂知識。

二、音樂技能的培養(yǎng)

1、培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生輕聲演唱歌曲。

2、加強視唱教學(xué)，每首歌曲帶唱旋律，為以后學(xué)生視唱能力的提高打下良好的基礎(chǔ)。

3、提高學(xué)生音高、音準的水平，每首歌曲進行無伴奏演唱。

4、通過音樂游戲模仿不同動物的叫聲，并模仿出這種動物的典型動作，歌表演《草原就是我的家》等，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和聲音的強弱的感受。通過音樂《小毛驢爬山坡》，《做一做、敲一敲》培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

三、思想教育

教學(xué)中，注重對教材的運用，滲透素質(zhì)教育和思想教育。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性，注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。參與學(xué)生活動，注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。鼓勵他們參與各項活動，從而促進學(xué)生的身心健康。在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，時期在的德、智、體美等全面發(fā)展。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。通過音樂教育，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學(xué)習(xí)，主動接受，愛學(xué)、樂學(xué)。

四、教學(xué)方法

為了進一步提高教學(xué)技巧，我選擇良好的教學(xué)方法，積極滲透音樂思想，把現(xiàn)代教育的理論運用到教學(xué)中去，讓課堂活躍起來，讓孩子們跳起來，唱起來。在教學(xué)中，認真鉆研課標，精心設(shè)計教案，科學(xué)上課，力求達到課標要求。運用了獨唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，讓課堂活起來，讓快樂充滿整個課堂．

每節(jié)課我都提前備課，有計劃，有反思，認真準備了教具，課后有小結(jié)，在工作中不斷總結(jié)與思考，虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議。有成績，也存在問題，在今后的工作中，我將不斷完善自己的思想，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，與和諧中求創(chuàng)新，更加努力。

篇3:實驗校區(qū)小學(xué)音樂組教研期末工作總結(jié)

我們音樂組在學(xué)期中，大家互幫互助，團結(jié)拼搏，每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù).在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操.。現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、制定好教研計劃

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行.全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作.每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練。

二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還通過“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等活動來進一步提高老師的教學(xué)能力。，本學(xué)期10月份，教研組參加了總校組織的一課三磨的活動，由舜湖校區(qū)的徐清老師和周欣虹老師分別執(zhí)教了《游子吟》和《夏日的雷雨》，全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見。

組內(nèi)每位老師都進行了“一人一課”教研活動。每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進步。我們抓住每一次學(xué)習(xí)機會。通過這次同題研課活動，所有音樂老師對音樂教學(xué)有了更深的體會，無論是歌曲的把握，還是情感的表現(xiàn)，都有了新的思路，對上好每一節(jié)音樂課充滿信心。

三、認真對待校極、區(qū)級各種活動

每次學(xué)校有活動，總能見到我們團隊中的老師發(fā)揮各自的強項，利用課余時間進行排練一起出謀劃策，出點子，互給意見。輔導(dǎo)學(xué)生吳江區(qū)第八屆“吳風越韻”讀寫節(jié)“普通話、吳江方言、英語口語”比賽。認真上好興趣班課程，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好、陶冶情操、啟迪智慧、展現(xiàn)風采，張揚個性。

今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要的、不可缺少的環(huán)節(jié)，在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新，開創(chuàng)教研工作的新局面。

附本學(xué)期師生獲獎情況：

金巧良老師獲吳江區(qū)**年度校外教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號；

楊雯祥老師獲吳江區(qū)第八屆“吳風越韻”比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號