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體育教學總結:關注體質健康,為孩子成長奠基

2024-08-01 閱讀 7327

體育教學總結:關注體質健康,為孩子成長奠基

孩子是家庭的希望,祖國的未來。關心孩子成長,首先要從關注他們的身體健康素質開始。我校認真貫徹《*中央國務院關于加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》,落實國務院《全民健身計劃綱要》,全面實施《國家學生體質健康標準》,在極為有限的條件下,切實提高學生身體素質。

一、提高認識,明確實施《標準》的目標與要求

《標準》是國家對不同年齡階段學生個體在體質健康方面的基本要求,實施《標準》是全面推進素質教育,激勵學生積極參加體育鍛煉,促進青少年學生身心健康成長的重要舉措。學校高度認識增強青少年體質、促進其健康成長的重要性,切實加強組織領導,把《標準》的實施作為全面推進素質教育的重要工作,列入議事日程,并結合學校實際認真組織實施。

二、統一部署,制定符合學校校情的制度與方案

我校以全面實施《學生體質健康標準》,加強學校體育課程建設,大力推進體育大課間活動,同時把推廣全民健身與提高體育工作實效相結合,讓全體學生認識到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。使學生養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質,文明禮儀素質,推進校園文化建設。將快樂體育,趣味體育引入體育活動,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式,過程與評價上形成有效管理。充分挖掘校內外多種體育資源,不斷豐富和開展活動的內涵,不斷提高活動水平。

首先是重視體育課的教學效率,體育課可以對學生進行有組織、有系統的體能、技能訓練。我校把體育課教學和語、數學科放在同等重要位置來抓,一是科學安排課表,保證按量開足,二是加強體育課教學常規檢查,杜絕隨意、放羊式教學;經常深入課堂,聽課、評課,予以指導,注重學生的體能訓練,真正把學生的鍛煉落實在體育課上。三是結合學校跳繩特色活動,創編”繩舞飛揚”校本教材,本學期以構建高效課堂為契機,選擇“花樣跳繩”教學作為提高體育課堂教學質量的切入點,以“花樣跳繩”研究來促進教師的專業發展。學校還給體育教師提供和創造學習、培訓的機會,聘請專業跳繩教練規范跳繩技巧。讓他們不斷地充電,不斷提高業務水平。

第二是精心設計“陽光體育大課間”活動。包括“繩彩飛揚”跳繩活動、“七彩陽光”廣播操、自主創編的“韻律繩操”三部分(遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲),在班主任的協助下,做到組織有序、鍛煉有效。學校還要求班主任結合家長開展校外陽光體育運動,讓學生形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質健康水平。每一項活動都做到了有計劃、有預案;有過程、有記載;有總結、有評比;確保活動收到實效。

再次是組織好體育活動。每學年我校都開展跳繩運動會、親子跳繩比賽,從運動中展示學生優良的精神風貌,從而也培養了學生積極向上、團結進取的個性品質。定期開展晉級活動,通過“繩斗士封號達標”等活動,對達到不同水平的學生和集體授予相應級別的“*繩斗士”與“*戰隊”稱號,鼓勵學生不斷努力,跳出水平、跳出風采,增強體育活動趣味性,感受運動的快樂。今年將舉辦首屆“跳繩節”,將豐富多彩的文化、體育活動與“跳繩”這一主題結合,開展相關的競技、征文、繪畫、表演等活動,多角度展現跳繩的風采,豐富學校跳繩活動內涵和孩子的校園生活,從而形成規范的有特色的傳統活動。

三、加強檢測,促進學生身心健康成長

我校根據國家頒布的中小學生體質健康標準,按照檢測項目對我校學生體質健康狀況進行了檢測,同時對我校學生的鍛煉情況、體育興趣愛好等社會信息進行了調研,并根據檢測和調研結果采取了相應的措施。

1、認真組織實施。三年級共有學生185人,其中男生116人,女生69人。參加檢測的人員由教導主任以及班主任、體育教師組成。制定了測試方案、計劃、學生體質健康測試調查問卷表和測試卡片的編制,進行了學生信息采集,學生健康狀況篩選等。整個測試工作包括四個階段:前期準備階段;測試階段;數據整理、分析、上報階段;測試工作總結階段。我校嚴格按照上級指示,按階段分步驟操作,確保了我校學生體質健康檢測工作的有序進行。在20**年下期的體質質檢測中,男生平均分78.59分,女生平均分為76.76分,合格率100%,優秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).

2、建立特殊檔案。對特殊體質狀況的孩子建立特殊檔案,一類是有特殊疾病的,三年級學生中三甲班有4人(特殊疾病)、三丙班1人(骨折)不能參加劇烈運動;二是生長發育過緩或過于肥胖的。對特殊學生進行特殊的鍛煉要求。

增強青少年的體質是學校教育義不容辭的責任,我校體育工作的開展立足當下,放眼未來,通過陽光體育運動,鼓勵學生走向操場,走進自然,走到陽光下,培養學生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,培養終身體育意識,養成自覺進行體育鍛煉的好習慣,真正做到為孩子成長奠基!

篇2:實驗中學體育教學工作年度總結

不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

一、教學工作:

初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作:

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作:

我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰**年的湘橋區中學生籃球比賽。

通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

篇3:中學體育教學工作總結

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

本人熱愛祖國,擁護中國。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習****,并且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。