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學年度上學期音樂教研組工作總結(jié)

2024-08-01 閱讀 3470

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**―**學年度上學期音樂教研組工作總結(jié)

時間過得真快,本學期馬上就要結(jié)束了,這一學期結(jié)合自己的工作狀況及學校安排,本人能夠很好地完成教學及各項課外活動,現(xiàn)將這些工作做以總結(jié)如下:

本學期我擔任的是七年級1――12班的音樂教學。我認真?zhèn)湔n,為上好每節(jié)課做好充分的準備。根據(jù)每班上課的情況及時做總結(jié)及反思,為以后的教學做更好的鋪墊。

在本學期,我還參與了學校的各項活動。從開學伊始,就準備校慶四十周年活動,開始寫活動方案、節(jié)目組織、節(jié)目排練、節(jié)目主持詞的編寫及修改、道具及音樂畫面等等,最后能夠很順利的圓滿完成演出;同時,與本組的老師編排節(jié)目,一起參與了蘭山區(qū)、*市的藝術(shù)節(jié)合唱、曲藝比賽,都取得了不錯的成績。在一年一度的校園合唱比賽中,同老師、學生共同排練,積極準備,順利完成演出;元旦藝術(shù)節(jié)演出也是我們每年度的重頭戲,從最初的組織、節(jié)目的初選、節(jié)目的確定、節(jié)目的排練到最后的演出,與各位領(lǐng)導、老師、學生共同努力,把一場精彩的演出呈獻給大家。這是本學期的所有的課外活動演出,每一次都充分的準備,最后都取得了不錯的效果。

本學期,學校還成立了藝術(shù)教育中心,下設(shè)了50多個選修班,參與了藝術(shù)教育的方案編寫,同時把學生進行了分班編班,各班能夠初步進入學習階段,但是還有很多欠缺的地方需要后續(xù)完善。

本學期還外出聽取了*市初中音樂優(yōu)質(zhì)課的評選,從中受益匪淺,為自己的音樂教學儲備了能量。

在以后的工作中,我將一如既往的好好工作,專心研究音樂教學,促使自己不斷進步。

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篇2:州溫藝術(shù)學校第一學期音樂教研組總結(jié)

州溫藝術(shù)學校第一學期音樂教研組總結(jié)

本學期,全組13位老師,在各級領(lǐng)導關(guān)懷和指導下,良好完成藝術(shù)課堂專業(yè)教學工作,積極配合學校各類文化校園活動,組內(nèi)加強藝術(shù)課堂教學質(zhì)量,互聽互評互學活動,組員共同努力,力爭創(chuàng)新課堂、嚴謹課堂、有效課堂、快樂課堂。履行藝術(shù)專業(yè)教師的使命,擔負起學校藝術(shù)教育的重擔,本學期在以下幾個點做了些努力:

一、組內(nèi)1位教師參加國家音樂教育新體系試點學校教學工作,并通過各種方式互相交流分享。

二、師生獲獎:

12月z老師論文州溫市教學小論文二等獎,省教育教學小論文評比三等獎

12月由z老師指導的學生候錦宇獲得鹿城區(qū)文化館承辦**年鹿城區(qū)演奏演唱大賽”金獎。聲樂類:銀獎:z銅獎:z指導老師:z

10月組9位教師組成的女聲合唱團演唱的《媽媽咪呀》+《茨岡姑娘》(茶花女歌劇選段)獲**年州溫市教職工小合唱比賽

10月在紹興參加的**浙江省中小學藝術(shù)節(jié)器樂小合奏比賽中斬獲一等獎的佳績。謝可可老師和丁靜老師帶領(lǐng)的高中民樂隊。

8月第二屆州溫市青年歌唱家大賽z老師獲得美聲組金獎。

三、10月26日,有幸邀請了州溫大學音樂學院碩士生導師z教授來為音樂專業(yè)的師生做一個關(guān)于《如何從容面對藝考-聲樂篇》的講座

四、**年,學校繼續(xù)開展高校訪學活動。這是一個從20**年就開始的傳統(tǒng)項目,今年有了新突破。首先,高校訪學活動正式納入學生三年培養(yǎng)規(guī)劃,放在高一新生入學后馬上進行;其次,帶領(lǐng)80名音樂生,參觀浙江音樂學院等高等院校、浙江省藝術(shù)學校等高校訪學、規(guī)模空前,內(nèi)容豐富。

五、開放藝術(shù)期末考試課堂,邀請專家、把脈藝術(shù)專業(yè)教學以及家長觀摩對學科教學更加針對性的指導。

伴隨著四季的更替,我們藝校和音樂教研組也在集體的智慧里不斷的成長,隨著音樂教研活動深入的開展,我校的藝術(shù)專業(yè)特色教育秉持著發(fā)揚“工匠精神”提升校園文化,立德樹人,為實現(xiàn)每個人心中的中國夢,音樂夢而一起奮斗,不忘初心。

篇3:淮秦中學學年下學期音樂教研組總結(jié)

淮秦中學20**學年下學期音樂教研組總結(jié)

時光荏苒,歲月如梭,不知不覺我們又走完了20**年的一半路程,靜下心思索,這學期里我們做了些什么工作?還有什么需要我們做得更好呢?現(xiàn)將本學年來我組的工作情況作如下總結(jié)。

1、愛崗敬業(yè)是師德建設(shè)之根本。

本學期,音樂組以我校“任務(wù)驅(qū)動、問題導入”教研課題主導思想為指導,以進一步提高教育教學質(zhì)量和效率為中心,積極探索問題導學的有效教研、有效教學、教師發(fā)展和學生發(fā)展的教學模式,結(jié)合我校音樂新課改實際,進一步提高常態(tài)教學的效能;深入課堂,及時調(diào)研,打造有效課堂,規(guī)范教學行為,適時反思和總結(jié)。本學期我們堅持在高一起始年級全面設(shè)置校本化合唱教學,將合唱滲透到常態(tài)課堂教學中,開展“班班有歌聲”活動,歌唱形式多樣,有獨唱、齊唱、表演唱和簡易二部合唱等,在高一年級內(nèi)普及歌唱活動,愉悅學生,提升本學科在學生心目中的學科價值。

2、校本研究是專業(yè)發(fā)展之路徑。

在課堂教學之外,本學期我們組繼續(xù)積極建設(shè)音樂學科項目-高中生合唱團,在該項目的工作上做了更多積極嘗試。根據(jù)學校音樂課程設(shè)置的實際情況,本學期我組仍然在各班學生中選拔具有歌唱潛質(zhì)和興趣的學生,在學生主觀積極自愿參與的原則基礎(chǔ)上,挑選一部分有較好聲音素質(zhì)、有一定視唱練耳能力的學生組建學校合唱團,演唱多聲部合唱作品,每周安排2課時進行合唱訓練和作品排練。本學期合唱團在本組教師自主訓練聲音的基礎(chǔ)上,排練了兩首合唱《美麗的夏牧場》和《臨江仙·淮秦風》參加了區(qū)江寧區(qū)“喜迎青奧”中小學生合唱比賽,榮獲區(qū)管中學組(含中專校)一等獎第一名的好成績。針對合唱團項目活動過程中體現(xiàn)出來的一些經(jīng)驗和問題,我們組及時進行了總結(jié)和反思,并將在后一學期的工作中加以改進和提高。

3、指導青年教師成長責無旁貸。

在青年教師的培養(yǎng)工作上,本學期我們組借助學校的“名師工程”、“青藍工程”,盡力發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,認真組織聽課評課活動,創(chuàng)造機會讓青年教師魏哲媛展示自身的才華,使其迅速成長。本學期青年教師魏哲媛參加了校內(nèi)“五四”青年教師賽課,經(jīng)過我們組集體備課指導,通過老教師連續(xù)幫她聽課講評,及時跟進調(diào)整,比較明顯地提高了青年教師的教學技能,公開課《音樂從宗教走向世俗》越上越成熟自如。

4、不斷總結(jié)反思提升學科效能。

本年度內(nèi),我們組工作的中心是在合唱項目的開展上。合唱是集體活動,要產(chǎn)生美的合唱音響,必須具備統(tǒng)一的動態(tài)協(xié)調(diào)能力。因此科學的發(fā)聲是合唱的重要依據(jù)。高中學生嗓音相對穩(wěn)定成型了,所以在合唱中必須強調(diào)科學的發(fā)聲訓練。在訓練時,針對學生普通存在的氣息淺,吸氣抬肩,不會氣息保持等錯誤呼吸方法,要求學生用“高位置”來演唱,用他們能理解并完全可以做到的方法進行練習。“微笑”在歌唱中具有很大的作用,笑肌上提,能使歌唱呈積極狀態(tài),充分發(fā)揮歌唱位置和共鳴,氣息三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用,讓學生將自身和有氣息控制的高位置的聲音進行比較對比分析,從而提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的聲音的概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。

以上種種歌唱的良好狀態(tài)都需要在老師和專家的指導下,持之以恒、循序漸進,日積月累地參加訓練,使之逐漸形成一種正確的發(fā)聲習慣,這樣合唱隊的聲音質(zhì)量和水準方可提高。為此,我們采取走出去請進來的方式,教師自身積極利用課余時間進修充電,我參加了南京合唱協(xié)會首屆青年合唱藝術(shù)研習班學習,接受了中央音樂學院楊鴻年教授南京合唱訓練基地合唱藝術(shù)現(xiàn)場教學指導,每周五晚不辭辛勞參加學習。同時,為了提高我校合唱團的水準,我們組還邀請了江寧教師女子合唱團常任指揮、江蘇第二師范學院聲樂教授、合唱專家韓德森教授來校現(xiàn)場指導,有力地提升了我們的眼界。本學期我校合唱團榮幸地受到第九屆金陵合唱節(jié)的邀請,于7月2日參加南京市《迎青奧校園之聲》合唱展演,為學校爭得了更高的榮譽。

5、在注重實踐研究的基礎(chǔ)上,我們組也將經(jīng)驗和反思形成文字,并結(jié)合參考其他資料進行了專題總結(jié)。

本學期研究整理了專題《低音高位置、高音低基點》等,并備以投稿。這學期我們組繼續(xù)以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為指導,緊密跟蹤市區(qū)教研室組織的各項培訓活動,認真參加了江寧區(qū)中學音樂教師“合唱訓練與指揮”的培訓學習,并付諸于實踐運用之中。把教學反思當習慣,深入加強“有效課堂教學”研究,進一步充分發(fā)揮信息技術(shù)與高中生音樂鑒賞相整合的作用,撰寫了論文《我校高中音樂校本課程的適時研究》,深入課題研究。

6、在本職業(yè)務(wù)工作比較盡力的同時,我們組也熱情參與了學校其他方面的各項工作。

3月12日,我們組積極承擔了丹麥奧爾胡斯市教會學校代表團來校友好交流聯(lián)誼會的任務(wù),活動開展得很圓滿成功。本學期,學校工作的重頭戲是準備迎接江蘇省四星高中專家組復審,學校從開學開始就進入了全面迎接復審準備工作,音樂組豪不示弱,充分準備好了各項復審檢查材料,5月27日現(xiàn)場復審當天,z公開課《音樂與影視》得到聽課專家高度贊賞。

總之提高教學質(zhì)量、促進教學效能是個長期艱巨的任務(wù)。首先我們將繼續(xù)堅持主動多學習新課程教育理論,用以指導自己的實踐,按照學校常態(tài)課管理要求,繼續(xù)把認真上好每節(jié)課作為自己的首要責任。其次繼續(xù)積極配合學校整體工作布局,加強音樂學科建設(shè),以研促教,同時加強合唱團和“秦樂坊”項目的開展,團結(jié)合力把教研組建設(shè)更上新臺階。