學年第一學期圖書館工作計劃
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**-**學年第一學期圖書館工作計劃
在經過一年的裝修后，本學年圖書館又恢復使用，現在的圖書館更加精美溫馨富有童趣，加上暑期新進大批高質量的精美圖書，所以圖書館一定會成為全校同學向往和喜歡的地方，為了控制人流量，確保學生館內安全，同時讓圖書館成為一個文明閱讀的場所，培養同學們良好的入館習慣，讓青小學生成為合格的讀者，本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。
一、做好開館準備，有序逐步放開
開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。
二、讓好書流動校園，打造書香校園
讓好書流動校園，一是因為圖書館內書架有限，減少館內圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校，將好書輸送到校園的各個角落，開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書，讓同學們想看好書不只是到圖書館，班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選，同齡人挑選書可能更受學生歡迎，營造書香校園。
三、實現人流分流，保證館內有序、安全
開館初期，為保證每天人流量，不至于太擁擠、混亂，計劃每天對不同年級開放，周一對一、二年級開放；周二對三年級開放；周三對四年級開放；周四對五年級開放；周五對六年級開放，限年級開放，有針對性地保證館內秩序，避免出現安全事故。
四、加大閱讀課進館次數，閱讀課規范化。
以往每月進館閱讀一次，這學期加大力度，每兩周進館一次，保證每天都有3―5個班級利用圖書館上課，充分利用圖書館的資源。另外，開學初，每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》，既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館，養成良好的閱讀素養，培養合格的讀者；同時又專業地傳授圖書館課的相關專業內容。
后期，圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來，形成一個完成的課程體系，讓學生真正體會到圖書館課的好處。
五、新生先閱讀再發圖書證。
一二年級因為是新生，沒有進過圖書館，對學校圖書館的認識一片空白，再加上以往的經驗，新生經常丟卡，所以本學期暫時先不發放圖書證，先利用閱讀課講解入館使用方法，養成一定的規則后再發放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。
六、懲罰和激勵并行
本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵并行的方法，懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法，激勵有發放VIP卡、獎勵卡等方法，讓學生擁有某些“特權”，比如可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等，讓學生最終養成良好的入館習慣和規則。
總之，本學期圖書館重新開館，一切重頭再來，就像一年級新生一樣，重點在于有序、穩定地開放運行，培養學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等，為以后圖書館的運行和利用打下基礎。
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篇2:中學圖書館閱覽室工作計劃
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**年中學圖書館閱覽室工作計劃
（一）圖書館工作：
1.做好全天候開架開放的借閱工作，盡最大可能方便全校師生來館借閱，同時盡量提高各類書刊的借閱率；
2.做好新書報刊的采購、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見，使新進書刊更符合全校師生的要求；
3.經常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作，每年新進一批適合中學生閱讀的圖書，適量采購一些教師業務用書；
4.每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色；
5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動；
6.定期做好圖書館（閱覽室）的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節約用電。
（二）閱覽室工作：
1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙，做好電腦登錄工作，敲章上架；
2.配合新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊，可以為圖書館的補充，方便學生的借閱；
3.配合新開設的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作，使學生每次都能閱讀到新的報刊；
4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。
*實驗中學圖書館
**年3月
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篇3:學院圖書館工作計劃
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學院**年圖書館工作計劃
**年，圖書館全體人員將在校黨委和校行政的領導下，深入學習貫徹黨的**大和十八屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實***系列重要講話精神，弘揚社會主義核心價值觀，踐行*****，團結勤勉，努力奮進，銳意改革，不斷創新，提高服務水平和服務質量。
一、指導思想與工作思路
“以人為本，服務為先”，充分發揮圖書館在學校轉型發展和人才培養中的作用，主動、熱情、高質量的為讀者服務，為學科建設和專業建設提供相應支撐，當好教學、科研工作的好參謀，真正成為學術交流中心、信息中心。讓圖書館成為教師身邊的教學秘書；成為學生成長、成才道路上的好伙伴！
二、工作要點
1.思想政治理論學習
根據學校安排，結合圖書館工作實際，周密部署，認真組織開展政治理論學習。教育引導圖書館教職工加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風。
2.黨建工作
按照上級黨委的安排和部署，強化理論學習，加強支部建設，落實生活制度，抓緊黨風廉政教育，扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，使黨員干部的整體素質不斷得到提高。
3.資源建設
根據學校**年預算經費安排，完成圖書館**年各種資源的招標采購工作。其中，根據教高[**]10號文件《教育部關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》及[**]2號文件《普通高等學校基本辦學條件指標（試行）》中“教學條件與利用"中要求，購買紙質圖書不少于8.8萬冊；完成現有38種數字資源的續訂與更新；完成新增數字資源的使用與購買；完成新年度中外文紙質期刊訂購等。完善資源利用的評價與推薦機制。對館藏內容和數據進行整理優化，凝練館藏特色。
4.條件建設
加強圖書館內部環境建設；組織業務培訓，參加學術交流，提升職工政治素質和業務素質，提高服務水平；加強院系資料室建設；根據學校下達經費，加強圖書館軟、硬件設施建設，包括數字資源存儲系統擴容、采購數字資源評價系統和講座錄像及資源加工系統等。
5.新館建設
根據圖書館新館建設進程及學校經費預算情況，進行圖書館設計及圖書館內部裝修裝飾工程，對新館的設備、系統、布局等進行設計規劃，完善館藏規劃等；外出考察學習，聘請相關專家對我校圖書館樓實地考察，對布局備選方案進行論證。
6.閱讀推廣
繼續開展圖書館系列閱讀推廣活動。創新“世界讀書日”系列活動形式與內容，籌備升級為“*學院讀書節”；組織各類圖書館宣傳活動；安排電子資源利用、專家論壇等系列講座。舉辦各項各類展覽。做好新生入館教育。
7.日常工作
做好傳統借閱工作，加強讀者服務；做好宣傳工作，進一步優化圖書館網站，完善圖書館微信公眾號和官方微博。
8.安全穩定工作
認真做好防火、防水、防盜、穩定工作。
9.根據學校工會安排，組織豐富多彩的工會活動。
10.完成學校交給的其他任務。
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