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中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案

2024-07-31 閱讀 7352

為了切實(shí)保障師生的身心健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,積極預(yù)防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作秩序,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“****”重要思想和*****為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的**大和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅(jiān)持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則。

3、預(yù)防為主,積極處置的原則。

4、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

三、工作目標(biāo)

1、經(jīng)常性地對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。

四、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

1、安全事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:*

副總指揮:*

協(xié)助人員:*、*、*、*、*、*、*及班主任

(若總指揮不在,由副總指揮指揮搶險(xiǎn)救助;若都不在,有值班行政指揮。)

2、安全事故應(yīng)急隊(duì)伍

(1)安全突發(fā)事件應(yīng)急小組:

組長:*

成員:*、*、*、*、班主任

(2)安全突發(fā)事件后勤保障小組:

組長:*

成員:*、*及學(xué)校后勤處其他人員

五、值班制度:

堅(jiān)持24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和工作人員值班制度,學(xué)校嚴(yán)格按照值班安排表值班。

六、安全教育

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點(diǎn)。安全工作重在預(yù)防,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識是防范安全事故的重要措施。學(xué)校對全體師生要加強(qiáng)安全教育。安全教育應(yīng)列為學(xué)校、班級常規(guī)工作之一并須作好記載。

(一)學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、周例會,班主任利用班會時(shí)間,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)安全知識,對全體師生開展常規(guī)安全教育。

(二)利用板報(bào)、廣播開展安全知識宣傳。

(三)班主任要有針對性地舉行安全教育主題班會,突出交通安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理健康教育等相關(guān)內(nèi)容。

(四)不定期聘請交通管理、消防、醫(yī)療保健等相關(guān)機(jī)構(gòu)人員給師生舉行安全知識講座。

(五)加強(qiáng)相關(guān)安全隱患尤其是以下幾方面的安全隱患防范教育,組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練每年進(jìn)行2次以上。

七、安全事故應(yīng)急處置方案

學(xué)校發(fā)生師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失時(shí),第一目擊者以及后續(xù)人員要立即報(bào)告校長采取有效措施,救人第一,保護(hù)現(xiàn)場。及時(shí)向保險(xiǎn)公司報(bào)案。

班主任、輔導(dǎo)員是班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人,對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。

(一)校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,確定責(zé)任人,并做好有關(guān)記錄。

3、通知受傷害者的家長。

4、妥善處理事故。

(二)樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、課間操期間,各班上課教師要在各自樓梯口組織學(xué)生有序上下樓。

2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時(shí),其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓,迅速將摔倒學(xué)生扶起,必要時(shí)立即送醫(yī)院救治。

3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件,應(yīng)立即疏散其他學(xué)生,對被踩踏學(xué)生立即進(jìn)行有效救治,必要時(shí)撥打120,送醫(yī)院搶救,并及時(shí)向教管中心和區(qū)教育委員會報(bào)告。

4、通知受傷害學(xué)生家長。

5、迅速調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄。

(三)食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時(shí),應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。(注意食品留樣)

4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(四)觸電事故應(yīng)急預(yù)案

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”。

3、迅速向教育主管部門報(bào)告。

4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

(五)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告校長及有關(guān)人員。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險(xiǎn)救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、若是起火初期,學(xué)校師生可自行實(shí)施用小型滅火器滅火(學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對教師進(jìn)行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的培訓(xùn))

(六)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案

一旦發(fā)生交通安全事故,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場,要如實(shí)做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

(七)校產(chǎn)被盜應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校發(fā)生財(cái)產(chǎn)被盜,須在第一時(shí)間向110報(bào)警,同時(shí)向教育主管部門報(bào)告。

2、學(xué)校安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱、數(shù)量,并做好登記。

3、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為案件偵破提供條件。

(八)防暴力事件應(yīng)急預(yù)案

1、成立以校長*為組長,主管校長*為副組長,學(xué)校及各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,并制定嚴(yán)密的防范措施。

2、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì),專門對學(xué)校的突發(fā)事件進(jìn)行制止和處理。

預(yù)防措施:

1、制定嚴(yán)格的安全保衛(wèi)制度。護(hù)校人員每天對全校進(jìn)行24小時(shí)不間斷巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即進(jìn)行盤查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和匯報(bào)。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度和會客制度。學(xué)校師生出入校門一律出示相關(guān)證件,外單位來客一律在校門口進(jìn)行登記,杜絕外來人員進(jìn)校發(fā)生事端的可能。

3、認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度。各部門自己管轄范圍的安全情況每天進(jìn)行自查,學(xué)校每周進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即研究整改措施,并及時(shí)整改。

預(yù)案實(shí)施的組織機(jī)構(gòu):

現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。

1、撲救行動(dòng)組:

組長:*

成員:*、*、*

2、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:*

成員:*、*

3、疏散引導(dǎo)組:

組長:*

成員:*、*

4、安全防護(hù)救治組:

組長:*

成員:*、*

5、善后處理組:

組長:*

成員:*、*、*

預(yù)案的實(shí)施:

1、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向保衛(wèi)處報(bào)告。

2、保衛(wèi)處接到報(bào)告后,立即組織應(yīng)急小分隊(duì)和所有護(hù)校人員迅速趕到現(xiàn)場。同時(shí)采取各種方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。必要時(shí)要撥打“110”進(jìn)行報(bào)警。

3、趕赴現(xiàn)場后,首先要對作案人立即進(jìn)行阻止和控制。視現(xiàn)場情況,必要時(shí)采取武力進(jìn)行控制。要本著對師生生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。

4、每個(gè)班級要明確疏散通道并進(jìn)行演練,如遇突發(fā)事件需疏散時(shí),各部門的工作人員要立即將現(xiàn)場的學(xué)生及無關(guān)人員疏散到指定地方,并做好現(xiàn)場的安全警戒工作,禁止無關(guān)人員入內(nèi),防止對無關(guān)人員造成不必要的傷害。

5、如果現(xiàn)場有受傷人員,安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù),必要時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。

6、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。

對撲救行動(dòng)組的要求:

如果發(fā)現(xiàn)犯罪分子進(jìn)行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭,要視師生生命安全和學(xué)校利益大于一切,在緊急關(guān)頭英勇頑強(qiáng),不怕犧牲,努力將犯罪行為進(jìn)行制止和控制。

八、主要處置措施

1、校園突發(fā)事件發(fā)生時(shí),立即啟動(dòng)安全事故處理應(yīng)急預(yù)案。

2、向上級主管部門報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi))),請求上級指導(dǎo)幫助。

3、請求駐地公安部門配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

4、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。召開學(xué)生會議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

6、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)請家長單位領(lǐng)導(dǎo)幫助工作。

7、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理。

8、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

九、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施

1、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,有在現(xiàn)場的安全小組成員協(xié)商處置,并由學(xué)校確定專人發(fā)布命令,組織自救或互救。

2、學(xué)校其他成員應(yīng)在預(yù)案啟動(dòng)后迅速到崗,搶險(xiǎn)組、后勤組人員待命。

3、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。所有發(fā)布的命令必須無條件執(zhí)行,否則從重追究有關(guān)人員責(zé)任。

本預(yù)案自制定之日起實(shí)施。

*區(qū)*初級中學(xué)校

20**-5-20

篇2:校園暴力傷害事故的處置預(yù)案

校園暴力傷害事故的處置預(yù)案

(一)傷害事故的發(fā)生

社會“惡少”對學(xué)生進(jìn)行敲詐,報(bào)復(fù)等或者外來流竄不法分子來校利用甚惡劣,

殘忍手段,造成師生傷害或者死亡事故的發(fā)生。

(二)處置措施

1、立即報(bào)警:不管是教師,學(xué)生發(fā)現(xiàn)情況,馬上報(bào)告校長,或到門衛(wèi)室,也可直

接撥打110報(bào)警電話。

2、馬上救治:采取措施,迅速組織教師搶救受傷師生,直接從校門口攔截出租車

或者撥打“120”救護(hù)車,送醫(yī)院處理。

3、及時(shí)控制:女教師迅速將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的教室中,男教師利用一切手段穩(wěn)住

不法分子,防止傷害事故的再次發(fā)生。

4、堅(jiān)決斗爭:如果學(xué)校有能力制止不法分子的活動(dòng),采取一切堅(jiān)決手段,制止不

法侵害行為。

5、積極協(xié)助:配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。

篇3:校園應(yīng)急預(yù)案四篇

本文目錄20**校園應(yīng)急預(yù)案小學(xué)校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案校園自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案中學(xué)校園心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度,把加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

一、防火安全預(yù)案:

1、防范預(yù)案

①嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

②嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

③組織全體師生聽取消防安全知識講座。

④組織學(xué)生進(jìn)行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃?xì)庠吹妊菥殹?/p>

⑤定期檢查消防器材是否能正常使用,并做到及時(shí)更新。

2、應(yīng)急預(yù)案

①出現(xiàn)火警:立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠矗乐够饎萋印?/p>

②迅速組織師生從最安全的通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

③在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

④及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治,必要時(shí)撥打120電話。

⑤排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào)。

二、用電安全預(yù)案:

1、防范預(yù)案

①對師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)并進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

②定期檢測校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護(hù)器,是否正常。

2、應(yīng)急預(yù)案

①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

③對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。

④在案發(fā)的第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。

⑤排查事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案:

1、防范預(yù)案

①定期對食堂人員進(jìn)行體檢,定期請有關(guān)人員對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

②教育學(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。

③教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

④做好學(xué)生中餐的管理工作,重視中餐的質(zhì)量與營養(yǎng)。

2、應(yīng)急預(yù)案

①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴(yán)重的,立即送往醫(yī)院診療并告知家長。

②一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,立即送往醫(yī)院,同時(shí)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。

③學(xué)校調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

小學(xué)校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案20**校園應(yīng)急預(yù)案(2)|返回目錄

校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧事、*、非組織的政治活動(dòng)等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震)等。

根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動(dòng)。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時(shí)加強(qiáng)對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時(shí)間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降至最低程度。

為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、校園安全突發(fā)事件處理組織機(jī)構(gòu)。

1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:胡敏

成員:陶永瑛、羅薇、

2、安全突發(fā)事件處理隊(duì)伍。

(1)搶救處理組:

組長:張前

成員:郭強(qiáng)、周洋、所在學(xué)校校長(園長)

(2)后勤保障組:

組長:周春玲

成員:雷德洋、各校總務(wù)

二、日常安全管理

1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、凡是學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)校安排教師管理,保護(hù)學(xué)生安全。

4、為防止學(xué)生在課間、*、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,學(xué)校總務(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救、整改。

7、定期不定期對各校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。

8、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會議根據(jù)實(shí)際布置安全工作。

9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同做好安全工作。

三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。

(一)、重大突發(fā)事件

1、報(bào)警程序:

(1)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人、68059401

(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān),報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告110(電話110)。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(4)如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。

4、注意事項(xiàng)。

(1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

(3)嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。

5、疏散人員。

(1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。

(2)確保教師特別是學(xué)生的人身安全。

(二)、火災(zāi)事故

1、處置火災(zāi)事故的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員,值日教師,消防安全員。

2、報(bào)警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“……學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機(jī)。

(3)學(xué)校在向中心初中、教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、組織實(shí)施:

(1)參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

(5)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

5、注意事項(xiàng):

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(4)不得組織學(xué)生參加滅火。

(三)、被盜案件

1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安干警。

2、報(bào)警程序:

(1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向中心初中報(bào)告。

(2)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項(xiàng)

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

(3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)、食物中毒事件

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

3、處置措施

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

4、注意事項(xiàng)

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個(gè)別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(五)、交通事故及其他傷害事故

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安部門人員。

2、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要,報(bào)告公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門。

3、處置措施

(1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時(shí)尋找其它通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

(2)及時(shí)向市教育局,造成死亡的,應(yīng)及時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

(3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)現(xiàn)場。

(4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

(5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

4、注意事項(xiàng)

(1)穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

(2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

四、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。

五、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。事故發(fā)生后,須及時(shí)將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)中心初中、市教育局,對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

校園自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案20**校園應(yīng)急預(yù)案(3)|返回目錄

一、制訂預(yù)案的目的:

自然災(zāi)害不可避免,在自然災(zāi)害來臨前,事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把災(zāi)害可能造成的損失降到最低。

二、自然災(zāi)害的范圍:

校園自然災(zāi)害包括:大風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng),大雨、暴雨、雷暴雨,大雪、暴雪,地震等非人為因素導(dǎo)致的災(zāi)害。

三、預(yù)案的啟動(dòng):

1、收到有關(guān)部門發(fā)布的預(yù)警信號,本預(yù)案正式啟動(dòng)。

2、發(fā)現(xiàn)有別于常規(guī)的現(xiàn)象,經(jīng)驗(yàn)中,可能出現(xiàn)自然災(zāi)害,本預(yù)案正式啟動(dòng)。

四、組織機(jī)構(gòu):

成立防災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:蔡x

副組長:王x、徐x

成員:張x、王x、白x、徐x

五、職責(zé):

1、組長負(fù)責(zé)全面工作;副組長及成員負(fù)責(zé)日常設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、排除隱患工作。2、負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生時(shí)教師、幼兒的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、轉(zhuǎn)移、逃生等工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。

六、防災(zāi)害工作通信聯(lián)系名錄:

蔡x:138x44015

徐x:13813x502

王x:135125x18

中學(xué)校園心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案20**校園應(yīng)急預(yù)案(4)|返回目錄

為了提高學(xué)生的心理素質(zhì),有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)生的嚴(yán)重心理問題由此引發(fā)的自傷或傷害他人等嚴(yán)重事件,并且維護(hù)學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)秩序,從而建立和諧校園。現(xiàn)制定我校校園心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案。

一、具體目的:

1.通過心理危機(jī)教育和宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對危機(jī)的了解與認(rèn)知,提高學(xué)生承受挫折的能力,為應(yīng)對危機(jī)做好準(zhǔn)備。

2.通過心理咨詢等支持性干預(yù),協(xié)助處于危機(jī)中的學(xué)生把握現(xiàn)狀,重新認(rèn)識危機(jī)事件,盡快恢復(fù)心理平衡,順利度過危機(jī),并掌握有效的危機(jī)應(yīng)對策略。

3.通過提供適時(shí)的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為。

4.通過構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)體系,做到心理困擾早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期應(yīng)對,減少和盡量避免危機(jī)對學(xué)校正常工作的影響。

5.通過積極創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,為學(xué)生成長營造健康氛圍,努力提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化心理品質(zhì)。

二、干預(yù)原則

1.預(yù)防為主;

2.及時(shí)預(yù)警;

3.協(xié)調(diào)有序;

4.反饋?zhàn)粉櫋?/p>

三、干預(yù)對象

心理危機(jī)干預(yù)的對象是我校在讀的存在心理或行為異常的學(xué)生。具體包括:

1.通過心理健康測評篩查出來的需要關(guān)注的重點(diǎn)學(xué)生;

2.遭遇重大事件而出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生;

3.患有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生;

4.有自殺傾向或既往有自殺未遂史或家族中有自殺者的學(xué)生;

5.因嚴(yán)重生理疾病而導(dǎo)致心理痛苦的學(xué)生;

6.由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個(gè)體危機(jī)狀況而受到影響,產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮不安的學(xué)生;

7.其他有情緒困擾、行為異常的學(xué)生。

尤其要關(guān)注上述多種特征并存的學(xué)生,其心理危機(jī)程度更嚴(yán)重,應(yīng)成為重點(diǎn)干預(yù)的對象。

四、心理危機(jī)干預(yù)組成人員:主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理輔導(dǎo)老師、校保安人員等。

五、心理危機(jī)干預(yù)工作分工:

1.主管領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)指揮。

2.班主任了解信息、通知家長、穩(wěn)定班級。

3.心理輔導(dǎo)老師現(xiàn)場疏導(dǎo)、干預(yù),避免極端心理行為。

4.校保安人員維持秩序。

5.干預(yù)結(jié)束后觀察和隨訪。

六、心理危機(jī)干預(yù)的程序:

1.心理危機(jī)發(fā)生后,班主任應(yīng)在第一時(shí)間通知主管領(lǐng)導(dǎo)。

2.主管領(lǐng)導(dǎo)通知心理輔導(dǎo)老師等相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。

3.按照分工迅速展開工作。

七、心理危機(jī)干預(yù)的注意事項(xiàng):

1.危機(jī)瞬間發(fā)生,決策很重要,所有成員應(yīng)絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,避免拖延導(dǎo)致不良后果。

2.危機(jī)就意味風(fēng)險(xiǎn),所有成員不能因干預(yù)無效而自責(zé)、內(nèi)疚,要意識到干預(yù)的有限性。

校園防汛應(yīng)急預(yù)案

新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程運(yùn)行安全事件應(yīng)急預(yù)案

危害校園安全事件應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案

處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案

校園防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

幼兒園校園集體活動(dòng)中安全事故應(yīng)急救援預(yù)案

校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

校園突發(fā)事件疏散應(yīng)急預(yù)案

20**年校園防汛防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案