幼兒園非專業教師實習期個人總結
不知不覺來幼兒園實習已經3個月了,在這段時間里,我從對幼師工作一無所知到了解教學工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條,之間變化挺大的。當然要很感謝園長和各位老師對我的幫助,才有我這一步步的成長。眼看快到期末了,我也將自己這三個月來的工作情況向大家匯報一下:
第一,教學工作上,我主要負責數學、英語和音樂這三門學科。在李老師的幫助下,我教小朋友們通過實物對比,分辨出長和短、寬和窄、粗和細以及厚和薄;通過仔細觀察物體不同顏色、形狀、大小的排列,尋找出一定的規律;為了更好的教他們認識時間,我在家特意準備了一個能吸引他們注意力的小熊維尼鐘,讓他們能通過親手擺弄時針與分針來認識整點與半點;我們還通過圖畫和中英文結合的方式讓幼兒能圖文并茂的理解單詞的意思,并印象深刻的記住那些單詞;小朋友很喜歡音樂,我們在教小朋友唱歌的時候刻意強調高低音的跌宕起伏,再加上相應的動作和表情,讓小朋友充分體會歌詞的意境和節奏或輕快或緩慢的律動。
第二,生活照料上,我主要負責給小朋友拿水拿飯,搬凳搬床以及課室內部分清潔衛生等。說實話,第一個月做下來,還真有些吃不消,覺得肩膀好痛,從沒想過當老師還要做這些,也一度想放棄了。但責任感又讓我堅持到現在,如今都習慣了,好像也沒那么辛苦。特別是能得到家長認可的話語,好像上次家長會上,家歡的姐姐告訴我,家歡在家里經常對他們說他好中意新來的彭老師。我頓時好感動,自己的付出能被人肯定,之前的辛苦一下子覺得好值得。
因為我不是幼師畢業的,之前也從未接觸過教師的工作,在教學經驗方面,比起其他老師,我還遠遠不足,但在以后的工作中我一定努力加強專業知識的學習。在生活上,盡我所能的照顧好每個小朋友,讓家長放心。最后還是感謝園長,主任和老師們給我這個學習的機會以及在工作上的幫助和鞭策,感謝家長們對我的支持和信任。
篇2:化材學院教育實習指導教師職責要求
教育實習分為“帶隊式”實習和“委托式”實習兩類。為了使我院教育實習能夠如期,規范和高效地進行,特對教育實習指導教師提出如下職責要求。
一、“帶隊式”教育實習指導教師職責要求
1、充分做好實習生離校前的各項準備工作,其中包括落實實習人數、實習班級、授課內容、教學進度、課時計劃,實習生分班,實習生辦公地點以及確定講課和做班主任先后順序等。
2、切實指導實習生“四備”(備課標、備教材、備教法、備學生),編寫教案,說課和試講等工作。
3、經常去實習學校聽實習生講課,每生最少兩次,并詳細記錄聽課筆記。
4、每位實習指導教師都要精心組織一次實習生觀摩教學以及課后評議。
5、認真做好實習生返校的各項結束工作,其中包括教學實習學校的實驗用品和其它用品,張貼感謝信,指導實習生寫好教育實習總結和鑒定,與實習學校教師協商評議實習生實習成績(實習成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級,其中優秀等級控制在50%以下),并在實習結束后2周將每一位實習生的《教育實習總結》交學院實習領導組。
6、每位指導教師在實習結束后兩周都將自己的聽課筆記交學院實習領導組,以供檢查評比之用。
二、“委托式”教育實習指導教師職責要求
學院實習指導教師除了做到上述1、2、5條要求外,還應做到:
1、負責將實習生平安送至學校,負責安排實習生的食、等后勤工作。
2、協助安排和陪同院實習領導小組檢查實習工作。
3、負責與實習學校結清實習生的實習管理費用,并將實習生平安接回學校。
篇3:金工實習指導教師職責
一、熱愛實習指導工作,堅持教書育人,注重為人師表和言傳身教,注重培養學生的良好的思想道德品質,加強學生理論聯系實際能力和吃苦耐勞精神的培養。
二、按照實習計劃安排,提前報交實習耗材計劃,通知學生所在班級,安排好學生實習順序等相關事宜。
三、做好實習學生的實習動員和安全、紀律教育工作,對實習的內容、方法、技術要求、注意事項等提出明確要求,協助系里做好金工實習安全管理工作。
四、認真做好實習指導工作,對學生進行隨機提問和現場指導。認真填寫實習指導記錄,按時完成實習總結。
五、負責實習學生的出勤檢查,負責對金工實習學生進行各工種的實習操作抽查考核,負責實習報告的批閱,并對實習進行小結。
六、綜合考慮學生實習操作考核成績、考勤結果以及實習報告完成情況等,依據金工實習成績評定辦法,負責金工實習成績評定工作。保質保量完成金工實習教學指導任務。
七、及時收集學生對實習的意見和建議,與系里共同做好金工實習的教學研究工作,對實習中存在的問題及時反饋和整改。