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中學學年度政教處第一學期工作總結

2024-08-01 閱讀 9983

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中學**―**學年度政教處第一學期工作總結

本學期的政教處工作即將結束了,回顧本學期的工作主要有下面幾個方面。

一、德育工作

在校長室的領導和大力支持下,學校始終把德育工作放在首位,一方面抓教師的師德教育,讓每位老師要依法辦學,依法執教,為人師表,堅持用馬列主義、*思想和*x理論及“****”重要思想和*****武裝頭腦,認真學習***記的系列講話精神,堅持既教書又育人。另一方面,不斷加強對學生的行為教育,要求學生以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《定遠三中一日行為十不準》來嚴格要求自己,加強對學生正確的人生觀、價值觀和世界觀的教育,引導學生樹立崇高而遠大的理想,正確處理集體和個人的關系,以社會主義基本道德規范作為行為標準,積極營造一種積極向上的生活學習氛圍。為使德育工作落到實處,我們積極開展了省級文明縣城創建活動,另外,還開辟了“社會主義核心價值觀”宣傳欄和“師德信箱”,組織了“學雷鋒、講文明、作奉獻”愛國主義演講比賽和征文活動,在這次演講比賽中,大多數同學受到了一定的教育。高三年級陳雨晴同學獲縣演講二等獎。本學期各班出德育板報6期,主題班會12次,政教處、團委組織部分團員學生對革命烈士網上祭奠,教育學生繼承烈士遺志,好好學習,掌握一定的本領,將來報效祖國。通過各種活動的開展,有力地推動了我校德育工作的開展。

二、安全工作

為了強化學生的安全意識和提高學生的自我防范能力,并結合“七五”普法的要求,開展了一系列教育活動,開學初的九月份,我們在高一年級部開展了交通安全報告消防安全及法律知識報告會,專門請交警大隊消防中隊的領導來校作交通消防安全專題報告,副校長張本傳在會上強調,每一位學生不僅要提高交通消防安全意識,不準闖紅燈,不準騎“英雄車”,不準駛入機動車道,而且就飲食安全、用電安全,游泳安全,防火安全、傳染病防治及遵紀守法等都作了具體要求。張本傳強調,安全工作重于泰山,要做到常抓不懈,警鐘長嗚,防患于未然。提出了“春夏要防水,秋冬要防火,四季要防病,天天要防車”的安全教育方針。本學期,我們利用黑板報、廣播、宣傳欄加大了宣傳力度,同時在配電房、樓梯口、食堂、池塘邊等存在安全隱患的地方張貼醒目的安全警示牌,提醒每一位同學時時處處注意安全。另外,我們還和年級、班級、學生層層簽訂防溺水責任狀,致學生家長一封信,組織“預防溺水、珍愛生命”知識競賽,通過多種手段,強化責任意識并在全校開展反欺凌宣傳教育活動公布了舉報電話。由于安全工作抓實、抓細,本學期以來,學校沒有發生一起人身、交通、飲食、電力、火災、溺水等安全事故,并受到縣綜治辦等上級領導的一致好評。今年,我校綜治工作榮獲縣評比優秀單位。

三、加強學生的文明禮儀教育

根據縣委宣傳部和教育局的文件精神,要求加強對在校學生文明禮儀教育。積極開展“講文明,樹新風”公益廣告宣傳和“城管進校園,文明在行動”活動及“助殘圓夢”行動等,政教處首先印發了《定遠三中文明禮儀教育手冊》,《定遠三中爭創文明年級、文明班級實施細則》,發至每個學生,要求班主任認真組織學習,并利用主題班會,黑板報進行宣傳,同時要求每個同學寫出心得體會一篇送交政教處存檔。通過學習、宣傳、教育,學生的行為規范了,語言凈化了,環境凈化了,師生文明禮貌得到進一步的強化,通過創建文明年級、班級活動的開展有力地促進了學校精神文明的進一步發展。

四、班主任工作

在校長室的大力支持和有關部門的配合下,我們進一步強化了班主任工作,力爭把班主任工作做實,做細。在實際工作中,本學期,我們開展了班主任月績效考核工作,研究班主任工作的科學性、可行性和創造性,探索在班主任工作中還存在的問題,要求班主任嚴格執行《定遠三中班主任管理條例》,繼續實行班主任簽到制,對外出學生要求班主任、級主任簽名,政教處蓋章方可放行,使班主任工作制度化、規范化、常態化。

五、衛生工作

為營造優美、潔凈的校園環境,積極開展了第七個愛國衛生法制宣傳周活動,開學初,我們制訂了《定遠三中衛生管理制度》,劃分衛生區,把衛生任務分解到各個年級、班級,實行年級、班級承包制。對班級衛生、衛生區實行抽查和定期檢查相結合,每天一檢查,兩周一公布,并把衛生成績納入班主任月績效考核管理之中。積極組織學生參加義務勞動(清除校園雜草、衛生死角)多次。通過勞動,美化了校園環境,提高了學生勞動觀念。由于制度合理,措施有力,本學期,衛生工作成績顯著,講究衛生,愛護環境,已成為同學們的自覺行為。校園每天都保持衛生整潔,為全體師生工作、學習創造了一個優美、舒適的環境。

本學期高一(8)班等18個班級被評衛生先進班集體,受到學校表彰。

六、養成教育

學生養成教育,是學校一項常規教育,必須常抓不懈。

1、校牌管理

本學期學生校牌佩帶率達98%以上。校長室、黨總支、政教處、團委、保衛科齊抓共管,不定期深入班級檢查校牌和利用周一升旗抽查校牌佩帶情況,對個別同學不佩帶校牌或佩帶不規范的,立即糾正。本學期除值班領導和稽查隊日常檢查外,政教處還專門組織了抽查,每周在周一升旗儀式公布檢查結果。由于加大了校牌管理力度,有效地規范了學校管理。同時,也促進了良好校風、班風的形成。

2、良好習慣的養成

本學期重點抓了學生行為養成教育,98%的同學已形成良好行為規范。如進出校園推車步行,電動車、自行車有序的停放在規定的區域內;,同學間文明交往,和諧相處,互相尊重,平時不講粗話、臟話;同學們自覺愛護學校公物,愛護綠化,保護環境,尊敬師長、孝敬長輩,不上營業性網吧,不亂扔紙屑、雜物,不在墻壁上亂涂亂畫,不翻越學校院墻,不打架斗毆、不破壞公共財產等。整個校園呈現出誠信、和諧、綠色的氛圍。

七、認真做好**-**學年度縣、市、校級“優生”、“優干”、“先進班集體”、“優秀班主任”的評選工作。

八、配合學校其他部門做好省級文明縣城創建工作。

九、配合縣地震局認真做好防震減災宣傳教育工作。

十、收集、整理廉政文化進校園材料,迎接縣、市有關部門的檢查驗收。同時向縣文明辦推薦師生好人線索30名.

十一、認真做好秋冬防火及交通等安全宣傳工作,迎接縣教體局檢查。并在高一年級舉行了交通消防安全及法律知識報告會。

十二、認真做好**年秋季學生預防傳染病的晨檢防控工作。

十三、積極組織開展定遠教育體育系統禁毒宣傳教育工作。

十四、積極組織開展了全省第七個愛國衛生法制宣傳周活動.

十五、認真準備迎接定遠縣社會治安綜合治理委員會的年終檢查。

十六、認真開展校園欺凌專項治理工作并公布舉報電話。

根據縣委、縣政府的工作安排,今年要爭省“衛生城市”和省“文明城市”,接受任務后,我們組織廣大師生積極參與,加大宣傳力度,準備材料,開展活動,確保爭創任務的完成。

總之,在校長室的領導和支持下,我們雖然做了一些工作,但離領導要求還很遠。今后,我們將高標準、嚴要求,不斷努力,奮力工作,力爭取得新的成績。

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篇2:中學政教處工作總結

一年來,新邵八中政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發揚成績,彌補不足,現對一年來的工作總結分析如下:

一、加強師德建設,優化過程管理。

1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

二、加強學生常規教育,做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時、定人、定內容。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學初進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

三、加強校園治安保衛工作,共建和諧校園。

學生的安全問題至關重要,事關社會-學校-家庭安定穩定問題,因此要調動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實政治處--年段--班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構建學校規范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發放致家長一封信組織學習等。四是,通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。

篇3:中學政教處年度工作總結

工作總結即是歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程,有助于今后工作更有條理進行。下面是制度大全工作總結頻道小編給大家分享的工作總結,欲知更多詳情請收藏鏈接

在本年度中,為貫徹落實《中學生行為規范》和《中學生守則》,我校政教處以*****為指導,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規管理工作考評,把學生素質的可持續性發展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達的各項德育任務,班主任隊伍建設也不斷得到提高,現將一年工作作如下總結:

一、主要做法和取得的成效

1、思想統一,提升管理育人意識。

德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學生管理停留在面上,不注重不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學期政教工作布明確提出本學期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛生考勤課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規管理的細節,目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節的中。只有將兩著有機的融合在一起的意識到位,學校德育工作品位才會提升。本學期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經驗交流報告》,并組織好交流座談會。

2、完善制度,強化德育常規工作考評,管理操作人性化。

這一年里,學校完善了《**中班主任工作量化管理細則》,目的就是落實班級常規管理工作,提高工作質量和效率。每月公布量化考評分數,我們將班主任津貼按成績按月及時發放。為了落實《細則》,政教處、團委、學生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛生、包干區衛生情況、宿舍衛生紀律)。在一日五查中開學初重點在宿舍管理、遲到早退,學期中在廣播操,一周重點升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀律,不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學生們的動作,針對學校衛生狀況,清潔衛生日日查,周一重點查,在檢查中說明清潔標準,通過重點工作的督促,以上工作有了質的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),常規管理的氛圍由此營造,在每周班主任會上都總結上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。

我們始終認為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達成思路和目標行為一致才能構筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當天當時的情況班主任和班干部及時了解以便改進,在每月的總分通報后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進管理工作的和諧氛圍。

3、堅持將日常行為教育和德育活動相結合,使學生在德育實踐中培養良好的道德行為習慣。

德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學生在學校里充分體驗成功,彰顯個性,體現自身價值,我們舉行了兩次大型**中文藝匯演,班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創新作品大賽、教職工學生書法展覽等活動。使學生在活動充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內化為良好的行為習慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優秀的學生作國旗下講話,塑造學生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

我們還成立了新一屆學生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學生會的宣傳窗口,主要負責對各班黑板報的檢查、評比,指導廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節目,如每天心情點滴、打開音樂盒、英語節目等等,為四中學生提供了一道亮麗的風景。

同時我們還加強學生干部的培養,每月對學生會干部、班長和衛生委員培訓,提高他們的管理能力和素質,在學校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校結合齊抓共管法制安全教育。

本年度在安全工作中我們強調落實班主任管理安全責任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學初同班主任和學生簽定安全協議,每周開設一節安全課,每學期請派出所領導、法院領導、交警隊領導到學校作法制和安全教育報告,我們還隨時對學生進行安全知識和安全防范意識的教育,全年度學生安全無事故。我們學校加強了與派出所的聯系,共同使學校周邊安全環境得到保護,為校園的安全、穩定提供了有力保障。

二、存在的問題

1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內容、德育目的、師生關系等)。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

3、因有校園外住宿學生,存在安全隱患。

4、網吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學生,對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。

三、今后設想

1、以人為本,繼續加強班主任和學生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

2、進一步加強安全教育工作,落實學校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實保障學生

安全。

3、加強學生法制教育,創建文明平安校園。

4、學校管理與家庭教育相結合,進一步加強問題學生的德育工作。

5、搞好周邊環境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學生在校期間出入網吧、游戲機室。