尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化
二、活動(dòng)目的:
桂林山水文化歷史悠久,具有深邃的文化內(nèi)涵。在綿延的歷史中,桂林山水文化影響了一代又一代的人,它融入了中國(guó)古代文人、士人、畫(huà)家、隱士等人的思想觀念。各種民間神話(huà)傳說(shuō)、宗教文化思想、民族風(fēng)情融為一體,形成了獨(dú)具特色的桂林山水文化,這也是中華民族傳統(tǒng)文化的一大瑰寶!而桂林市博物館就是桂林歷史文化名城形成和發(fā)展的一個(gè)縮影。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的博物館,是反映該國(guó)、該地區(qū)民族文化的重要“窗口”。同時(shí),它也是十分豐富而生動(dòng)的校外“輔導(dǎo)課堂”。歷史是人民創(chuàng)造的。博物館折射著前人的腳步,預(yù)示著未來(lái)的遠(yuǎn)景,大大小小的博物館,就象一部部百科全書(shū),向人們展示著自身的風(fēng)采。為了進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)中華文化的博大精深,豐富我們的歷史知識(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的視野;也為了更好的保護(hù)桂林這座歷史文化名城,繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,提升我支部成員的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感;更為了讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗,我團(tuán)支部決定組織本支部全體成員去參觀桂林市博物館,并在那里開(kāi)展以“尋歷史足跡,揚(yáng)中華文化”為主題的特色活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
桂林市博物館是桂林歷史文化名城形成和發(fā)展的一個(gè)縮影。這個(gè)縮影折射出了桂林的昨天,它的明天還需要我們年輕的一代去譜寫(xiě)。桂林這座悠悠歷史文化名城,物華天寶,人杰地靈。歷史留下了桂林的昨天,歷史還將展示桂林美好的明天。參觀博物館是一次很好的與歷史文物接觸和了解的機(jī)會(huì),使我們能更方便的學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)更多從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我們可以增長(zhǎng)很多知識(shí),并在增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程中成長(zhǎng)。
從更深一層來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還有以下深刻意義:
(一)了解人類(lèi)文明歷程
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)古老的人類(lèi)祖先只是意識(shí)上的一些人,他們?cè)缫呀?jīng)消逝,而我們可以通過(guò)參觀桂林博物館中的考古研究人員發(fā)現(xiàn)的歷史文物來(lái)加深對(duì)先人的了解,了解他們?cè)鯓由a(chǎn)勞動(dòng)進(jìn)化,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有重大意義。在這次的活動(dòng)中,我們可以看到很多歷史文物,由此想象原始人類(lèi)在燃燒的篝火旁進(jìn)食的場(chǎng)景,了解到他們能夠生火、捕捉獵物,過(guò)著群居的生活。我們還見(jiàn)到一些陶器的殘碎片和骨器,說(shuō)明那時(shí)的文明已經(jīng)起步,人類(lèi)開(kāi)始征服自然,用智慧滿(mǎn)足生活的需要。我們可以參觀少數(shù)民族的服飾、生產(chǎn)用具,從那里可以看出各個(gè)民族在生產(chǎn)活動(dòng)、民俗風(fēng)氣的差異,但是不管是精美繁雜的苗、瑤服飾,還是簡(jiǎn)樸大方的黑、白壯服,可以看出他們熱愛(ài)生活的共同之處。參觀桂林博物館,有利于我們更進(jìn)一步了解人類(lèi)文明的歷程,感悟了我國(guó)各個(gè)民族的智慧與美麗!
(二)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化
桂林山水文化歷史悠久,具有深邃的文化內(nèi)涵,是中華民族傳統(tǒng)文化的一大瑰寶!通過(guò)本次活動(dòng),有利于進(jìn)一步了解了桂林的歷史,品味桂林深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)中華文化的博大精深,豐富我們的歷史知識(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的視野;也有利于更好的保護(hù)桂林這座歷史文化名城,繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,提升我支部成員的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感;更有利于讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力,并為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
(三)增強(qiáng)支部凝聚力
在活動(dòng)前期,為保證活動(dòng)有序開(kāi)展,我們需要做很多準(zhǔn)備工作,需要收集桂林博物館的相關(guān)資料,需要了解天氣和交通信息,需要派代表去踩點(diǎn)等等,班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們?cè)谕瓿山唤o的各項(xiàng)任務(wù)*同協(xié)作,互相幫助。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力,增強(qiáng)了支部凝聚力。
(四)提高溝通交流能力
在參觀博物館的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谟龅揭蓡?wèn)的時(shí)候,需要虛心地向博物館中經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員詢(xún)問(wèn)和學(xué)習(xí),并大膽地和他們交流與溝通,而且工作人員總是能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言回答同學(xué)們提出的各種問(wèn)題,可以讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過(guò)程中,同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言氛圍中,跟著工作人員的思維走,學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧,并且大膽提問(wèn)、積極溝通。這就大大提高了我支部成員的溝通交流能力。
四、活動(dòng)時(shí)間:*年12月16日12:30―16:00
活動(dòng)地點(diǎn):桂林博物館
五、人數(shù):26人
活動(dòng)參與人員:*級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員
六、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1.針對(duì)此次活動(dòng)召開(kāi)班干部會(huì)議,班干商量活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)和具體活動(dòng)流程。
2.召開(kāi)班會(huì),征求支部同學(xué)的意見(jiàn)和建議。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理分工,第一組負(fù)責(zé)收集桂林博物館的相關(guān)資料,第二組了解天氣和交通信息,第三組派代表去踩點(diǎn)。
(二)活動(dòng)中的具體流程:
1.12月16日12:30支部全體成員在校門(mén)口集合,然后搭車(chē)到桂林博物館。
2.在工作人員的帶領(lǐng)和解說(shuō)下,依次參觀《桂林歷史文物》、《廣西少數(shù)民族民俗》、《國(guó)際友人禮品》、《明清梅瓶》這四個(gè)陳列館。
3.同學(xué)們討論剛才的參觀過(guò)程中有哪些收獲并分享心得。
4.團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)作簡(jiǎn)單總結(jié)。
5.合影留念。
6.搭車(chē)返校。
(二)活動(dòng)后期相關(guān)工作:
1.宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作。
2.團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié).
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
1.同學(xué)們需要帶上學(xué)生證,并自備零錢(qián)搭公車(chē)。
2.出發(fā)和返回的路上都要注意安全。
3.在博物館中要聽(tīng)從工作人員的安排,不能大聲喧嘩,參觀時(shí)要遵守規(guī)則,不能隨意觸碰和破壞館中歷史文物。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總計(jì)
車(chē)費(fèi)
4元/人
26人
104.00元
海報(bào)
2.0元/張
1張
2.00元
總計(jì)
106.00元
篇2:文化項(xiàng)目策劃崗位職責(zé)任職要求
文化項(xiàng)目策劃崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的文化策劃,包括文化市場(chǎng)研究與定位,文化業(yè)態(tài)規(guī)劃與落地工作;
2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)企劃,包括商業(yè)氛圍營(yíng)造,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣策劃、實(shí)施與管控工作;
3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的市場(chǎng)推廣,包括公共關(guān)系管理,推廣活動(dòng)方案策劃、設(shè)計(jì)與執(zhí)行工作;
4、負(fù)責(zé)公司和項(xiàng)目的企業(yè)文化和品牌形象的建設(shè)、宣傳、指導(dǎo)與監(jiān)督工作;
5、根據(jù)項(xiàng)目定位與經(jīng)營(yíng)策劃,提出廣告位、景觀、導(dǎo)視等系統(tǒng)的設(shè)計(jì)建議與要求。
任職要求:
1、211院校統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;
2、三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),具備文化商業(yè)策劃經(jīng)歷尤佳;
3、具備文化策劃理念,對(duì)于文化、商業(yè)與藝術(shù)之間的關(guān)系有一定的理解;
4、具備前瞻性、創(chuàng)新性和系統(tǒng)性思維;
5、具備較強(qiáng)的創(chuàng)意表現(xiàn)能力(PPT等辦公軟件);
6、該崗位常駐鄭州。
文化項(xiàng)目策劃崗位
篇3:文化旅游策劃經(jīng)理崗位職責(zé)要求
職位描述:
1、根據(jù)行業(yè)和市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果,針對(duì)旅游、文化、地產(chǎn)投資項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目可行性分析,為投資項(xiàng)目準(zhǔn)備推介性文件,編制投資調(diào)研分析報(bào)告以及PPT.
2、負(fù)責(zé)或參與項(xiàng)目小組開(kāi)展市場(chǎng)、行業(yè)和企業(yè)研究,參與項(xiàng)目的篩選、評(píng)估、分析,并提出合理化建議;
3、負(fù)責(zé)或參與對(duì)擬投資項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研、商業(yè)洽談、數(shù)據(jù)收集和可行性分析,把握項(xiàng)目進(jìn)展,撰寫(xiě)立項(xiàng)及盡職調(diào)查報(bào)告及協(xié)議起草等工作;
4、參與宣傳推介工作,制作材料,策劃和組織相關(guān)活動(dòng);
5、協(xié)調(diào)公司內(nèi)部資源,負(fù)責(zé)落實(shí)和執(zhí)行各類(lèi)投融資項(xiàng)目;
6、完成上級(jí)交辦的其他事宜。
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,熟悉文化、旅游、地產(chǎn)、政府產(chǎn)業(yè)園行業(yè);
2、有較強(qiáng)的書(shū)寫(xiě)及文字表達(dá)能力;
3、有較強(qiáng)的商務(wù)談判組織和駕馭能力,優(yōu)秀的溝通、表達(dá)和書(shū)寫(xiě)能力,事業(yè)心強(qiáng);
4、具備較強(qiáng)的管理能力和團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)能力,同時(shí)具備較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)開(kāi)拓能力,有廣泛的客戶(hù)群體和敏銳的市場(chǎng)判斷能力;