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本期我們使用的教材是字寶寶樂園系列讀本《啟蒙閱讀》第五冊，制定的幼兒閱讀量為18篇，我們遵循幼兒學習的特點，利用游戲的形式提高幼兒對閱讀的興趣，促進幼兒的語言發展。在我班三位老師的默契配合和共同努力下，圓滿地完成了本學期的閱讀教學任務，現將工作總結如下：

我們在日常生活中讓幼兒對漢字產生興趣，在班內設立了字寶寶區角，為幼兒創設了學習環境、學習氛圍；培養幼兒有主動探索漢字的愿望，初步了解漢字與句型、段落之間的承接關系，開始有興趣閱讀圖書中與畫面有直接對應關系的文字。我們還及時利用課余時間對幼兒進行游戲性、表演性地練習，讓幼兒對文章內容不容易遺忘。我們的具體做法是：

一、利用晨間活動、餐前、離園前讓幼兒自由閱讀，一回生，二回熟，時間久了自然也就認識了。

二、根據我班幼兒興趣特點，把識字揉和在日常生活中。如：在學課文《風兒在哪里》時，讓幼兒們自制一個風車，然后引導幼兒去探索發現，不講究形式，不向幼兒交待任務，不給幼兒任何壓力，讓他們在各種活動中、玩耍中輕松愉快地、自然而然地感受到風兒就在我們的身旁。他們在活動中一邊做，一邊玩，一邊識字閱讀，這樣可以充分發揮幼兒的視覺、觸覺、聽覺等多種感官的作用，幫助幼兒理解和記憶散文。

三、結合利用墻飾，創設漢字環境，因為墻飾具有直觀性、形象性、審美性，也是幼兒最感興趣的，能給幼兒以美的感受，藝術的熏陶，所以我們在區域角中創設了“字寶寶樂園”，貼上已學過的漢字和古詩詞，便于幼兒復習鞏固，讓幼兒置身于認字和閱讀的環境中，使他們在不知不覺中溫故而知新。

四、注重閱讀活動中的個體差異，堅持正面鼓勵，幼兒的生長發育受遺傳、環境、教育等因素的影響，存在個體差異。在啟蒙教育中，我們發現，幼兒的閱讀興趣及獲得的識字量存在明顯差異。但如果一直堅持正面誘導、鼓勵，多表揚，多肯定，讓幼兒在學習的過程中充分享受成功的快樂，感受到識字和閱讀是一種好玩的游戲，有快樂的情緒體驗，使他們愛學、愿學、樂學，改善學習習慣，就會獲得好的成效。

五、家長的配合方面：幼兒園的閱讀教學活動，最好取得家長的適當配合，效果更佳。據我們了解，家長能配合幼兒園閱讀教學活動的幼兒，他們的閱讀水平要大大超過那些家長配合得不協調幼兒的水平。如果家長能根據幼兒園教學計劃適當地幫助孩子鞏固所學的內容，那么幼兒對漢字的掌握情況及閱讀能力會更好。所以我們會利用接送人時間多與家長進行溝通，并利用博客經常和家長交流孩子每個階段的學習情況。

經過一期的學習，孩子們對啟蒙閱讀活動產生了極大的興趣，孩子們能正確地說好普通話，會使用合適的量詞、形容詞，能用教師要求的詞語說完整的句子，能大膽地表達自己的見解，能看圖講述故事內容，能閱讀很多簡短的文字。

一份耕耘，一份收獲。每個孩子的頭腦都是一片沃土，等待著育苗人的開墾、灑播。為了明天美好的夢想，讓我們共同去努力吧！

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篇2:閱讀活動方案四篇

本文目錄閱讀活動方案“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案小學生暑期快樂閱讀讀后感征文活動方案度“全民閱讀”活動方案

為深入貫徹落實黨的**大、十八屆三中、四中全會和*系列重要講話精神，進一步推進學習型社會建設，*圖書館按照上級部門要求，充分發揮圖書館社會職能，在我市開展第六屆“三秦書月”全民閱讀系列讀書活動，倡導廣大市民、讀者多讀書、讀好書。

一、活動目的

通過“三秦書月”全民閱讀系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，引導民眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館。讓市民參與到各項讀書活動之中，參與讀書、熱愛讀書、享受讀書。鼓勵市民培養良好的閱讀習慣，大力倡導全民讀書新風尚。充分發揮圖書館在社會教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用。

二、活動主題

絲路新起點閱讀助騰飛

三、活動時間

4月23日―5月22日

四、活動內容

1、百種優秀圖書推薦

挑選出館藏的百部優秀愛國主義教育系列圖書、國學圖書、科普類圖書等，利用led電子顯示屏等宣傳渠道進行書目推薦，同時在流通、閱覽等服務窗口設立專架向讀者進行推薦展示，引導廣大讀者的閱讀方向，方便查詢與閱讀。

活動時間：4月15日―5月30日

負責部門：采編部、流通部、閱覽與少兒部、辦公室

2、世界讀書日宣傳

在第二十個“世界讀書日”到來之際，通過進機關、進企業、進社區、進學校、進軍隊開展宣傳活動，進一步擴大圖書館社會影響，讓廣大市民、讀者進一步了解“4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”、“科技周”等與讀書有關的特殊日期，更加認同閱讀的重要性和必要性，加入到全民閱讀的隊伍中來。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：流通部

3、數圖書館推廣

在館外利用圖書流動服務車進社區廠礦等，在市民及讀者中廣泛宣傳*數圖書館，開展圖書館數資源利用、圖書館網站相關功能等宣傳，在館內利用網絡共享工程組織開展讀者利用數圖書館培訓，讓更多市民了解圖書館、利用圖書館，參與全民閱讀。

時間：4月15日-5月30日

負責部門：網絡技術部流通部

4、送圖書進基層

利用*圖書館圖書流動服務車，在市內各個借閱點、社區、部隊軍營及廠礦單位服務點開展上門借還圖書、辦證等各類閱讀活動，方便廣大市民，進一步擴大圖書館社會影響及服務范圍，不斷推動“書香機關”、“書香社區”、“書香校園”、“書香村鎮”等“十大書香”工程開展，弘揚絲路文化。

時間：4月23日-5月22日

負責部門：流通部

5、“市民喜愛的圖書100種”評選

在圖書館通知欄、led大屏及*圖書館網站上發布活動信息，在全市范圍內開展“市民喜愛的圖書100種”評選活動，圖書館將結合我市廣大市民的評選，在今后購進讀者更為喜愛、利用率更高的館藏圖書，推動和提升讀者的閱讀興趣。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：辦公室

6、“文化暖心，點亮生活”

發揮*圖書館信息資源優勢，開展“文化暖心，點亮生活”殘疾人文化服務關愛活動，通過文化服務活動等形式和途徑，在健全人與殘疾人之間搭起一座愛心之橋，給殘疾人以關愛。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：閱覽與少兒部

7、圖書館知識講座

隨著開架借閱，圖書館讀者量、圖書流通量逐年遞增。為讓更多新讀者熟練掌握圖書查找、借閱的操作要領和技巧，節約寶貴的時間，我館將組織部分讀者參觀圖書館，講解簡單的圖書分類、排架等知識，讓讀者進一步了解和熟悉館藏分布，提高查詢準確性，更好的利用圖書館。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：流通部

8、視頻講座

利用國家數圖書館工程資源，向廣大讀者開展豐富多樣的視頻講座活動，推廣數圖書館工程，讓市民及讀者更加全方位了解和利用圖書館資源及平臺，進一步引導全民閱讀。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：網絡技術部

9、經典影片播放

利用文化共享工程資源，向廣大讀者免費播放各類經典影片，豐富市民文化生活，推動我市全面閱讀活動。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：網絡技術部

10、圖書捐贈

在全市范圍廣泛宣傳，號召大家積極向圖書館捐贈圖書，再由我館將受贈圖書進行歸類整理后，向偏遠農村地區援建圖書室、閱覽室。

活動時間：4月15日-5月30日

參與部門：辦公室

*年3月10日

“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案閱讀活動方案（2）|返回目錄

為了深入學習貫徹黨的**大和十八屆四中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，營造喜愛閱讀、閱讀好書的良好風氣，為實現中國夢和建設開放繁榮秀美幸福新*提供強大的精神動力和智力支持，在全縣開展*年“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動，活動方案如下：

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的**大和十八屆四中全會精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業務素質，構建學習型機關，打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺，激發群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。

二、活動主題。

玉峽書香伴我行

三、活動時間。

*年4月23日――4月30日

四、活動內容。

1、4月23日在圖書館舉辦*縣*年全民閱讀啟動儀式。

2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。

3、*年圖書服務周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

4、開展一次送書進社區、進農村、進校園、進軍營、進企業、進機關、進家庭的送書下鄉活動。

5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動；在圖書館網站開設全民閱讀宣傳活動專欄。

五、宣傳口號。

1、讀好書、好讀書、讀書好。

2、知識給人力量，閱讀引領未來。

3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。

4、傳播文明知識，提高學習型社會。

5、促進全民閱讀，建設綜合素質。

6、讀書使人睿智，讀書給人力量。

7、知識改變命運，閱讀點亮人生。

六、活動要求。

1、加強領導。成立全民閱讀活動領導小組，由文廣新局局長胡*任組長、文廣新局黨委書記陳*任常務副組長、文廣新局副局長羅*、王*任副組長，各下屬單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，熊*任辦公室主任。

2、營造氛圍，各有關單位要制定活動宣傳報道計劃，精心策劃、組稿制作，做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道，造勢給力，確保活動取得實效。

3、積極響應市活動領導小組的工作部署，加強與市局的聯系對接，及時報送全民閱讀活動的信息，做好媒體的宣傳報道。

*縣圖書館

*年3月31日

小學生暑期快樂閱讀讀后感征文活動方案閱讀活動方案（3）|返回目錄

小學生暑期快樂閱讀讀后感征文活動方案

一、指導思想：

為營建“羊城書香校園”氛圍，進一步激發學生的閱讀興趣，引導學生多讀書、讀好書，豐富小學生的語言積累，構建小學生健康的閱讀生活，本學期廣州市小學語文教研會擬組織開展“小學生暑期快樂閱讀讀后感征文活動”。

二、活動主題：暑期快樂閱讀

三、參加對象

廣州市各校1―6年級全體小學生。

四、比賽要求

1.學生可根據推薦書目自主參加閱讀活動。在認真閱讀書本的基礎上，充分感受閱讀快樂，并把自己的感受以讀后感的形式寫下來。

2.低年段數不限，中年段不少于，高年段不少于。可以圖文并茂，但要注意文與配圖內容吻合。

五、組織辦法：

（一）以自愿為原則參加活動。

（二）采用市、區組織相結合的方式進行。

六、活動形式：

（一）初選：

1.由各校評選，按比例選出入圍文稿送區參加復評。

2.上交時間：第13周周五前上交。

（二）復選：（參賽征文表格填寫見附件）

1.由各區評選，各年段選出12份作品送市評審。

2.上交時間：第15周周五前上交。

（三）定評：

由市組織評審組按比例評出一、二、三等獎。

定評時間：17周

七、評獎辦法

每年段將評出一等級24名、二等獎48名、三等獎若干名。評出優秀學校組織獎，優秀指導教師獎若干，并頒發獎狀。

八、組織單位

廣州市小學語文教研會

-6-18

附件1：推薦書目

一年級：8本

《小螞蟻濁濁》

《好同學小米》

《大自然的秘密》

《世界兒童文學名著精選連環畫》

《中國名人小時候的故事》

《少兒童話故事》（少兒注音版）

《最著名的中國童話》

《爺爺一定有辦法》

二年級：8本

《甜點心》

《力力不喜歡女孩》

《解開秘密的快樂》

《安徒生童話》

《喜羊羊與灰太狼》（少兒版）

《丁丁歷險記》

《大個子老鼠小個子貓》

《十萬個為什么》（動植物類）

三年級：8本

《彩色的風》

《飛吧，飛吧，美麗的生命》

《啊唔一口就吃掉》

《木偶奇遇記》

《愛麗斯漫游奇遇記》

《伊索寓言》

《成語故事》

>《窗邊的小豆豆》

四年級：8本

《聽！聽！說不完的風中傳奇》

《杰羅尼摩的歡樂假期》

《一朵花是一個家》

《愛的教育》

《昆蟲記》

《假如給我三天光明》

《一千零一夜》

《中外神話傳說》

五年級：10本

《最后一只黑足雪貂》

《心靈的眼睛》

《三個“虎崽”的故事》

《綠野仙蹤》

《愛麗斯漫游奇境記》

《西游記》

《童年》

《森林報》

《父與子》

《三國演義》

六年級：10本

《幽靈船上的狗吠》

《紅麥田》

《心靈島上的燈塔》

《海底兩萬里》

《科學改變人類生活的100個瞬間》

《誰動了我的奶酪》

《朱自清散文集》

《湯姆

篇3:全民閱讀活動方案

為深入貫徹落實黨的**大、十八屆三中、四中全會和*系列重要講話精神，進一步推進學習型社會建設，*圖書館按照上級部門要求，充分發揮圖書館社會職能，在我市開展第六屆“三秦書月”全民閱讀系列讀書活動，倡導廣大市民、讀者多讀書、讀好書。

一、活動目的

通過“三秦書月”全民閱讀系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，引導民眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館。讓市民參與到各項讀書活動之中，參與讀書、熱愛讀書、享受讀書。鼓勵市民培養良好的閱讀習慣，大力倡導全民讀書新風尚。充分發揮圖書館在社會教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用。

二、活動主題

絲路新起點閱讀助騰飛

三、活動時間

4月23日―5月22日

四、活動內容

1、百種優秀圖書推薦

挑選出館藏的百部優秀愛國主義教育系列圖書、國學圖書、科普類圖書等，利用led電子顯示屏等宣傳渠道進行書目推薦，同時在流通、閱覽等服務窗口設立專架向讀者進行推薦展示，引導廣大讀者的閱讀方向，方便查詢與閱讀。

活動時間：4月15日―5月30日

負責部門：采編部、流通部、閱覽與少兒部、辦公室

2、世界讀書日宣傳

在第二十個“世界讀書日”到來之際，通過進機關、進企業、進社區、進學校、進軍隊開展宣傳活動，進一步擴大圖書館社會影響，讓廣大市民、讀者進一步了解“4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”、“科技周”等與讀書有關的特殊日期，更加認同閱讀的重要性和必要性，加入到全民閱讀的隊伍中來。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：流通部

3、數字圖書館推廣

在館外利用圖書流動服務車進社區廠礦等，在市民及讀者中廣泛宣傳*數字圖書館，開展圖書館數字資源利用、圖書館網站相關功能等宣傳，在館內利用網絡共享工程組織開展讀者利用數字圖書館培訓，讓更多市民了解圖書館、利用圖書館，參與全民閱讀。

時間：4月15日-5月30日

負責部門：網絡技術部流通部

4、送圖書進基層

利用*圖書館圖書流動服務車，在市內各個借閱點、社區、部隊軍營及廠礦單位服務點開展上門借還圖書、辦證等各類閱讀活動，方便廣大市民，進一步擴大圖書館社會影響及服務范圍，不斷推動“書香機關”、“書香社區”、“書香校園”、“書香村鎮”等“十大書香”工程開展，弘揚絲路文化。

時間：4月23日-5月22日

負責部門：流通部

5、“市民喜愛的圖書100種”評選

在圖書館通知欄、led大屏及*圖書館網站上發布活動信息，在全市范圍內開展“市民喜愛的圖書100種”評選活動，圖書館將結合我市廣大市民的評選，在今后購進讀者更為喜愛、利用率更高的館藏圖書，推動和提升讀者的閱讀興趣。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：辦公室

6、“文化暖心，點亮生活”

發揮*圖書館信息資源優勢，開展“文化暖心，點亮生活”殘疾人文化服務關愛活動，通過文化服務活動等形式和途徑，在健全人與殘疾人之間搭起一座愛心之橋，給殘疾人以關愛。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：閱覽與少兒部

7、圖書館知識講座

隨著開架借閱，圖書館讀者量、圖書流通量逐年遞增。為讓更多新讀者熟練掌握圖書查找、借閱的操作要領和技巧，節約寶貴的時間，我館將組織部分讀者參觀圖書館，講解簡單的圖書分類、排架等知識，讓讀者進一步了解和熟悉館藏分布，提高查詢準確性，更好的利用圖書館。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：流通部

8、視頻講座

利用國家數字圖書館工程資源，向廣大讀者開展豐富多樣的視頻講座活動，推廣數字圖書館工程，讓市民及讀者更加全方位了解和利用圖書館資源及平臺，進一步引導全民閱讀。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：網絡技術部

9、經典影片播放

利用文化共享工程資源，向廣大讀者免費播放各類經典影片，豐富市民文化生活，推動我市全面閱讀活動。

活動時間：4月23日-5月22日

負責部門：網絡技術部

10、圖書捐贈

在全市范圍廣泛宣傳，號召大家積極向圖書館捐贈圖書，再由我館將受贈圖書進行歸類整理后，向偏遠農村地區援建圖書室、閱覽室。

活動時間：4月15日-5月30日

參與部門：辦公室

*年3月10日

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