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大班幼兒學期評語

汪盈：文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發言，引來了小朋友們的贊嘆聲。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。學習成績優秀，這又賴于你良好的學習習慣。可你太文靜了，要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力，成為品學兼備的好孩子。

劉一為：你是一個活潑、好動的孩子。你很聰明，也很可愛。你不太愛說話，但是只要你一開口，就能說出很多有趣的事情。你愛和其他小朋友一起玩，但是你不太愛和他們交朋友。老師知道你是個有上進心的孩子，老師也相信你會努力和小朋友們成為好朋友的。希望上小學的時候老師能看到一個全新的你，好嗎？加油哦！

張心瑜：你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，喜歡開動腦筋思考問題。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。工作積極，樂意為老師當小助手。尊敬老師，彬彬有禮，在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你繼續努力，爭取更大的進步。

洪資：你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。你能歌善舞，是班里的文娛骨干。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講故事。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。當你和老師有理有據地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀！課堂上若是改掉隨便說話的毛病，那該多好啊！希望你揚長避短，爭取成為一名好學生。

劉晨嘯：你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人，給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能出色完成。上課能大膽舉手發言，平時能主動和老師問好表達愿望。如果你能改掉愛生氣的毛病，老師會更加喜歡你哦！加油！

王子嘉：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。同時，你又是班里的體育“小健將”，在冬季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，你愿意嗎？

陳律：看到你的名字，老師就想起你――有一雙漆黑如夜空星子眼睛的小天使。想起你蹦跳著、開開心心地來到幼兒園的樣子；想起你上課時大眼睛一直看著老師的樣子；想起你運動會時高高舉起大班班牌的樣子……。孩子，希望在小學里的你會比幼兒園的你更加出色，加油哦！

葛格：看到你的名字，老師就想起你――文靜又乖巧懂事的小甜甜。想起你每天早上甜甜的一聲：“老師早。”；想起你在戶外游戲時盡情歡笑的樣子；想起你畫畫和做手工時認真、細心的樣子；想起你表演武術操時英姿颯爽的樣子……。孩子，以后回答問題如能大聲響亮，老師就更加喜歡你了。

張期崴：看到你的名字，老師就想起你――活潑開朗有富有正義感的小勇士。想起你上課時坐正的姿態、專注的小眼神；想起你與人交流時輕輕的話語；想起你畫畫和寫數字時專心致志的樣子想起你有禮貌地請老師幫忙的樣子……。孩子，以后若是能大膽地和小朋友交朋友，老師就更加喜歡你了。

王泰：喜歡看你寫數字時認真的樣子，喜歡看你幫老師分湯匙、擺小椅子忙碌的樣子，喜歡看你上課時坐正的姿態、專注的小眼神，更喜歡看你吃完飯得意地舉起碗：“老師，看我吃得好嗎？我吃得很干凈哦！”如果以后你能到臺前來為大家講故事，老師就更加喜歡你了。

葛伊寧：乖巧、懂事的你讓老師的工作變得格外的輕松，老師喜歡你看書全神貫注，喜歡看你幫老師擺小椅子、整理雪花片忙碌的樣子，喜歡看你有禮貌地請老師幫忙的樣子，更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣子……。孩子，以后如能大聲發言，老師就更喜歡你了。

葉昕晨：孩子，你知道嗎？你是一個非常可愛的小朋友，老師喜歡你看書時認真專注的樣子，喜歡聽你與別人交流時輕輕的話語，喜歡看你慢條斯理地穿、折衣服的樣子。孩子，這學期你進步很大，你是我班小朋友學習的榜樣。如以后能大膽地到臺前表演，那就更好了哦。

夏巍巍：看到這個名字，就想到你那雙聰慧的大眼睛，就想到你做作業、看書時的專注神情，就想到你午睡時慢悠悠地穿脫衣服，就想到你上課時全神貫注聽講的神情。孩子，你是個文靜、乖巧的小姑娘，以后若能到臺前來大聲地講故事給小朋友和老師聽，那就更好了，知道嗎？

陳梓銘：喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你！喜歡聽你每天早上響亮的一聲：“老師早”，還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講一個又一個好聽有趣的故事。孩子，你是個聰明、可愛的小家伙，看到你講英語是那種神采飛揚的樣子，老師真的是感到很自豪，你是我們大班的驕傲哦！

唐煜琦：孩子，你知道嗎？你是我們班上最愛看書的小朋友，老師喜歡你看完書后得意地和老師講書中的故事，喜歡看你拼故事拼圖時專注的眼神，更喜歡看你吃飯時香香的樣子。孩子，這學期你的進步好大，以后如果能多多參與戶外活動，老師會更加喜歡你的，你明白嗎？

俞天翔：孩子，你知道嗎？你是我們班上的故事大王，小朋友最喜歡聽你講故事了。當你講《聰明的烏龜》的時候，你那繪聲繪色的講述把小朋友們帶入了一個精彩的童話世界。在這次的六一文藝匯演中，你那嘹亮的嗓音和富有感情的主持給人們留下了深刻的印象，老師們真為你感到自豪！

章可循：老師知道，你是一個有上進心的孩子，你渴望改變自己，渴望被人贊揚，渴望成為大人們眼中的乖孩子，更渴望成為爸爸媽媽心目中的驕傲。老師相信，上了小學以后，你會變得更加愛學習，你一定會是一個人見人愛的小博士的。

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篇2:幼兒園大班小朋友評語(第一學期)

趙瀚晨：你是個聰明、愛學本領、愛動腦筋的孩子，并且講文明、有禮貌，樂于幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協調一致有表情地唱歌。在別人發言時能注意傾聽。希望上小學以后，要更加努力，成為全面發展的孩子

卓越：你是個聰明、懂事、聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動，并樂于幫助有困難的小朋友，要表揚！要畢業了，老師真有點舍不得，上了小學要更加努力的學本領，爭取成為三好學生！

嚴昊：你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚！你在班上能遵守集體規則，喜歡參與音樂、美術、計算等活動，在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師匯報，好嗎？

黃心澄：你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛生習慣；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫，要表揚！但就是身體不太好，希望你在暑假里多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念小學，好嗎？

林嘉雯：你是一個活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友，愛護小動物；會根據節拍和音樂作律動。上小學了，請繼續努力，爭取早早的戴上紅領巾吧！

邵安德：你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛動腦筋的孩子，你會主動向同伴表示友好，能理解并使用常用的動詞、量詞、形容詞、人稱代詞、連詞，要表揚！只是有時候膽子偏小，說話總是很小聲，希望上了小學以后，在回答問題時聲音能更響亮一些，好嗎？

篇3:幼兒園大班中班小班評語大全

洪細拉小朋友:你是一個懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到高興。希望你在新學期里養成早睡早起自覺午睡的好習慣，使身體更棒，心情更好。

袁承康小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。

丁子冉小朋友：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望“豆豆”小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

來胤杰小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，好嗎？

王天鴻小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自己學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，你經常主動和老師交談，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，老師希望你以后要大膽、響亮的發言，這樣你就會更加能干的。

何宛書小朋友：你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望宛書小朋友在新的學期里能有更出色的表現，好嗎？

郭佳銘：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發言，你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子,自信是邁向成功的第一步。

劉弘毅：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，使自己做得更好，更出色！

何卓宏：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎!

陳奕妤：你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？