首頁 > 范文大全 > 小學六年級推廣普通話活動工作總結

小學六年級推廣普通話活動工作總結

2024-08-01 閱讀 7942

**年9月14日至18日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我班大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:

一、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

二、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,班級利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1、班級有醒目的推普宣傳標語。班級黑板報上有推普內容,有推普標語。

2、利用主題班隊會、演講依次推廣普通話。

3、發(fā)揮老師以身示范的作用。教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。以身為范,做學生說普通話的楷模。

4、開展糾錯活動。

組織學生進行糾錯活動,對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。學校少先隊巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關班級反映。

篇2:中學推廣普通話宣傳周活動總結

文章

來源制度大全

課件

中學推廣普通話宣傳周活動總結

根據(jù)市教育局和語委《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周*市系列活動的通知》的工作要求,以及江寧區(qū)推廣第19屆普通話宣傳周活動的具體工作要求,定于今年9月11――17日為*中學第19屆推普周。

我校的推普活動通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展經(jīng)典詩文誦讀等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校領導、各主任及學生成長中心的宣傳周活動組委會,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。并及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗,班級辦公室張貼“請講普通話,請用規(guī)范字”標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

三、全面動員,廣泛學習,全員推普。

為使“推廣普通話,共筑覓秀夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,以國旗下講話的形式對全體師生進行了推普周活動動員,宣讀了文件內容,布置了相關要求及活動開展的時間,唱響了“推廣普通話,共筑覓秀夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

四、推普宣傳活動豐富多彩,形式多樣,效果顯著。

為了使第19屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1、學校班級辦公室貼有醒目的推普宣傳標語,黑板報及班級文化建設上有推普內容,有推普標語。

2、設立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,倡導學生講普通話。

3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班會依次推廣普通話。

4、組織學生會的“普通話進社區(qū)”的相關活動,利用社會實踐形式普及普通話。

5、開展“啄木鳥糾錯”活動。

組織師生進行糾錯活動,對校內的黑板報、手抄報、班級文化布置等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

6、利用經(jīng)典詩文的朗誦、主題手抄報及征文等形式鞏固使用普通話。

總而言之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。本次活動獲得了圓滿的成功,這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的相關宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎,讓我們“推廣普通話,共筑覓秀夢”!

文章

來源制度大全

課件

篇3:第19屆推廣普通話宣傳周活動總結

第19屆推廣普通話宣傳周活動總結

**年9月14日至20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為了全面貫徹黨的**大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹***系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力。進一步加強我片區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳轉發(fā)關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《**年白沙縣第19屆普通話推廣宣傳周活動方案》,我們第二片區(qū)各學校都能認真執(zhí)行。

我們第二片區(qū)圍繞本屆推普周的主題,從實際出發(fā),制定科學、可行的推普周活動方案。積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

一、加強宣傳力度,營造推普氛圍

開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一宣傳主題,利用周一國旗下講話進行動員說話,對學生進行推普周宣傳教育,利用推普海報、懸掛橫幅等形式做宣傳。通過校廣播臺發(fā)布推普周相關信息,開展全方位多層次的宣傳活動,努力營造校園內普通話推廣環(huán)境,將推普周的宣傳工作落到實處。白沙思源學校出了在本校小學、中學部等公共區(qū)域張貼宣傳海報,還把一部分宣傳海報張貼在男仲村委會和牙利村、方亮村等地方,目的是擴大其宣傳力度。

二、精心組織設計普通話推廣活動

我片區(qū)通過“朗誦經(jīng)典美文,爭做博學少年”為主題進行美文朗誦比賽,首先各學校先通過每班選出2人參加學校的比賽,然后第二片區(qū)的每所學校再選出2人代表學校參加片區(qū)的比賽。

三、組織學生參加美文誦讀比賽

為了做好推廣普通活動,擴大宣傳力度,在9月22日早上在白沙思源實驗學校報告廳舉行了學生美文誦讀比賽,參加這次比賽的有來自本片區(qū)6所學校挑選出的15位選手,參加本次活動的共有200多人。

本片區(qū)的6所學校都特別重視本次活動,指導老師在學生選材方面、誦讀指導方面都做了很多工作,為了使誦讀效果更好,都配有美妙的背景音樂和相應圖片或視頻。本次誦讀的題材較豐富,有贊美祖國大好河山的,有贊美教師的,有感恩親人的等等,大部分選手語言流暢,富有激情、吐字清晰,語速得當,并有恰當?shù)捏w態(tài)語,做到聲情并茂地朗誦,朗誦處理符合作品意境,感情充沛效果比較好,所有指導老師都能尋找搭配的背景音樂和對應的PPT。當然,也有一些不足之處,如個別同學的普通話不夠準,上臺表情不夠自然。相信通過這次活動,師生們會更加重視講準講好普通話。

經(jīng)過評委的認真評審打分,最后,選出一等獎3名,二等獎4名,三等獎8名。此次活動的開展,在校園內很好地營造了“說好普通話”的良好氛圍,

不足之處:本次普通話推廣周活動只局限于校園而已,只有全校師生得到這些信息而已,如果把宣傳的力度擴大到各居民小區(qū)及廣大的學生家長就更好了。