本文目錄中學(xué)應(yīng)急預(yù)案中學(xué)緊急事件安全應(yīng)急預(yù)案中學(xué)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案中學(xué)預(yù)防安全事件應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大，切實(shí)保障廣大師生生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因：

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。

二、預(yù)防措施：

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入，學(xué)校圍墻須是不易攀越或安裝紅外線監(jiān)控裝置，嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。

2、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保學(xué)校安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)鑒定，一旦確診為精神病人，學(xué)校應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。

3、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。

4、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

5、積極組織師生進(jìn)行防暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理：

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，學(xué)校以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、報(bào)警。第一發(fā)現(xiàn)人可按緊急報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話。同時(shí)撥打電話596*0，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室無(wú)人接聽(tīng)電話，馬上撥打電話596*6，報(bào)告校務(wù)辦（防范及處置暴力事件的聯(lián)絡(luò)地點(diǎn)為校務(wù)辦公室）。

2、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)及分工負(fù)責(zé)人）迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)與犯罪嫌疑人周旋，并下令要求門衛(wèi)保安盡全力制止暴力侵入。

3、校務(wù)辦在第一時(shí)間內(nèi)將情況報(bào)告教育主管部門，同時(shí)馬上與德育處、教務(wù)處取得聯(lián)系。德育處、教務(wù)處馬上通知班主任及校醫(yī)，全力保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體學(xué)生，并做好有關(guān)對(duì)象的救護(hù)及穩(wěn)定工作，將保護(hù)者護(hù)送到安全處。教師：陶溶、金梅、曹崔秀

4、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師共同與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間。教師：姚安寶、姚晟、張宇輝、張慶衡

5、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。負(fù)責(zé)人：黃玲利、宋琳、吳永剛

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序，配合警方調(diào)查，作善后處理。負(fù)責(zé)人：郭鳳球

四、組織機(jī)制：

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)在由校長(zhǎng)指揮，校長(zhǎng)不在由分管校長(zhǎng)指揮，以此類推。

2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰，如：報(bào)警人員（徐溶）、周旋應(yīng)付人員（姚安寶）、護(hù)送學(xué)生轉(zhuǎn)移的人員（陶溶）、將傷者送往醫(yī)院的人員（黃玲利）、向局報(bào)告的人員（吳美華），均有明確的分工。

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緊急事件安全應(yīng)急預(yù)案第一章總則一.師生在日常的工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，遇到突發(fā)緊急情況，如集體活動(dòng)遇到突發(fā)事件、火災(zāi)、夜間自習(xí)課突然停電，實(shí)驗(yàn)課發(fā)生意外事故，食物中毒，不可抗力的自然災(zāi)害、地震、雷擊，學(xué)生晚上失蹤、發(fā)生重病等事件。根據(jù)此預(yù)案進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。二.組織領(lǐng)導(dǎo)：成立以校長(zhǎng)為總指揮、由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成的“緊急事件總指揮部”，負(fù)責(zé)緊急事件的處置工作。如果校長(zhǎng)不在，由書(shū)記擔(dān)任總指揮，如果書(shū)記不在，由當(dāng)日值班的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮。總指揮部下成立相應(yīng)的工作小組。1.組織學(xué)生組：負(fù)責(zé)緊急事件發(fā)生時(shí)學(xué)生的組織工作，人數(shù)清查工作。由政教處主任和年級(jí)主任負(fù)責(zé)，成員主要由政教處人員和班主任組成。2.突擊搶險(xiǎn)組：負(fù)責(zé)緊急事件發(fā)生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)和搶險(xiǎn)工作。由教務(wù)處主任和教科室主任負(fù)責(zé)，成員主要由青壯年教師組成。3.后勤保障組：負(fù)責(zé)緊急事件發(fā)生時(shí)的醫(yī)療救護(hù)、后勤保障及通訊聯(lián)絡(luò)工作。有總務(wù)主任和辦公室主任負(fù)責(zé)，成員主要有總務(wù)處、辦公室和校醫(yī)室人員組成。三.各部門要根據(jù)自己的具體職責(zé)，在日常的工作中做好安全防范、演練工作，在緊急情況發(fā)生時(shí)嚴(yán)格按照職責(zé)分工開(kāi)展工作，因平時(shí)工作疏漏或不負(fù)責(zé)任行為影響工作開(kāi)展的，要給予嚴(yán)肅處理。四.安全應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)人員應(yīng)該熟悉預(yù)案的要求，并組織自己分管的人員對(duì)預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)采取的行為。五.發(fā)生各種緊急情況時(shí)，各職能部門人員、教師、學(xué)生應(yīng)堅(jiān)決服從現(xiàn)場(chǎng)最高職務(wù)人員的指揮。現(xiàn)場(chǎng)最高職務(wù)人員可以越過(guò)其主管領(lǐng)導(dǎo)直接指揮應(yīng)急人員，處理后果與責(zé)任由現(xiàn)場(chǎng)指揮人員向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或其主管領(lǐng)導(dǎo)解釋和負(fù)責(zé)。六.各年級(jí)、宿舍值班室、食堂、電工室、保衛(wèi)處要配有強(qiáng)光燈，并有專人負(fù)責(zé)。第二章教學(xué)樓疏散預(yù)案（草案）一.本預(yù)案適用于發(fā)生火災(zāi)、地震等情況，需要學(xué)生緊急撤離教學(xué)樓時(shí)學(xué)生的疏散，其他教學(xué)地點(diǎn)的撤離工作參照本預(yù)案。二.教學(xué)樓學(xué)生下樓的路線及要求1.需要從教學(xué)樓疏散時(shí)，每班前部的學(xué)生從前門出教室，其他學(xué)生從后門出教室。學(xué)生離開(kāi)座位后要將自己的凳子放到桌子下面，以方便其他同學(xué)通過(guò)。所有學(xué)生出教室后成一路縱隊(duì)靠墻壁向樓梯移動(dòng)。2.東面（靠近衛(wèi)生間）兩個(gè)教室的學(xué)生從東樓梯（小樓梯）下樓，南面教室的學(xué)生成一路縱隊(duì)靠墻壁側(cè)下樓，北面教室的學(xué)生成一路縱隊(duì)靠樓梯扶手側(cè)下樓，遇到上面樓層下來(lái)的學(xué)生后，此隊(duì)學(xué)生要并入南面教室學(xué)生的隊(duì)列。3.西面六個(gè)教室的學(xué)生從西樓梯（大樓梯）下樓。北面教室的學(xué)生在樓梯口處由一路縱隊(duì)變?yōu)槎房v隊(duì)靠樓梯墻壁側(cè)下樓，南面教室的學(xué)生在樓梯口處由一路縱隊(duì)變?yōu)槎房v隊(duì)靠樓梯側(cè)下樓，遇到上面樓層下來(lái)的學(xué)生后，此隊(duì)學(xué)生要并入北面教室學(xué)生的隊(duì)列。4.在下樓的過(guò)程中，學(xué)生要靠樓梯的兩邊下樓，將樓梯的中間空出來(lái)，以在必要時(shí)，方便指揮或救援人員上下。5.在下樓的過(guò)程中，樓層低的學(xué)生下樓的速度要快，樓層高的學(xué)生下樓的速度要慢一些，以免發(fā)生擁擠。6.第一波到達(dá)一樓大廳的師生，應(yīng)迅速將一樓大廳的四扇門全部打開(kāi)，并固定好，保證大門處于開(kāi)啟狀態(tài)。7.從教學(xué)樓緊急疏散時(shí)，出了教學(xué)樓的學(xué)生要跑步到指定位置（升旗時(shí)的集合位置）集合。三.教師的位置及要求1.聽(tīng)到疏散信號(hào)或發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，在教室的教師要迅速打開(kāi)就近的教室門，指揮學(xué)生打開(kāi)另一扇門，然后迅速到達(dá)指定位置。2.在靠近樓梯第一個(gè)教室的教師應(yīng)迅速到樓梯口或樓梯拐角處，觀察學(xué)生下樓的情況，出現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)處置。具體安排是北面教室的輔導(dǎo)教師到樓梯口處，南面教室的輔導(dǎo)教師向下到樓梯拐角處3.在五樓靠近中間四個(gè)教室的教師應(yīng)到走廊里，在走廊的中間觀察學(xué)生移動(dòng)的情況，要求學(xué)生按照疏散的要求和隊(duì)形進(jìn)行撤離，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)處置。等學(xué)生全部離去后，檢查教室，確保無(wú)人后隨學(xué)生下樓。4.在四樓靠近中間四個(gè)教室的教師應(yīng)到走廊里，在走廊的中間觀察學(xué)生移動(dòng)的情況，要求學(xué)生按照疏散的要求和隊(duì)形進(jìn)行撤離，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)處置。等學(xué)生全部離去后，檢查教室，確保無(wú)人后隨學(xué)生下樓。5.在三樓靠近中間四個(gè)教室的教師應(yīng)到走廊里，在走廊的中間觀察學(xué)生移動(dòng)的情況，要求學(xué)生按照疏散的要求和隊(duì)形進(jìn)行撤離，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)處置。等學(xué)生全部離去后，檢查教室，確保無(wú)人后隨學(xué)生下樓。6.在二樓辦公的教師應(yīng)分別到二樓的樓梯口或樓梯拐角處，觀察學(xué)生下樓的情況，出現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)處置。四.其他教師和工作人員的位置及要求1.聽(tīng)到疏散信號(hào)或發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，政教處人員應(yīng)及時(shí)到達(dá)教學(xué)樓主出口處，指揮出樓的學(xué)生跑步離開(kāi)，到指定位置集合。2.教務(wù)處人員應(yīng)及時(shí)到達(dá)教學(xué)樓東處口處，指揮出樓的學(xué)生跑步離開(kāi)，到指定位置集合。3.組織學(xué)生組要立即通知體育組教師打開(kāi)操場(chǎng)的廣播。要及時(shí)組織疏散出來(lái)的學(xué)生分班列隊(duì)，檢查、報(bào)告人數(shù)。4.后勤保障組要及時(shí)準(zhǔn)備急救藥品，隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，疏通門口道路，保障道路暢通，以保證必要的外部救援能及時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。5.突擊搶險(xiǎn)組要及時(shí)組織人員在教學(xué)樓出口處集合待命，向最后疏散出來(lái)的教師確認(rèn)各樓層的疏散情況，并隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入教樓搜救。6.公寓樓要立即將把對(duì)講機(jī)調(diào)好頻道，打開(kāi)開(kāi)關(guān)送往現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)總指揮，各職能組組長(zhǎng)都要有對(duì)講機(jī)，保證聯(lián)絡(luò)通暢，指揮到位、有力。7.其他教師要及時(shí)從辦公地點(diǎn)撤離，撤離過(guò)程中不要與學(xué)生爭(zhēng)道，遇到?jīng)]有人指揮的關(guān)鍵部位（樓梯口，樓梯拐角處，大樓出口處等），要留下指揮學(xué)生疏散。五.其他要求1.撤離到操場(chǎng)后，班主任要及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，與當(dāng)天本班上課的人數(shù)進(jìn)行對(duì)比，確定學(xué)生是否已全部撤出。2.如果本班學(xué)生已全部撤出，立即報(bào)告年級(jí)主任；年級(jí)主任確認(rèn)本年級(jí)學(xué)生全部撤出后，將情況通報(bào)給組織學(xué)生組組長(zhǎng)；組織學(xué)生組確認(rèn)全部學(xué)生安全撤出后，將情況報(bào)告給總指揮。3.如果有未撤出的學(xué)生，班主任應(yīng)立即查明未撤出學(xué)生的姓名，并報(bào)告年級(jí)主任，年級(jí)主任報(bào)告總指揮，總指揮下令突擊搶險(xiǎn)組派人從靠近本班位置的樓梯返回教室檢查。4.演習(xí)結(jié)束后，由總指揮做演習(xí)情況點(diǎn)評(píng)。第三章集體活動(dòng)時(shí)的緊急避險(xiǎn)一.活動(dòng)前安全教育安排1.重大集體活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)的具體組織部門首先要制定活動(dòng)方案，方案中要制定安全預(yù)案。活動(dòng)方案要經(jīng)校行政會(huì)討論通過(guò)。2.活動(dòng)中負(fù)責(zé)安全的人員要實(shí)地勘察活動(dòng)場(chǎng)所出入門、安全通道、消防設(shè)備的分布、供電總閘位置及完好狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。3.活動(dòng)中要指定治安保衛(wèi)人員、安全人員，各主要通道要有安全員看管，隨時(shí)可以指揮疏散，學(xué)生要以班為單位編成小組，指定小組長(zhǎng)。4.活動(dòng)前要進(jìn)行安全教育，使與會(huì)人員熟知出入口和安全通道位置，大會(huì)用電總閘要派專人看管。5.夜間或天黑后舉行大型活動(dòng)，必須準(zhǔn)備應(yīng)急照明設(shè)備，小型強(qiáng)光探照燈。6.學(xué)生參加*需要帶凳子時(shí)，學(xué)生不允許拖著椅子走，必須平端椅子，以免因?yàn)橥现巫咏O倒人。二.發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急避險(xiǎn)1.集體活動(dòng)中突然發(fā)生火災(zāi)，在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、教職工首先要統(tǒng)一指揮學(xué)生疏散，控制局面。保衛(wèi)員、安全員要迅速有序的查找起火位置，切斷電源，組織撲救。2.現(xiàn)場(chǎng)人員要弄清自己所在的位置，聽(tīng)從指揮，會(huì)議樓梯、樓門出口、走向，不要大喊大叫，避免煙霧進(jìn)入口腔造成窒息和造成恐慌。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)起火不要慌張、亂跑，確定風(fēng)向，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。4.起火時(shí)，如樓道被煙火封死，應(yīng)立即關(guān)閉房門，防止進(jìn)煙，用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣。5.千萬(wàn)不要從窗戶往外跳，如樓層不高，可在教師指揮保護(hù)下用繩子從窗口降到安全地帶。6.逃離火場(chǎng)后要盡快報(bào)警，火警119。三.晚自習(xí)時(shí)突然停電應(yīng)急處置1.晚自習(xí)遇到突然停電時(shí)，輔導(dǎo)教師、班長(zhǎng)要穩(wěn)定學(xué)生，不要大喊大叫，以免造成恐慌。任何人暫不離開(kāi)教室或活動(dòng)場(chǎng)所，不準(zhǔn)使用明火照明。2.盡快與值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主管部門聯(lián)系，弄清停電原因、時(shí)間，如停電原因不詳或時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)在值班領(lǐng)導(dǎo)的指揮下有秩序離開(kāi)教室回宿舍。3.接到撤離教室的指令時(shí)，輔導(dǎo)教師應(yīng)按教學(xué)樓疏散預(yù)案里的要求指揮各班學(xué)生安靜、慢慢地離開(kāi)教學(xué)樓。4.公寓樓值班人員發(fā)現(xiàn)停電時(shí)，應(yīng)及時(shí)做好接應(yīng)學(xué)生返回宿舍的準(zhǔn)備工作，當(dāng)接到學(xué)生撤離教室返回宿舍的指令時(shí)，應(yīng)迅速打開(kāi)公寓樓門，通知其他管理人員迅速上崗，然后分布在各層樓梯口處，觀察學(xué)生上樓的情況，出現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)處置。5.當(dāng)停電時(shí)，教學(xué)樓、宿舍樓所有樓梯的應(yīng)急照明燈會(huì)自動(dòng)照明？小時(shí)？分種左右，學(xué)生回宿舍后，盡快上床休息。宿舍禁止使用明火照明。6.各班班干部遇到停電時(shí)要主動(dòng)配合值班人員、班長(zhǎng)管理好學(xué)生。所有輔導(dǎo)教師在所有學(xué)生全部撤離教學(xué)樓返回宿舍后，得到值班領(lǐng)導(dǎo)的許可后方可離開(kāi)。第四章學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急避險(xiǎn)1.公寓發(fā)生火災(zāi)后，值班人員，要在第一時(shí)間內(nèi)趕到起火現(xiàn)場(chǎng)，觀察火情，組織人員撲救，爭(zhēng)取將火撲滅在起始狀態(tài)。如果火勢(shì)不能得到有效控制，要立即疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。2.值班員乙、丙要立即分別打開(kāi)男女生公寓樓門，并回守在二樓樓梯口處，指揮學(xué)生有序撤離，防止發(fā)生踩踏事件。3.從公寓安全撤離的學(xué)生，要以寢室為單位，在文化廣場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，各寢室長(zhǎng)及時(shí)地清點(diǎn)人數(shù)，將本寢室的撤離情況及時(shí)地報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮人員。4.值班員丁要堅(jiān)守公寓辦公室，首先用公寓廣播通知全體學(xué)生撤離，然后拉下公寓總電源，用電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)、公寓直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校電工等相關(guān)人員，保持聯(lián)絡(luò)暢通。5.撥打119報(bào)警，并派人員到路口迎接消防隊(duì)。6.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，公寓管理人員要根據(jù)情況，組織學(xué)生盡可能地從樓梯撤離，不能從樓梯撤離的要選擇衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等較安全的地方等候救援。在不能保證絕對(duì)安全的情況下，絕不能組織學(xué)生、并且要阻止學(xué)生采取跳樓逃生法，以避免不必要的傷害發(fā)生。7.學(xué)生公寓每學(xué)期要按此預(yù)案組織一次消防演練，提高學(xué)生的預(yù)防火災(zāi)的能力。第五章發(fā)生不可抗力自然災(zāi)害時(shí)的緊急避險(xiǎn)一.本預(yù)案適用于發(fā)生不可抗拒的自然災(zāi)害如地震、雷擊等情況時(shí)的緊急避險(xiǎn)。二.地震1.首先師生要了解我校的建筑物是依據(jù)國(guó)家建筑規(guī)定抗震性能良好的建筑。2.我國(guó)多數(shù)專家趨向于認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震的好方法。3.上課時(shí)或在宿舍內(nèi)覺(jué)察到地震預(yù)警現(xiàn)象時(shí)，教師立即指揮學(xué)生抱頭，躲藏到自己的課桌下面，閉眼，身體不要暴露于課桌外，在宿舍迅速躲到床鋪底下。4.躲避在原地不動(dòng)，持續(xù)一分鐘左右，指揮學(xué)生緊急有序的撤離。5.不準(zhǔn)跳樓，不準(zhǔn)破窗而出，不準(zhǔn)到陽(yáng)臺(tái)上去。6.關(guān)閉所有電源，正在實(shí)驗(yàn)的要熄滅明火，處理掉有害物品。7.此時(shí)最重要的是必須聽(tīng)從教師的指揮，迅速撤離教室，有序下樓。不能慌張，不能亂跑，更不能擁擠。8.一旦避震成功到室外，盡快選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下。三.雷暴1.如遇暴風(fēng)雨雷電出現(xiàn)，在室內(nèi)關(guān)好門窗即可。2.在室外避開(kāi)高壓線、電線桿、路燈等以避免被掉落的電線擊中。3.避開(kāi)樹(shù)林、廣告牌，暴風(fēng)雨中易折斷，被雷電擊倒傷人。4.遇到雷電冰雹時(shí)要注意保護(hù)住頭部，以免碰傷。5.雷電出現(xiàn)時(shí)，千萬(wàn)不要去收拾鐵絲上曬的衣物，最好遠(yuǎn)離暖氣管、自來(lái)水管等導(dǎo)電管線。

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為了及時(shí)、高效、妥善地處置發(fā)生在我校內(nèi)突發(fā)公共事件，最大限度地減輕事件造成的損失，保障廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：*

副組長(zhǎng)：*

成員：*、*、*、*、*、*

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室；*任辦公室主任

二、各部門職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制訂學(xué)校的突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，并確保全校師生了解預(yù)案；強(qiáng)化監(jiān)測(cè)與預(yù)警，堅(jiān)持開(kāi)展定期和不定期的安全檢查，特別是消防，食品衛(wèi)生、校舍安全等方面檢查；檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況；發(fā)生突發(fā)事件立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，各工作組各司其職，采取有效措施，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)，有序地開(kāi)展處置工作，同時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

學(xué)校教務(wù)、工會(huì)、團(tuán)委職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和報(bào)告自然災(zāi)害、社會(huì)安全類、事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件；廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，組織安全技能演練，提高師生員工的安全防范意識(shí)和法制觀念；組織開(kāi)展多種教育宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)師生心理健康教育；配合做好參與突發(fā)事件人員的思想工作。做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件及危及治安情況；協(xié)助公安部門維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，控制事態(tài)發(fā)展，配合做好偵破校園案件的調(diào)查取證等工作。

學(xué)校后勤職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和報(bào)告公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件。加強(qiáng)后勤設(shè)施服務(wù)檢查，配合做好突發(fā)事件的處置工作；開(kāi)展學(xué)校健康教育，做好學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病的防治；監(jiān)測(cè)學(xué)校人群的健康狀況，并根據(jù)存在問(wèn)題采取有效措施或提出處理意見(jiàn)；及時(shí)救治學(xué)校病傷人員。

學(xué)校其他部門職責(zé)：一旦發(fā)生突發(fā)事件，各有關(guān)部門要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并采取應(yīng)急措施，做好事件的前期處置工作，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，穩(wěn)定情緒，防止事態(tài)擴(kuò)大。

三、運(yùn)行機(jī)制

<一>、建立學(xué)校突發(fā)公共事件的逐級(jí)報(bào)告制度

最先獲悉可能發(fā)生學(xué)校突發(fā)公共事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件者，應(yīng)立即向校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)、值周組長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)向縣教育局報(bào)告，報(bào)告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位，事件的簡(jiǎn)要過(guò)程、傷亡人數(shù)、波及范圍，經(jīng)濟(jì)損失初步估計(jì)和事件發(fā)生原因的初步判斷，已采取的措施及其效果等。同時(shí)，隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報(bào)工作。特殊時(shí)期實(shí)行24小時(shí)值班和信息報(bào)告制度。

<二>、先期預(yù)防和處置措施

（一）自然災(zāi)害類突發(fā)事件

學(xué)校要根據(jù)政府發(fā)布的自然災(zāi)害預(yù)警級(jí)別落實(shí)預(yù)防和處置措施，針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，重點(diǎn)做好防汛、抗臺(tái)工作，消除安全隱患，一旦接到預(yù)報(bào)，立即進(jìn)入抗災(zāi)狀態(tài)。

1、一般災(zāi)情

值班人員向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情；分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位；通知下屬各處室負(fù)責(zé)人做好抗災(zāi)準(zhǔn)備。

2、較大災(zāi)情

分管領(lǐng)導(dǎo)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情；主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位；落實(shí)防御措施，通知、部署學(xué)校相關(guān)人員做好抗災(zāi)準(zhǔn)備。

3、重大災(zāi)情

全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位，成立搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)向搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)災(zāi)情；救災(zāi)指導(dǎo)小組立即組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)，處理善后等工作，全力做好學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移安置和搶險(xiǎn)救災(zāi)，最大限度減少事件所造成的損失和影響，并把災(zāi)害情況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（二）事故災(zāi)害類突發(fā)事件

1、學(xué)校在日常管理工作中，要加強(qiáng)安全管理、安全檢查和安全教育，落實(shí)安全措施，及時(shí)消除不安全隱患。

2、突發(fā)事故發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)救助受傷害師生，同時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)把事故情況報(bào)告處置學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。并撥打“110”、“119”、“120”等報(bào)警電話向有關(guān)方面求助。

3、組織好學(xué)生的疏散工作，做好學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作，阻止學(xué)生參加突發(fā)事故救援工作。

4、對(duì)事故的處置，按《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定和程序處理。

（三）公共衛(wèi)生突發(fā)性事件

根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

1、傳染病

（1）一般突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。具體措施：?jiǎn)?dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校內(nèi)各處室實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào)：組織專門人員指導(dǎo)與督促落實(shí)各項(xiàng)防治疫情措施，做好進(jìn)行應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備；學(xué)校內(nèi)尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行控制；傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對(duì)病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，必須加強(qiáng)公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒；嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

（2）重大突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施；開(kāi)展針對(duì)性的健康教育；掌握全體師生情況并及時(shí)上報(bào)；對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作；加大進(jìn)出校門的管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園；學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

（3）特大突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：實(shí)行封閉式校園管理，全校師生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假；避免人群的聚集和流行；對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房、廁所等場(chǎng)所使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣；學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

（4）校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急措施。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展以下工作：根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式，可視情況擴(kuò)大停課范圍，若需全校停課，須報(bào)縣政府批準(zhǔn)；采取停課措施時(shí)，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)；主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息；對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

2、食物中毒

及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：立即停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告縣教育局處置學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣衛(wèi)生局；立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；保留造成事物中毒或者可能導(dǎo)致事物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見(jiàn)，杜絕類似事件再次發(fā)生。

3、預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

當(dāng)此類事件發(fā)生，學(xué)校應(yīng)迅速報(bào)告衛(wèi)生局、教育局及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因；及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治；盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

（四）社會(huì)安全類突發(fā)事件

1、一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生此類事件的傾向，學(xué)校要立即向縣教育局處置學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶇R報(bào)，同時(shí)組織有關(guān)部門、人員，針對(duì)不同情況，采取說(shuō)服教育、思想引導(dǎo)相結(jié)合的方法，運(yùn)用廣播、通告等形式，宣傳國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，教育聚集人員通過(guò)合法途徑、正當(dāng)渠道解決問(wèn)題。

2、學(xué)校積極配合上級(jí)和相關(guān)部門做耐心細(xì)致的說(shuō)服、勸散工作。在教育疏導(dǎo)、反復(fù)勸散無(wú)效或發(fā)生聚集鬧事等情況時(shí)，突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)報(bào)告市人民政府，配合公安部門迅速采取必要措施平定事態(tài)，堅(jiān)決果斷處置，防止事態(tài)擴(kuò)大、蔓延。并配合公安部門采取措施對(duì)違法人員依法處置，同時(shí)做好相關(guān)的取證工作。

3、事態(tài)平息后，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，檢查工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)工作，防止類似事件再次發(fā)生；對(duì)于在事件過(guò)程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違法違紀(jì)行為，根據(jù)法律、法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

<三>應(yīng)急保障機(jī)制

學(xué)校平時(shí)應(yīng)根據(jù)要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災(zāi)所需物資，組織和訓(xùn)練出一支預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急隊(duì)伍。發(fā)生突發(fā)公共事件后，總務(wù)處、校醫(yī)要及時(shí)、充分做好后勤保障工作，保證物資能源供應(yīng)充足、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)到位。

〈四〉后期處置措施

（一）結(jié)果報(bào)送，建立檔案

按照逐級(jí)報(bào)告制度，突發(fā)事件過(guò)后，學(xué)校及時(shí)報(bào)送相關(guān)情況。報(bào)送內(nèi)容包括事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn)；事故經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問(wèn)題；事故報(bào)告單位等。

學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的相關(guān)資料整理歸案，建立學(xué)校突發(fā)公共事件檔案。

（二）追究責(zé)任，實(shí)施獎(jiǎng)懲

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查掌握的證據(jù)，對(duì)在突發(fā)公共事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處置過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為，或遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)重要情況的有關(guān)責(zé)任人，依照有關(guān)法律、法規(guī)，給予行政處分，直至依法追究刑事責(zé)任，對(duì)參加突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作并作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度

學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，完善制度，不斷提高對(duì)突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩(wěn)妥、快速、高效做好學(xué)校突發(fā)性公共事件處置工作的新途徑。

四、其他

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組督促各應(yīng)急突發(fā)事件的工作小組和各處室要根據(jù)本校實(shí)際和本預(yù)案要求，制定演練計(jì)劃并付諸實(shí)施，要通過(guò)演練，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作體系和工作機(jī)制存在的問(wèn)題，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置能力。要建立穩(wěn)定的預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)公共事件的隊(duì)伍，確保預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)事件工作順利進(jìn)行。

全體教師應(yīng)長(zhǎng)期開(kāi)通手機(jī)等通訊設(shè)備，確保信息暢通，隨時(shí)獲悉突發(fā)事件信息，保障應(yīng)急預(yù)案迅速啟動(dòng)。

本預(yù)案自通過(guò)發(fā)布之日開(kāi)始實(shí)施。

中學(xué)預(yù)防安全事件應(yīng)急預(yù)案中學(xué)應(yīng)急預(yù)案（4）|返回目錄

為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作精神，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，以有效降低安全事件和事故的危害，從我校實(shí)際出發(fā)，特制訂本應(yīng)急方案。

一、成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：*

副組長(zhǎng)：**

成員：所有中層干部和學(xué)校男教師

二、所有班主任每周必須召開(kāi)一次班級(jí)法制、交通、人身、健康安全教育，保持安全教育警鐘常敲、警鐘長(zhǎng)鳴，政教處每次班會(huì)均檢查并記錄在案。強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，在辦公要求上嚴(yán)格管理，所有值班教師在值班期間不得遲到、早退或中途離崗，并把該值班老師定為值班期間所值班范圍第一責(zé)任人，對(duì)所值區(qū)域負(fù)總責(zé)。

三、與工商局、城管大隊(duì)強(qiáng)化聯(lián)系，建立合作關(guān)系，清理門口私人小吃攤，保障飲食安全，疏通門口通道。班主任強(qiáng)化學(xué)生飲食安全教育，要求不能有一個(gè)學(xué)生購(gòu)買門口小吃攤食品，杜絕其在門口生存的土壤。學(xué)校委托專業(yè)人員對(duì)學(xué)校小賣部進(jìn)行食品安全檢查，強(qiáng)化學(xué)校食堂進(jìn)貨、工作人員培訓(xùn)、工作人員健康情況和設(shè)備設(shè)施的監(jiān)管，成立學(xué)生聯(lián)查隊(duì)，對(duì)帶食品進(jìn)教學(xué)樓、隔墻購(gòu)物、宿舍學(xué)生自帶零食等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格治理，確保師生飲食安全。

四、與派出所加強(qiáng)聯(lián)系，在學(xué)校門衛(wèi)室設(shè)立警務(wù)值班室，加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全監(jiān)控。在學(xué)校門口和宿舍各安裝獨(dú)立的監(jiān)控?cái)z像頭，其余功能樓安裝綜合攝像頭，全天候監(jiān)控學(xué)校及門口附近情況，確保監(jiān)控?zé)o死角，專人專管。

五、與交警隊(duì)聯(lián)系，放學(xué)時(shí)段學(xué)校門口、學(xué)校東側(cè)十路口保證均有交警值勤，及時(shí)疏導(dǎo)交通，并有效制止家長(zhǎng)接送車輛進(jìn)入學(xué)校大門口疏散區(qū)；學(xué)校以班為單位，要求全體學(xué)生必須和家長(zhǎng)溝通并取得一致意見(jiàn)，家長(zhǎng)接送車輛不能進(jìn)入學(xué)校疏散區(qū)，不能利用三輪車接送學(xué)生上下學(xué)。每到放假時(shí)段，學(xué)校全部干部和男教師全部到門口值勤，執(zhí)勤力量從校園一直延伸到段里村東部勝利路與京開(kāi)路交口，并為每個(gè)帶隊(duì)干部配備對(duì)講機(jī)，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，和路上及路口的交警形成治理合力。

六、學(xué)校三個(gè)年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，走讀生比住宿生提前10分鐘放學(xué)，放學(xué)時(shí)，每個(gè)樓梯口均有教師執(zhí)勤，學(xué)生列隊(duì)下樓，有效防止樓內(nèi)擁堵、踩踏等安全事件發(fā)生。放學(xué)后，七年級(jí)學(xué)生走東門離校，八年級(jí)學(xué)生走西門離校，九年級(jí)學(xué)生和七八年級(jí)延遲10分鐘放學(xué)，有效降低門口學(xué)生擁堵現(xiàn)象。教學(xué)樓內(nèi)，每節(jié)課間每層樓均有8名學(xué)生執(zhí)勤，對(duì)樓道、廁所、教室和上下樓梯進(jìn)行全程監(jiān)控和管理，確保無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象和安全事件發(fā)生。學(xué)校任何功能樓均保持所有通道打開(kāi)，以防止緊急事件發(fā)生時(shí)出現(xiàn)出路受阻和擁堵現(xiàn)象。對(duì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生上下樓所走通道進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定，有效進(jìn)行學(xué)生上下樓通道分流，減少主通道壓力。晚自習(xí)放學(xué)后，所有值班教師必須把學(xué)生整齊列隊(duì)、全員帶到宿舍樓并與宿舍樓值班人員完成交接方能離校。

七、遇突發(fā)事件，各班的第一安全責(zé)任人是正在授課的教師，授課教師應(yīng)該立即停課，并組織本班學(xué)生迅速有序按規(guī)定路線撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。沒(méi)課的班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕回本班教室協(xié)同作好疏散工作，當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，任課教師方可離開(kāi)。其他所有教職員工應(yīng)在第一時(shí)間趕到，協(xié)助指揮學(xué)生撤離。在校園非教室范圍內(nèi)發(fā)生緊急事件，當(dāng)日值班帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，應(yīng)立即組織值班人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理，同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校政教處，必要時(shí)，第一時(shí)間撥打110、119或120，緊急處理。

八、每月進(jìn)行一次安全演練，讓全體師生均學(xué)會(huì)使用滅火器等消防設(shè)備，學(xué)會(huì)火災(zāi)、地震、踩踏等緊急事件的應(yīng)急技巧。

九、每天值班人員早6:00――晚10:00校內(nèi)不間斷巡邏，結(jié)合學(xué)生會(huì)和學(xué)生聯(lián)查隊(duì)巡邏，有效監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理各種違紀(jì)現(xiàn)象和安全事件。帶隊(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)駐校。

中學(xué)“九一八”防空應(yīng)急疏散演練方案

中學(xué)防汛工作應(yīng)急預(yù)案

中學(xué)“九一八”應(yīng)急疏散演練方案

中學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案

中學(xué)校運(yùn)會(huì)安全工作預(yù)案

20**年某初級(jí)中學(xué)學(xué)生體育中考安全應(yīng)急預(yù)案

中學(xué)綜合安全工作應(yīng)急預(yù)案

中學(xué)清明節(jié)掃墓安全預(yù)案

中學(xué)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案

中學(xué)防汛安全工作應(yīng)急預(yù)案

篇2:中學(xué)應(yīng)急預(yù)案多篇

為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障廣大師生生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因:

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。

二、預(yù)防措施:

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入,學(xué)校圍墻須是不易攀越或安裝紅外線監(jiān)控裝置,嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。

2、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保學(xué)校安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)鑒定,一旦確診為精神病人,學(xué)校應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。

3、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

4、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

5、積極組織師生進(jìn)行防暴力事件的演習(xí),提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理:

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,學(xué)校以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報(bào)警。第一發(fā)現(xiàn)人可按緊急報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話。同時(shí)撥打電話596**0,報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室無(wú)人接聽(tīng)電話,馬上撥打電話596**6,報(bào)告校務(wù)辦(防范及處置暴力事件的聯(lián)絡(luò)地點(diǎn)為校務(wù)辦公室)。

2、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng)及分工負(fù)責(zé)人)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)與犯罪嫌疑人周旋,并下令要求門衛(wèi)保安盡全力制止暴力侵入。

3、校務(wù)辦在第一時(shí)間內(nèi)將情況報(bào)告教育主管部門,同時(shí)馬上與德育處、教務(wù)處取得聯(lián)系。德育處、教務(wù)處馬上通知班主任及校醫(yī),全力保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體學(xué)生,并做好有關(guān)對(duì)象的救護(hù)及穩(wěn)定工作,將保護(hù)者護(hù)送到安全處。教師:陶溶、金梅、曹崔秀

4、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師共同與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。教師:姚安寶、姚晟、張宇輝、張慶衡

5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng)或親屬。負(fù)責(zé)人:黃玲利、宋琳、吳永剛

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。負(fù)責(zé)人:郭鳳球

四、組織機(jī)制:

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé),校長(zhǎng)在由校長(zhǎng)指揮,校長(zhǎng)不在由分管校長(zhǎng)指揮,以此類推。

2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰,如:報(bào)警人員(徐溶)、周旋應(yīng)付人員(姚安寶)、護(hù)送學(xué)生轉(zhuǎn)移的人員(陶溶)、將傷者送往醫(yī)院的人員(黃玲利)、向局報(bào)告的人員(吳美華),均有明確的分工。

中學(xué)緊急事件安全應(yīng)急預(yù)案中學(xué)應(yīng)急預(yù)案(2)|返回目錄

緊急事件安全應(yīng)急預(yù)案第一章總則一.師生在日常的工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,遇到突發(fā)緊急情況,如集體活動(dòng)遇到突發(fā)事件、火災(zāi)、夜間自習(xí)課突然停電,實(shí)驗(yàn)課發(fā)生意外事故,食物中毒,不可抗力的自然災(zāi)害、地震、雷擊,學(xué)生晚上失蹤、發(fā)生重病等事件。根據(jù)此預(yù)案進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。二.組織領(lǐng)導(dǎo):成立以校長(zhǎng)為總指揮、由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成的“緊急事件總指揮部”,負(fù)責(zé)緊急事件的處置工作。如果校長(zhǎng)不在,由書(shū)記擔(dān)任總指揮,如果書(shū)記不在,由當(dāng)日值班的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮。總指揮部下成立相應(yīng)的工作小組。1.組織學(xué)生組:負(fù)責(zé)緊急事件發(fā)生時(shí)學(xué)生的組織工作,人數(shù)清查工作。由政教處主任和年級(jí)主任負(fù)責(zé),成員主要由政教處人員和班主任組成。2.突擊搶險(xiǎn)組:負(fù)責(zé)緊急事件發(fā)生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)和搶險(xiǎn)工作。由教務(wù)處主任和教科室主任負(fù)責(zé),成員主要由青壯年教師組成。3.后勤保障組:負(fù)責(zé)緊急事件發(fā)生時(shí)的醫(yī)療救護(hù)、后勤保障及通訊聯(lián)絡(luò)工作。有總務(wù)主任和辦公室主任負(fù)責(zé),成員主要有總務(wù)處、辦公室和校醫(yī)室人員組成。三.各部門要根據(jù)自己的具體職責(zé),在日常的工作中做好安全防范、演練工作,在緊急情況發(fā)生時(shí)嚴(yán)格按照職責(zé)分工開(kāi)展工作,因平時(shí)工作疏漏或不負(fù)責(zé)任行為影響工作開(kāi)展的,要給予嚴(yán)肅處理。四.安全應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)人員應(yīng)該熟悉預(yù)案的要求,并組織自己分管的人員對(duì)預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)采取的行為。五.發(fā)生各種緊急情況時(shí),各職能部門人員、教師、學(xué)生應(yīng)堅(jiān)決服從現(xiàn)場(chǎng)最高職務(wù)人員的指揮。現(xiàn)場(chǎng)最高職務(wù)人員可以越過(guò)其主管領(lǐng)導(dǎo)直接指揮應(yīng)急人員,處理后果與責(zé)任由現(xiàn)場(chǎng)指揮人員向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或其主管領(lǐng)導(dǎo)解釋和負(fù)責(zé)。六.各年級(jí)、宿舍值班室、食堂、電工室、保衛(wèi)處要配有強(qiáng)光燈,并有專人負(fù)責(zé)。第二章教學(xué)樓疏散預(yù)案(草案)一.本預(yù)案適用于發(fā)生火災(zāi)、地震等情況,需要學(xué)生緊急撤離教學(xué)樓時(shí)學(xué)生的疏散,其他教學(xué)地點(diǎn)的撤離工作參照本預(yù)案。二.教學(xué)樓學(xué)生下樓的路線及要求1.需要從教學(xué)樓疏散時(shí),每班前部的學(xué)生從前門出教室,其他學(xué)生從后門出教室。學(xué)生離開(kāi)座位后要將自己的凳子放到桌子下面,以方便其他同學(xué)通過(guò)。所有學(xué)生出教室后成一路縱隊(duì)靠墻壁向樓梯移動(dòng)。2.東面(靠近衛(wèi)生間)兩個(gè)教室的學(xué)生從東樓梯(小樓梯)下樓,南面教室的學(xué)生成一路縱隊(duì)靠墻壁側(cè)下樓,北面教室的學(xué)生成一路縱隊(duì)靠樓梯扶手側(cè)下樓,遇到上面樓層下來(lái)的學(xué)生后,此隊(duì)學(xué)生要并入南面教室學(xué)生的隊(duì)列。3.西面六個(gè)教室的學(xué)生從西樓梯(大樓梯)下樓。北面教室的學(xué)生在樓梯口處由一路縱隊(duì)變?yōu)槎房v隊(duì)靠樓梯墻壁側(cè)下樓,南面教室的學(xué)生在樓梯口處由一路縱隊(duì)變?yōu)槎房v隊(duì)靠樓梯側(cè)下樓,遇到上面樓層下來(lái)的學(xué)生后,此隊(duì)學(xué)生要并入北面教室學(xué)生的隊(duì)列。4.在下樓的過(guò)程中,學(xué)生要靠樓梯的兩邊下樓,將樓梯的中間空出來(lái),以在必要時(shí),方便指揮或救援人員上下。5.在下樓的過(guò)程中,樓層低的學(xué)生下樓的速度要快,樓層高的學(xué)生下樓的速度要慢一些,以免發(fā)生擁擠。6.第一波到達(dá)一樓大廳的師生,應(yīng)迅速將一樓大廳的四扇門全部打開(kāi),并固定好,保證大門處于開(kāi)啟狀態(tài)。7.從教學(xué)樓緊急疏散時(shí),出了教學(xué)樓的學(xué)生要跑步到指定位置(升旗時(shí)的集合位置)集合。三.教師的位置及要求1.聽(tīng)到疏散信號(hào)或發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后,在教室的教師要迅速打開(kāi)就近的教室門,指揮學(xué)生打開(kāi)另一扇門,然后迅速到達(dá)指定位置。2.在靠近樓梯第一個(gè)教室的教師應(yīng)迅速到樓梯口或樓梯拐角處,觀察學(xué)生下樓的情況,出現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)處置。具體安排是北面教室的輔導(dǎo)教師到樓梯口處,南面教室的輔導(dǎo)教師向下到樓梯拐角處3.在五樓靠近中間四個(gè)教室的教師應(yīng)到走廊里,在走廊的中間觀察學(xué)生移動(dòng)的情況,要求學(xué)生按照疏散的要求和隊(duì)形進(jìn)行撤離,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)處置。等學(xué)生全部離去后,檢查教室,確保無(wú)人后隨學(xué)生下樓。4.在四樓靠近中間四個(gè)教室的教師應(yīng)到走廊里,在走廊的中間觀察學(xué)生移動(dòng)的情況,要求學(xué)生按照疏散的要求和隊(duì)形進(jìn)行撤離,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)處置。等學(xué)生全部離去后,檢查教室,確保無(wú)人后隨學(xué)生下樓。5.在三樓靠近中間四個(gè)教室的教師應(yīng)到走廊里,在走廊的中間觀察學(xué)生移動(dòng)的情況,要求學(xué)生按照疏散的要求和隊(duì)形進(jìn)行撤離,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)處置。等學(xué)生全部離去后,檢查教室,確保無(wú)人后隨學(xué)生下樓。6.在二樓辦公的教師應(yīng)分別到二樓的樓梯口或樓梯拐角處,觀察學(xué)生下樓的情況,出現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)處置。四.其他教師和工作人員的位置及要求1.聽(tīng)到疏散信號(hào)或發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后,政教處人員應(yīng)及時(shí)到達(dá)教學(xué)樓主出口處,指揮出樓的學(xué)生跑步離開(kāi),到指定位置集合。2.教務(wù)處人員應(yīng)及時(shí)到達(dá)教學(xué)樓東處口處,指揮出樓的學(xué)生跑步離開(kāi),到指定位置集合。3.組織學(xué)生組要立即通知體育組教師打開(kāi)操場(chǎng)的廣播。要及時(shí)組織疏散出來(lái)的學(xué)生分班列隊(duì),檢查、報(bào)告人數(shù)。4.后勤保障組要及時(shí)準(zhǔn)備急救藥品,隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,疏通門口道路,保障道路暢通,以保證必要的外部救援能及時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。5.突擊搶險(xiǎn)組要及時(shí)組織人員在教學(xué)樓出口處集合待命,向最后疏散出來(lái)的教師確認(rèn)各樓層的疏散情況,并隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入教樓搜救。6.公寓樓要立即將把對(duì)講機(jī)調(diào)好頻道,打開(kāi)開(kāi)關(guān)送往現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)總指揮,各職能組組長(zhǎng)都要有對(duì)講機(jī),保證聯(lián)絡(luò)通暢,指揮到位、有力。7.其他教師要及時(shí)從辦公地點(diǎn)撤離,撤離過(guò)程中不要與學(xué)生爭(zhēng)道,遇到?jīng)]有人指揮的關(guān)鍵部位(樓梯口,樓梯拐角處,大樓出口處等),要留下指揮學(xué)生疏散。五.其他要求1.撤離到操場(chǎng)后,班主任要及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),與當(dāng)天本班上課的人數(shù)進(jìn)行對(duì)比,確定學(xué)生是否已全部撤出。2.如果本班學(xué)生已全部撤出,立即報(bào)告年級(jí)主任;年級(jí)主任確認(rèn)本年級(jí)學(xué)生全部撤出后,將情況通報(bào)給組織學(xué)生組組長(zhǎng);組織學(xué)生組確認(rèn)全部學(xué)生安全撤出后,將情況報(bào)告給總指揮。3.如果有未撤出的學(xué)生,班主任應(yīng)立即查明未撤出學(xué)生的姓名,并報(bào)告年級(jí)主任,年級(jí)主任報(bào)告總指揮,總指揮下令突擊搶險(xiǎn)組派人從靠近本班位置的樓梯返回教室檢查。4.演習(xí)結(jié)束后,由總指揮做演習(xí)情況點(diǎn)評(píng)。第三章集體活動(dòng)時(shí)的緊急避險(xiǎn)一.活動(dòng)前安全教育安排1.重大集體活動(dòng)時(shí),活動(dòng)的具體組織部門首先要制定活動(dòng)方案,方案中要制定安全預(yù)案。活動(dòng)方案要經(jīng)校行政會(huì)討論通過(guò)。2.活動(dòng)中負(fù)責(zé)安全的人員要實(shí)地勘察活動(dòng)場(chǎng)所出入門、安全通道、消防設(shè)備的分布、供電總閘位置及完好狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。3.活動(dòng)中要指定治安保衛(wèi)人員、安全人員,各主要通道要有安全員看管,隨時(shí)可以指揮疏散,學(xué)生要以班為單位編成小組,指定小組長(zhǎng)。4.活動(dòng)前要進(jìn)行安全教育,使與會(huì)人員熟知出入口和安全通道位置,大會(huì)用電總閘要派專人看管。5.夜間或天黑后舉行大型活動(dòng),必須準(zhǔn)備應(yīng)急照明設(shè)備,小型強(qiáng)光探照燈。6.學(xué)生參加*需要帶凳子時(shí),學(xué)生不允許拖著椅子走,必須平端椅子,以免因?yàn)橥现巫咏O倒人。二.發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急避險(xiǎn)1.集體活動(dòng)中突然發(fā)生火災(zāi),在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、教職工首先要統(tǒng)一指揮學(xué)生疏散,控制局面。保衛(wèi)員、安全員要迅速有序的查找起火位置,切斷電源,組織撲救。2.現(xiàn)場(chǎng)人員要弄清自己所在的位置,聽(tīng)從指揮,會(huì)議樓梯、樓門出口、走向,不要大喊大叫,避免煙霧進(jìn)入口腔造成窒息和造成恐慌。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)起火不要慌張、亂跑,確定風(fēng)向,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。4.起火時(shí),如樓道被煙火封死,應(yīng)立即關(guān)閉房門,防止進(jìn)煙,用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣。5.千萬(wàn)不要從窗戶往外跳,如樓層不高,可在教師指揮保護(hù)下用繩子從窗口降到安全地帶。6.逃離火場(chǎng)后要盡快報(bào)警,火警119。三.晚自習(xí)時(shí)突然停電應(yīng)急處置1.晚自習(xí)遇到突然停電時(shí),輔導(dǎo)教師、班長(zhǎng)要穩(wěn)定學(xué)生,不要大喊大叫,以免造成恐慌。任何人暫不離開(kāi)教室或活動(dòng)場(chǎng)所,不準(zhǔn)使用明火照明。2.盡快與值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主管部門聯(lián)系,弄清停電原因、時(shí)間,如停電原因不詳或時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),應(yīng)在值班領(lǐng)導(dǎo)的指揮下有秩序離開(kāi)教室回宿舍。3.接到撤離教室的指令時(shí),輔導(dǎo)教師應(yīng)按教學(xué)樓疏散預(yù)案里的要求指揮各班學(xué)生安靜、慢慢地離開(kāi)教學(xué)樓。4.公寓樓值班人員發(fā)現(xiàn)停電時(shí),應(yīng)及時(shí)做好接應(yīng)學(xué)生返回宿舍的準(zhǔn)備工作,當(dāng)接到學(xué)生撤離教室返回宿舍的指令時(shí),應(yīng)迅速打開(kāi)公寓樓門,通知其他管理人員迅速上崗,然后分布在各層樓梯口處,觀察學(xué)生上樓的情況,出現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)處置。5.當(dāng)停電時(shí),教學(xué)樓、宿舍樓所有樓梯的應(yīng)急照明燈會(huì)自動(dòng)照明小時(shí)分種左右,學(xué)生回宿舍后,盡快上床休息。宿舍禁止使用明火照明。6.各班班干部遇到停電時(shí)要主動(dòng)配合值班人員、班長(zhǎng)管理好學(xué)生。所有輔導(dǎo)教師在所有學(xué)生全部撤離教學(xué)樓返回宿舍后,得到值班領(lǐng)導(dǎo)的許可后方可離開(kāi)。第四章學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急避險(xiǎn)1.公寓發(fā)生火災(zāi)后,值班人員,要在第一時(shí)間內(nèi)趕到起火現(xiàn)場(chǎng),觀察火情,組織人員撲救,爭(zhēng)取將火撲滅在起始狀態(tài)。如果火勢(shì)不能得到有效控制,要立即疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。2.值班員乙、丙要立即分別打開(kāi)男女生公寓樓門,并回守在二樓樓梯口處,指揮學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生踩踏事件。3.從公寓安全撤離的學(xué)生,要以寢室為單位,在文化廣場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合,各寢室長(zhǎng)及時(shí)地清點(diǎn)人數(shù),將本寢室的撤離情況及時(shí)地報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮人員。4.值班員丁要堅(jiān)守公寓辦公室,首先用公寓廣播通知全體學(xué)生撤離,然后拉下公寓總電源,用電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)、公寓直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校電工等相關(guān)人員,保持聯(lián)絡(luò)暢通。5.撥打119報(bào)警,并派人員到路口迎接消防隊(duì)。6.火災(zāi)發(fā)生時(shí),公寓管理人員要根據(jù)情況,組織學(xué)生盡可能地從樓梯撤離,不能從樓梯撤離的要選擇衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等較安全的地方等候救援。在不能保證絕對(duì)安全的情況下,絕不能組織學(xué)生、并且要阻止學(xué)生采取跳樓逃生法,以避免不必要的傷害發(fā)生。7.學(xué)生公寓每學(xué)期要按此預(yù)案組織一次消防演練,提高學(xué)生的預(yù)防火災(zāi)的能力。第五章發(fā)生不可抗力自然災(zāi)害時(shí)的緊急避險(xiǎn)一.本預(yù)案適用于發(fā)生不可抗拒的自然災(zāi)害如地震、雷擊等情況時(shí)的緊急避險(xiǎn)。二.地震1.首先師生要了解我校的建筑物是依據(jù)國(guó)家建筑規(guī)定抗震性能良好的建筑。2.我國(guó)多數(shù)專家趨向于認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震的好方法。3.上課時(shí)或在宿舍內(nèi)覺(jué)察到地震預(yù)警現(xiàn)象時(shí),教師立即指揮學(xué)生抱頭,躲藏到自己的課桌下面,閉眼,身體不要暴露于課桌外,在宿舍迅速躲到床鋪底下。4.躲避在原地不動(dòng),持續(xù)一分鐘左右,指揮學(xué)生緊急有序的撤離。5.不準(zhǔn)跳樓,不準(zhǔn)破窗而出,不準(zhǔn)到陽(yáng)臺(tái)上去。6.關(guān)閉所有電源,正在實(shí)驗(yàn)的要熄滅明火,處理掉有害物品。7.此時(shí)最重要的是必須聽(tīng)從教師的指揮,迅速撤離教室,有序下樓。不能慌張,不能亂跑,更不能擁擠。8.一旦避震成功到室外,盡快選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下。三.雷暴1.如遇暴風(fēng)雨雷電出現(xiàn),在室內(nèi)關(guān)好門窗即可。2.在室外避開(kāi)高壓線、電線桿、路燈等以避免被掉落的電線擊中。3.避開(kāi)樹(shù)林、廣告牌,暴風(fēng)雨中易折斷,被雷電擊倒傷人。4.遇到雷電冰雹時(shí)要注意保護(hù)住頭部,以免碰傷。5.雷電出現(xiàn)時(shí),千萬(wàn)不要去收拾鐵絲上曬的衣物,最好遠(yuǎn)離暖氣管、自來(lái)水管等導(dǎo)電管線。

中學(xué)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案中學(xué)應(yīng)急預(yù)案(3)|返回目錄

為了及時(shí)、高效、妥善地處置發(fā)生在我校內(nèi)突發(fā)公共事件,最大限度地減輕事件造成的損失,保障廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):**

副組長(zhǎng):**

成員:**、**、**、**、**、**

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室;**任辦公室主任

二、各部門職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制訂學(xué)校的突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,并確保全校師生了解預(yù)案;強(qiáng)化監(jiān)測(cè)與預(yù)警,堅(jiān)持開(kāi)展定期和不定期的安全檢查,特別是消防,食品衛(wèi)生、校舍安全等方面檢查;檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況;發(fā)生突發(fā)事件立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé),各工作組各司其職,采取有效措施,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí),有序地開(kāi)展處置工作,同時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

學(xué)校教務(wù)、工會(huì)、團(tuán)委職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和報(bào)告自然災(zāi)害、社會(huì)安全類、事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件;廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),組織安全技能演練,提高師生員工的安全防范意識(shí)和法制觀念;組織開(kāi)展多種教育宣傳活動(dòng),加強(qiáng)師生心理健康教育;配合做好參與突發(fā)事件人員的思想工作。做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件及危及治安情況;協(xié)助公安部門維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),控制事態(tài)發(fā)展,配合做好偵破校園案件的調(diào)查取證等工作。

學(xué)校后勤職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和報(bào)告公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件。加強(qiáng)后勤設(shè)施服務(wù)檢查,配合做好突發(fā)事件的處置工作;開(kāi)展學(xué)校健康教育,做好學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病的防治;監(jiān)測(cè)學(xué)校人群的健康狀況,并根據(jù)存在問(wèn)題采取有效措施或提出處理意見(jiàn);及時(shí)救治學(xué)校病傷人員。

學(xué)校其他部門職責(zé):一旦發(fā)生突發(fā)事件,各有關(guān)部門要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并采取應(yīng)急措施,做好事件的前期處置工作,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),穩(wěn)定情緒,防止事態(tài)擴(kuò)大。

三、運(yùn)行機(jī)制

、建立學(xué)校突發(fā)公共事件的逐級(jí)報(bào)告制度

最先獲悉可能發(fā)生學(xué)校突發(fā)公共事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件者,應(yīng)立即向校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)、值周組長(zhǎng)報(bào)告,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)向縣教育局報(bào)告,報(bào)告的主要內(nèi)容包括:事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位,事件的簡(jiǎn)要過(guò)程、傷亡人數(shù)、波及范圍,經(jīng)濟(jì)損失初步估計(jì)和事件發(fā)生原因的初步判斷,已采取的措施及其效果等。同時(shí),隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報(bào)工作。特殊時(shí)期實(shí)行24小時(shí)值班和信息報(bào)告制度。

、先期預(yù)防和處置措施

(一)自然災(zāi)害類突發(fā)事件

學(xué)校要根據(jù)政府發(fā)布的自然災(zāi)害預(yù)警級(jí)別落實(shí)預(yù)防和處置措施,針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn),重點(diǎn)做好防汛、抗臺(tái)工作,消除安全隱患,一旦接到預(yù)報(bào),立即進(jìn)入抗災(zāi)狀態(tài)。

1、一般災(zāi)情

值班人員向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情;分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位;通知下屬各處室負(fù)責(zé)人做好抗災(zāi)準(zhǔn)備。

2、較大災(zāi)情

分管領(lǐng)導(dǎo)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情;主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位;落實(shí)防御措施,通知、部署學(xué)校相關(guān)人員做好抗災(zāi)準(zhǔn)備。

3、重大災(zāi)情

全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位,成立搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)向搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)災(zāi)情;救災(zāi)指導(dǎo)小組立即組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi),處理善后等工作,全力做好學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移安置和搶險(xiǎn)救災(zāi),最大限度減少事件所造成的損失和影響,并把災(zāi)害情況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(二)事故災(zāi)害類突發(fā)事件

1、學(xué)校在日常管理工作中,要加強(qiáng)安全管理、安全檢查和安全教育,落實(shí)安全措施,及時(shí)消除不安全隱患。

2、突發(fā)事故發(fā)生后,學(xué)校有關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)救助受傷害師生,同時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)把事故情況報(bào)告處置學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。并撥打“110”、“119”、“120”等報(bào)警電話向有關(guān)方面求助。

3、組織好學(xué)生的疏散工作,做好學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作,阻止學(xué)生參加突發(fā)事故救援工作。

4、對(duì)事故的處置,按《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定和程序處理。

(三)公共衛(wèi)生突發(fā)性事件

根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

1、傳染病

(1)一般突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。具體措施:啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,學(xué)校內(nèi)各處室實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào):組織專門人員指導(dǎo)與督促落實(shí)各項(xiàng)防治疫情措施,做好進(jìn)行應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備;學(xué)校內(nèi)尚無(wú)疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行控制;傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對(duì)病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,必須加強(qiáng)公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒;嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

(2)重大突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施;開(kāi)展針對(duì)性的健康教育;掌握全體師生情況并及時(shí)上報(bào);對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作;加大進(jìn)出校門的管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園;學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

(3)特大突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:實(shí)行封閉式校園管理,全校師生不得離開(kāi)學(xué)校,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假;避免人群的聚集和流行;對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房、廁所等場(chǎng)所使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣;學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

(4)校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急措施。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)開(kāi)展以下工作:根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式,可視情況擴(kuò)大停課范圍,若需全校停課,須報(bào)縣政府批準(zhǔn);采取停課措施時(shí),應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí);主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息;對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

2、食物中毒

及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:立即停止食品加工出售活動(dòng),并在第一時(shí)間報(bào)告縣教育局處置學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣衛(wèi)生局;立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;保留造成事物中毒或者可能導(dǎo)致事物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見(jiàn),杜絕類似事件再次發(fā)生。

3、預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

當(dāng)此類事件發(fā)生,學(xué)校應(yīng)迅速報(bào)告衛(wèi)生局、教育局及其他有關(guān)部門,請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校,開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因;及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治;盡快采取各項(xiàng)措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

(四)社會(huì)安全類突發(fā)事件

1、一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生此類事件的傾向,學(xué)校要立即向縣教育局處置學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶇R報(bào),同時(shí)組織有關(guān)部門、人員,針對(duì)不同情況,采取說(shuō)服教育、思想引導(dǎo)相結(jié)合的方法,運(yùn)用廣播、通告等形式,宣傳國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,教育聚集人員通過(guò)合法途徑、正當(dāng)渠道解決問(wèn)題。

2、學(xué)校積極配合上級(jí)和相關(guān)部門做耐心細(xì)致的說(shuō)服、勸散工作。在教育疏導(dǎo)、反復(fù)勸散無(wú)效或發(fā)生聚集鬧事等情況時(shí),突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)報(bào)告市人民政府,配合公安部門迅速采取必要措施平定事態(tài),堅(jiān)決果斷處置,防止事態(tài)擴(kuò)大、蔓延。并配合公安部門采取措施對(duì)違法人員依法處置,同時(shí)做好相關(guān)的取證工作。

3、事態(tài)平息后,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),檢查工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作,防止類似事件再次發(fā)生;對(duì)于在事件過(guò)程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違法違紀(jì)行為,根據(jù)法律、法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

應(yīng)急保障機(jī)制

學(xué)校平時(shí)應(yīng)根據(jù)要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災(zāi)所需物資,組織和訓(xùn)練出一支預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急隊(duì)伍。發(fā)生突發(fā)公共事件后,總務(wù)處、校醫(yī)要及時(shí)、充分做好后勤保障工作,保證物資能源供應(yīng)充足、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)到位。

〈四〉后期處置措施

(一)結(jié)果報(bào)送,建立檔案

按照逐級(jí)報(bào)告制度,突發(fā)事件過(guò)后,學(xué)校及時(shí)報(bào)送相關(guān)情況。報(bào)送內(nèi)容包括事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn);事故經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接損失;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問(wèn)題;事故報(bào)告單位等。

學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的相關(guān)資料整理歸案,建立學(xué)校突發(fā)公共事件檔案。

(二)追究責(zé)任,實(shí)施獎(jiǎng)懲

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查掌握的證據(jù),對(duì)在突發(fā)公共事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處置過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為,或遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)重要情況的有關(guān)責(zé)任人,依照有關(guān)法律、法規(guī),給予行政處分,直至依法追究刑事責(zé)任,對(duì)參加突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作并作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善制度

學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),完善制度,不斷提高對(duì)突發(fā)事件的處置水平,積極探索穩(wěn)妥、快速、高效做好學(xué)校突發(fā)性公共事件處置工作的新途徑。

四、其他

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組督促各應(yīng)急突發(fā)事件的工作小組和各處室要根據(jù)本校實(shí)際和本預(yù)案要求,制定演練計(jì)劃并付諸實(shí)施,要通過(guò)演練,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作體系和工作機(jī)制存在的問(wèn)題,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置能力。要建立穩(wěn)定的預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)公共事件的隊(duì)伍,確保預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)事件工作順利進(jìn)行。

全體教師應(yīng)長(zhǎng)期開(kāi)通手機(jī)等通訊設(shè)備,確保信息暢通,隨時(shí)獲悉突發(fā)事件信息,保障應(yīng)急預(yù)案迅速啟動(dòng)。

本預(yù)案自通過(guò)發(fā)布之日開(kāi)始實(shí)施。

中學(xué)預(yù)防安全事件應(yīng)急預(yù)案中學(xué)應(yīng)急預(yù)案(4)|返回目錄

為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作精神,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,以有效降低安全事件和事故的危害,從我校實(shí)際出發(fā),特制訂本應(yīng)急方案。

一、成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):**

副組長(zhǎng):****

成員:所有中層干部和學(xué)校男教師

二、所有班主任每周必須召開(kāi)一次班級(jí)法制、交通、人身、健康安全教育,保持安全教育警鐘常敲、警鐘長(zhǎng)鳴,政教處每次班會(huì)均檢查并記錄在案。強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,在辦公要求上嚴(yán)格管理,所有值班教師在值班期間不得遲到、早退或中途離崗,并把該值班老師定為值班期間所值班范圍第一責(zé)任人,對(duì)所值區(qū)域負(fù)總責(zé)。

三、與工商局、城管大隊(duì)強(qiáng)化聯(lián)系,建立合作關(guān)系,清理門口私人小吃攤,保障飲食安全,疏通門口通道。班主任強(qiáng)化學(xué)生飲食安全教育,要求不能有一個(gè)學(xué)生購(gòu)買門口小吃攤食品,杜絕其在門口生存的土壤。學(xué)校委托專業(yè)人員對(duì)學(xué)校小賣部進(jìn)行食品安全檢查,強(qiáng)化學(xué)校食堂進(jìn)貨、工作人員培訓(xùn)、工作人員健康情況和設(shè)備設(shè)施的監(jiān)管,成立學(xué)生聯(lián)查隊(duì),對(duì)帶食品進(jìn)教學(xué)樓、隔墻購(gòu)物、宿舍學(xué)生自帶零食等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格治理,確保師生飲食安全。

四、與派出所加強(qiáng)聯(lián)系,在學(xué)校門衛(wèi)室設(shè)立警務(wù)值班室,加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全監(jiān)控。在學(xué)校門口和宿舍各安裝獨(dú)立的監(jiān)控?cái)z像頭,其余功能樓安裝綜合攝像頭,全天候監(jiān)控學(xué)校及門口附近情況,確保監(jiān)控?zé)o死角,專人專管。

五、與交警隊(duì)聯(lián)系,放學(xué)時(shí)段學(xué)校門口、學(xué)校東側(cè)十路口保證均有交警值勤,及時(shí)疏導(dǎo)交通,并有效制止家長(zhǎng)接送車輛進(jìn)入學(xué)校大門口疏散區(qū);學(xué)校以班為單位,要求全體學(xué)生必須和家長(zhǎng)溝通并取得一致意見(jiàn),家長(zhǎng)接送車輛不能進(jìn)入學(xué)校疏散區(qū),不能利用三輪車接送學(xué)生上下學(xué)。每到放假時(shí)段,學(xué)校全部干部和男教師全部到門口值勤,執(zhí)勤力量從校園一直延伸到段里村東部勝利路與京開(kāi)路交口,并為每個(gè)帶隊(duì)干部配備對(duì)講機(jī),發(fā)生問(wèn)題及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,和路上及路口的交警形成治理合力。

六、學(xué)校三個(gè)年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),走讀生比住宿生提前10分鐘放學(xué),放學(xué)時(shí),每個(gè)樓梯口均有教師執(zhí)勤,學(xué)生列隊(duì)下樓,有效防止樓內(nèi)擁堵、踩踏等安全事件發(fā)生。放學(xué)后,七年級(jí)學(xué)生走東門離校,八年級(jí)學(xué)生走西門離校,九年級(jí)學(xué)生和七八年級(jí)延遲10分鐘放學(xué),有效降低門口學(xué)生擁堵現(xiàn)象。教學(xué)樓內(nèi),每節(jié)課間每層樓均有8名學(xué)生執(zhí)勤,對(duì)樓道、廁所、教室和上下樓梯進(jìn)行全程監(jiān)控和管理,確保無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象和安全事件發(fā)生。學(xué)校任何功能樓均保持所有通道打開(kāi),以防止緊急事件發(fā)生時(shí)出現(xiàn)出路受阻和擁堵現(xiàn)象。對(duì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生上下樓所走通道進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定,有效進(jìn)行學(xué)生上下樓通道分流,減少主通道壓力。晚自習(xí)放學(xué)后,所有值班教師必須把學(xué)生整齊列隊(duì)、全員帶到宿舍樓并與宿舍樓值班人員完成交接方能離校。

七、遇突發(fā)事件,各班的第一安全責(zé)任人是正在授課的教師,授課教師應(yīng)該立即停課,并組織本班學(xué)生迅速有序按規(guī)定路線撤離。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。沒(méi)課的班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕回本班教室協(xié)同作好疏散工作,當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,任課教師方可離開(kāi)。其他所有教職員工應(yīng)在第一時(shí)間趕到,協(xié)助指揮學(xué)生撤離。在校園非教室范圍內(nèi)發(fā)生緊急事件,當(dāng)日值班帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,應(yīng)立即組織值班人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理,同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校政教處,必要時(shí),第一時(shí)間撥打110、119或120,緊急處理。

八、每月進(jìn)行一次安全演練,讓全體師生均學(xué)會(huì)使用滅火器等消防設(shè)備,學(xué)會(huì)火災(zāi)、地震、踩踏等緊急事件的應(yīng)急技巧。

九、每天值班人員早6:00――晚10:00校內(nèi)不間斷巡邏,結(jié)合學(xué)生會(huì)和學(xué)生聯(lián)查隊(duì)巡邏,有效監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理各種違紀(jì)現(xiàn)象和安全事件。帶隊(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)駐校。

篇3:中學(xué)防地震防火防踩踏演練預(yù)案

一、演練目的

通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練指揮小組

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:李恩平

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:高書(shū)合

操場(chǎng)指定地帶:黨文麗

后勤保障:周愛(ài)英

現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員:教育處干事、

三、演練準(zhǔn)備

1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)(警笛聲),第一次信號(hào)不得離開(kāi)教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號(hào)發(fā)出后,在老師的組織下有序離開(kāi)教室。

4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

四、演練要求

1.聽(tīng)從指揮,服從安排,保持安靜。

2.動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、演練疏散程序

1.聽(tīng)到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽(tīng)到第二次信號(hào)"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開(kāi),按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

⑴靠近門的學(xué)生先疏散。

⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。

⑶出門后變成一路縱隊(duì),按指定方向跑步前行。

3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。

3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(zhǎng)、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向安全辦主任報(bào)告。

5.現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

⑵第二次信號(hào)發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

⑶班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

六、演練時(shí)間

2011年12月1日下午第三節(jié)。

各相關(guān)人員要牢固樹(shù)立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案