幼兒園五一活動策劃方案范文
世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的下面是OK范文網小編為您精心整理的幼兒園五一活動策劃方案范文。
篇一
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動準備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
活動方案
**小班活動:《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:
**中班活動:《自己的事情自己做》
形式:
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動
備選課程見后
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明:
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛生。
篇二
活動目標:
1、知道勞動節的真正意義,了解簡單的勞動技能,親身體驗勞動的辛苦,感受勞動的快樂。
2、懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。
3、認識典型勞動者,萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
活動時間:20*年4月30日上午9點30分
活動地點:陽光春苗幼兒園操場
活動準備:
1、各班節前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……
2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據活動具體安排準備)
3、橫幅:勞動最光榮
4、聯系個別家長,做好活動銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)
活動內容:
1、快樂的勞動者(家長代表)
(1)解放軍:演練本領
(2)醫生:給小朋友介紹春季防病知識。
(3)廚師:介紹食物營養,展示雕刻手藝。
(4)理發師:現場做發型
2、感恩勞動者(參加活動的家長)
請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱,說一句祝福的話,為勞動者按摩、捶背20*年幼兒五一勞動節活動方案20*年幼兒五一勞動節活動方案。
3、體驗勞動:
(1)櫻桃班:剝胡豆
(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉
(3)蒙氏班:做蛋糕
(4)桔子班:包湯圓
(5)芒果班:包餃子
(6)西瓜班:麻辣串
4、分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料,共同分享。
篇三
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日--5月31日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟――故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家――勞動實踐篇
(一)小班――自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班――我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班――勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
三、我能行――活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒――活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
篇2:大學生五一騎行露營活動策劃書
大學生五一騎行露營活動策劃書
一、活動前言
騎行不僅僅是騎上自行車這么簡單,騎行更是一種生活方式,健康的生活方式。而這種健康的生活方式恰恰是當代大學生所缺乏的。借著“五·一”假期之機,讓我們的雙手離開鍵盤,握緊車把,騎行全州!刷千條微博,不如騎百里路!
二、活動目的、意義及目標
此次活動,旨在豐富我校學子的課余文化生活,展現我校青年學生的才華和風貌,進一步活躍校園文化,并使我們的身心得到鍛煉,為更好地貫徹素質教育方針奠定基礎。并希望在活動過程中讓更多的同學了解騎行文化,知其事、懂其情、品其美。廣西師大自行車愛好者協會組織部特此策劃此次活動,讓參與活動的同學通過此次活動感受騎行魅力,豐富校園文化,為進一步弘揚與發展騎行這一健康的生活方式夯實基礎。
三、資源需要
經費,相關露營知識
四、活動開展
(一)活動組織
主辦單位:共青團廣西師范大學委員會
承辦單位:廣西師范大學自行車愛好者協會
(二)時間xx年5月1日
(三)目的地
桂林全州天湖(圖一)
(四)集合時間及地點
1.集合時間
雁山:xx年5月1日早晨6:30
育才:xx年5月1日早晨7:30
2.集合地點
雁山:桃園食堂門口
育才:東苑食堂門口
(五)活動前期宣傳和準備
1. 準備地圖;(圖二)
2.小分隊提前探路,了解路況及周邊環境,以便做好行程安排;
3.由組織部發送出游消息,統計參與人數;
4.安排好育才、雁山帶隊人員:隊長1(雁山)名、副隊長1名(育才)、領騎2名(雁山、育才各一名)、押后2名(雁山、育才各一名);
(1)隊長: 為整個活動的總指揮,全權處理活動中的意外情況。
(2)副隊長:協助隊長的工作。
(3)領騎:出于隊伍最前端,控制前行速度和休息時間。
(4)押后: 騎行過程一直保持在隊伍最后的位置,保正所有隊員都能跟上隊伍。
5.購買相應藥品;
6.利用網絡資源對活動進行宣傳,如新浪微博;
7.準備好自行車維修工具,以應路途中車子可能發生的故障;
8.通知同學們準備必要物品:頭盔,手套,雨衣,毛巾,牙膏牙刷,衣服(外套建議帶兩件),自行車車燈,移動電源,食物等
9.購買保險,選擇上拒絕購買保險者不允許參加騎行及露營;
10.租借帳篷11頂(含防潮墊);
11.考慮到同學們體能的差別,本次活動將全部人員分為兩個隊伍,即騎行隊伍、搭車隊伍(先從桂林搭火車到全州縣,再包車前往天湖水庫);
12.為搭車的同學購買前往全州的火車票(k182);
13.備好必要的自行車維修工具。
(六)活動進行
1.雁山/育才→全州
騎車隊伍:
(1)出發前由隊長強調相關安全事宜,并由每位參與出游的同學在安全責任書上簽字;(附件一)
(2)雁山隊伍于早上七點準時出發,由領騎的同學帶隊出發,同學們排成一列騎行,押后的同學保持在隊伍的末尾,保證一個都不會落下;育才同學于7:30出發,于雁山的隊伍于育才路路口(東二環路)匯合;
(3)騎行過程中每30km休息十五分鐘;
(4)到達興安縣后隊伍休整一個小時(吃午飯);
(5)預計下午六點左右可抵達全州縣,與搭車的同學匯合;
(6)于全州休息一晚。
搭車隊伍:
(1)12:30左右于桂林站集合;
(2)清點人數;
(3)火車大約下午15:00左右抵達桂林全州,隨后負責處理食宿等問題。
(4)1號當天預訂好去天湖的包車(往返)。
2. 全州→天湖
騎車隊伍:
(1)全州至天湖大約18km,但路況較差,為保證大家有充分的體力,出發時間定為早上9:00,預計中午12:00前到達天湖;
(2)出發前通知騎車的同學備好食物,飲用水,行李由搭車的同學幫忙攜帶;
(3)出于安全起見,途中嚴禁玩車,絕對聽從領隊指揮。
搭車隊伍:
(1)聯系好去天湖的包車(往返);
(2)出發前負責購買燒烤所需要的東西以及其他食物;
《自由騎行露營活動策劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
(3)11:00準時出發;
(4)到達目的地后在安營扎寨,整頓隊伍。
3.露營期間
(1)處理好一切事務之后大家可以在規定范圍內自由活動、交流(嚴禁速降、游泳);
(2)安排4名安保人員,負責營地的安全;
(3)下午六點左右開始燒烤、篝火;
(4)凌晨4:30組隊上坡頂等待日出,同時安排幾名同學看守營地。
3.返程
(1)收拾行李、帳篷;
(2)收拾遺留的垃圾——除了腳印,什么也不留下;
(3)返程騎車隊形跟原先一樣,注:天湖返程下坡時領騎在前,其他人不可超車,違者不允許參加以后的戶外騎行活動;
(4)育才聚餐(回到育才后,如時間充足)。
(七)后期安排
1.通過微博對活動過程、結果進行宣傳;
2.歸還帳篷;
3.制作視頻;
4.活動總結。
(八)具體人員工作安排
1. 準備地圖;()
2. 探路;()
3.發送活動消息;()
4.利用網絡資源進行前、后期宣傳;()
5.準備自行車維修工具;()
7.購買藥品;()
8.帶隊人員
隊長:(雁山)
副隊長:(育才)
領騎: (雁山)(育才)
押后: (雁山)
檸檬(育才)
五、經費預算
項目價格(元)
藥品20
保險115
帳篷250
燒烤500
旅館466
火車票(往返)160
包車(往返)600
合計:2111元
六、活動中應急方案、應注意的問題
(一)可能出現的問題及應急方案
1.露營夜里可能下雨
應急方案:每位同學事先備好包裝衣物的塑料袋和雨衣。
2.路途中可能突然降雨
應急方案:如下大雨可先找地方避雨,小雨可以穿雨衣然后繼續趕路;
3.有的同學可能因體力不支或者車子出現故障但一時無法維修而無法繼續騎行。
應急方案:搭車
(二)應注意的問題
1.速度不可過快(時速要保持在15-25/小時之間);
2.不可隨地丟垃圾。
3.一切聽從組織安排。
七、活動負責人及主要參與者
會長(負責人):
副會長:(育才)(雁山)
財務部:(雁山)(雁山)
組織部:(育才)(育才)(雁山)(雁山)
技術部:(雁山)(雁山)(育才)
宣傳部:(雁山)(雁山)
外聯部:梁美英(雁山)(雁山)(雁山)
網絡部:唐寅(雁山)(雁山)
廣西師范大學自行車愛好者協
篇3:房地產五一促銷活動方案
導語:春意漸去,暑熱未來,但是快樂的五一就要來了,這是屬于我們勞動者的節日,我們應該如何慶祝今年的五一國際勞動節呢?以下是OK范文網小編為你搜集的關于五一的活動策劃,希望您喜歡閱讀:
五一促銷活動方案一:美麗的約定――婚房特別專輯,獻給十一結婚的新人
促銷主題:針對婚房裝修客戶舉辦優惠活動,可延伸到臥房主題裝修方案
促銷類型:舉辦活動
促銷宣傳方案:
1)在當地報紙做1/2或1/4版廣告宣傳
2)與當地一家大型連鎖婚妙影樓進行合作宣傳
3)安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區電話名單進行電話告知
4)公司內部海報
5)施工現場進行海報宣傳(印刷幾十份海報)
促銷優惠方案:
1)婚房裝修方案展示
2)現場交訂金,裝修85折,送**時尚婚紗攝影套餐一份(價值1480元)
3)時尚家居家電產品現場6折起訂購
4)現場抽獎,3000元鉆戒馬上獎給當場最幸福的新人(限2名),著名婚禮主持人免費主持婚禮活動(限2名)
現場活動:
1)請當地著名的婚禮主持機構現場主持活動
2)現場舉辦新人配合類游戲得小家電禮品
3)“美麗瞬間”愛情誓言活動(由新人在特殊背景布前進行愛情宣誓,并由攝影機構拍攝成相片,裝裱成巨幅相框后送給新人)
促銷準備:
1)與**婚妙攝影機構和婚禮策劃機構合作
2)婚房與臥房設計方案展示
3)家居家電廠商合作
方案評估:
本方案專門針對于婚房,這對于培育公司優勢是很好的宣傳。以婚房主題進行促銷宣傳
的,目前市場上并不多見,好好操作,成為當地最著名的婚房裝修專家!