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大一班學(xué)期小結(jié)

進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢節(jié)了，看著他們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進(jìn)。獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰。我們要感謝我們班的幼兒，是他們讓我們感到工作中不斷成長的快樂，和對自己逐步建立的自信。我們還要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量。回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。

一、班級工作管理方面

這學(xué)期我們二位老師都能嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德扎扎實實地做好各項工作。通過我們二位老師的努力，班級各項常規(guī)都很出色，我們首先從思想上行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子”的方針。工作中，不怕苦、不怕累、不怕累、不惜力、樂業(yè)、敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。其次，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則。在學(xué)習(xí)上、生活中關(guān)心、愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點和弱點，反而去找他們點滴的進(jìn)步和微小的變化，一學(xué)期下來那些頑皮“特殊”的孩子都有了不同程度的進(jìn)步。

二、教育教學(xué)工作方面

1、我和岳老師經(jīng)常通過看書、上網(wǎng)、互聽課等形式加強學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用。不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真撰寫教育論文和教育反思。努力提高業(yè)務(wù)水平。

2、在上課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備好教具。孩子們對活動的興趣也大大增強，收到了較好的教育效果。

3、這學(xué)期是幼兒在園生活的最后一個學(xué)期。我們兩位老師積極做好幼小銜接工作，如：安排李小寶媽媽給我們講了精彩的小學(xué)生活，帶幼兒到實驗小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，教幼兒整理書包，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力等等。還經(jīng)常布置點簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，讓幼兒從思想上、行動上做好上小學(xué)的準(zhǔn)備。

三、家長工作方面

1、認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系欄》，及時更新家園欄內(nèi)容。

2、隨時和家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，不斷改進(jìn)工作，取得家長的理解和支持。記得趙*媽媽說：“趙*以前在私立幼兒園被老師嘲笑，嚇得的不敢上幼兒園，但來到我們幼兒園后，就愛上了‘大一班‘”。說明我們這個集體是個溫暖有吸引力的集體。

四、衛(wèi)生保健工作

1、本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，糾正幾個幼兒挑食、厭食等不良的飲食習(xí)慣。

3、在手足口病期間做好衛(wèi)生防疫工作。本學(xué)期班級無一例傳染病，幼兒出勤率高，無事故發(fā)生。

五、不足及努力方向

1、班級衛(wèi)生工作需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

2、教具準(zhǔn)備材料還需要再豐富些。

一份耕耘一份收獲，每當(dāng)我們班的孩子將康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比欣慰。我們的工作深受家長的肯定和贊許。我們兩位老師深受孩子們的喜愛。這是對我們工作最大的鼓勵和支持，雖然還有些不足，但家長們的大度和理解，給了我們前進(jìn)的動力。我們相信我們明天會做的更好！

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篇2:大班年級組工作小結(jié)

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大班年級組工作小結(jié)

時間過得飛快，一學(xué)年的教學(xué)工作在我們八名教師的共同努下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在這一學(xué)期短短幾個月，園里的中心工作既重又多，對此大班年級組的全體教師不但沒有叫苦叫累，而且在工作上個個有干勁，人人不落后，充分發(fā)揮各自特長爭創(chuàng)佳績。

在開學(xué)初，我們年級組的教師們共同分析了各班幼兒的實際情況，并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級組的工作計劃及措施。在工作中我們本著積極認(rèn)真、互相學(xué)習(xí)、探索的態(tài)度開展工作。經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討，尋求好的教學(xué)方法，取長補短，共同提高，使我們的工作真正落到了實處。在教研會上，有的教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來，我們大家共同來幫他想辦法、出主意。如，大三班李麗萍老師提出拼音教學(xué)中的遇到困難及李燕老師提出在數(shù)學(xué)教學(xué)中的難題，我們組的老師們幫助她倆解決問題，并抽出時間聽她們課還留下寶貴的意見和建議。

壞境是幼兒園的一個重要組成部分，本學(xué)期我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合，著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。每個主題，我們都和孩子們一起創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境，運用多種美術(shù)技能，把我們的教師打扮的分外美麗。

我們年級組開展了多種多樣有意義的活動。有穿衣服過關(guān)比賽、畫畫比賽、折紙比賽等等，個個活動都遵循人人參與的原則。孩子們在運動中發(fā)展了能力。

為豐富幼兒的生活，我們年級組開展了春游活動――游覽人民廣場，同時也得到了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，讓孩子真正回歸到大自然的生活中，幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性，并希望以后多組織此類有益的活動。

隨著時間的推移，孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，它是幼兒生活的一個重大轉(zhuǎn)折，無論是課程的設(shè)置，環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同。如何激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，如何讓孩子能盡早的適應(yīng)小學(xué)生的生活。是我們本學(xué)期的一個工作重點。為此我們在開學(xué)初就制定了“幼小銜接”計劃，在平時活動中，我們及時提醒孩子坐姿要端正，有事先舉手，上課認(rèn)真聽教師講述，積極思考，大聲的回答教師的提問，不做小動作，逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣，朝著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的軌道發(fā)展。通過一個學(xué)期的培養(yǎng)，為孩子順利進(jìn)入小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

家長工作一直是幼兒園工作的一項重要內(nèi)容，如何提高家長的教育意識和教育水平，如何使家庭教育與幼兒園形成合力，共同促進(jìn)行幼兒的發(fā)展，是我們大班老師最為關(guān)心的問題。在平時的工作中，我們老師對待家長始終以平等為基礎(chǔ)，溝通為橋梁，參與為原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)的思想。在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。

成績的取得只能代表過去，在工作中我們還存在著許多的不足，在今后的工作中，我們要學(xué)會反思、尋找不足、積極研討。把我們年級組的工作搞得更加有聲有色，使我們的孩子生活的更健康，更快樂！

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篇3:大班家長半日開放活動小結(jié)

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大班家長半日開放活動小結(jié)

為了增進(jìn)與家長的聯(lián)系，讓家長更好的了解自己孩子在園的具體表現(xiàn)，積極我們的保育教育情況，在11月9日下午，根據(jù)園內(nèi)計劃、年段計劃，我班召開了家長半日活動，對班里孩子的所有家長進(jìn)行一次全面的開放活動。

在這次家長開放日活動中，我班有24位家長來園參加活動，其中有1位家長因帶孩子回老家未來園，來園的家長們都認(rèn)真的觀摩我班的各項教育活動，還積極地配合班級老師做好教育工作。

這次活動由于我和吳老師的精心安排，取得了較好的效果，根據(jù)流程表，幼兒2點準(zhǔn)時起床，然后按要求完成小便、洗手、吃小點心等準(zhǔn)備活動，期間我們利用比賽的形式很好的完成了環(huán)節(jié)過度，師幼間的配合也較好，孩子們把自己最好的一面展現(xiàn)給了家長。

3點教學(xué)活動正式開始，這次家長活動我安排了語言教學(xué)活動――我的家鄉(xiāng)南北湖，讓孩子們在講講看看中，了解自己的家鄉(xiāng)、豐富一些詞匯，發(fā)展他們的口語表達(dá)能力，產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感等等，活動在老師與孩子的互動、孩子與家長的互動、教師與家長的互動中展開，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，氛圍也較好，家長對孩子們的表現(xiàn)也較滿意。

通過一系列的活動，家長感受理解了幼兒教育的部分情況，明白了我們的教育重點是培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，開發(fā)孩子的智力，挖掘有的潛能，同時也給我們的工作給與肯定，為了更好的開展家園共育工作，我班還將在以后的活動中滿足家長的需要。活動雖然結(jié)束了，但活動留給我們啟示卻還在繼續(xù)，對于家長來說他們把孩子交到我們手里，就是把責(zé)任交給了我們；對于我們來說，這份責(zé)任確是家園合作的一種延續(xù)……。正如那句廣告詞“沒有最好，只有更好！”所以，我們深深的知道唯有以自己的熱情和努力，才能讓活動順利開展，讓這個開放的窗口展現(xiàn)得更加完美。

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