項目經理河南格威特環保發展有限公司河南格威特環保發展有限公司,格威特,格威特職責描述:

1、組織項目施工設計及評審;

2、新建項目土建施工管理,并購項目土建設施的調查評估;

3、運營項目土建改造方案及施工管理;

4、團隊管理與建設成本控制。

任職要求:

1、市政工程、土木工程相關專業,大專及以上學歷;

2、10年以上相關工作經驗,3年以上項目經理工作經驗;

3、市政、機電、建筑二級建造師或建筑一級建造師;

4、執行過污水處理廠項目優先考慮。

篇2:建筑公司一級安全教育內容

我們建筑業和其他行業不同,有自己的特點:產品固定、流動性大、露天、高處作業多、手工操作、體力勞動、施工現場變換不定、臨時工多、工期不固定,特別是現今經濟體制的改革和建筑業開放勞務市場后,建筑隊伍不斷地壯大,而且又多為年輕新手,安全知識極為貧乏,不安全因素多,比較容易形成臨時觀念,不采取可靠的安全防護措施,靠僥幸心理過日子,傷亡事故必然會發生。所以,安全教育是提高職工安全生產知識的重要方法,開展安全教育更顯出其重要意義,而且更有必要采取安全措施。以保證工人在生產過程中的安全和健康。“三級安全教育”是企業必須堅持的安全生產基本教育制度和主要形式,其包括公司一級教育、項目部二級教育和班組三級教育。今天,我向大家進行公司一級安全教育:國家和地方的有關安全生產方針、政策、法律法規等;本公司《安全生產管理制度》;安全生產的意義與安全素質教育。

一、國家和地方有關安全生產、勞動保護的方針、政策、法律、法規、規范標準及規章制度等:

1、我國安全生產的方針是“安全第一、預防為主”。“安全第一”就是把安全生產、勞動保護、關心工人在生產過程中的生命安全和身體健康的問題提高到政治態度、階級感情、黨紀國法的高度加以認識而形成的概念。她表明在進行生產時,要把安全工作始終放在首位,作為頭等大事來抓。

2、我國的勞動保護原則:

①“管生產必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則:它是企業管理的重要原則之一,它體現安全與生產的辯證關系,明確要求我們的生產必須是安全生產,應堅持在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時要進行計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作;

②“安全具有否決權”的原則:也就是說為保障職工的安全和健康,在生產與安全發生矛盾時,要首先保證安全,杜絕那種只顧生產、不重視安全、粗心大意、漫不經心的惡劣態度;有權拒絕不符合安全生產要求或違反規章制度的指揮、調度及安排。

3、《安全生產法》有關條文詳解(講師結合授課時間自選)

節選講解舉例

第二十一條生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

第三十四條生產、經營、儲存、使用危險物品的車間、商店、倉庫不得與員工宿舍在同一座建筑物內,并應當與員工宿舍保持安全距離。

?生產經營場所和員工宿舍應當設有符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通的出口。禁止封閉、堵塞生產經營場所或者員工宿舍的出口。

第三十七條生產經營單位必須為從業人員提供符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品,并監督、教育從業人員按照使用規則佩戴、使用。

第四十五條生產經營單位的從業人員有權了解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施,有權對本單位的安全生產工作提出建議。

第四十六條從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權拒絕違章指揮和強令冒險作業。

第四十七條從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。

4、《工廠安全衛生規程》、《建筑安裝工程安全技術規程》、《企業職工傷亡事故報告和處理規定》

1956年,國務院作出了關于發布《工廠安全衛生規程》、《建筑安裝工程安全技術規程》和《工人職員傷亡事故報告規程》的決議。改善勞動條件,保護勞動者在生產中的安全和健康,是我們國家的一項重要政策,也是社會主義企業管理的基本原則之一。?

《工廠安全衛生規程》為改善工廠的勞動條件,保護工人職員的安全和健康,保證勞動生產率的提高,制定的規程。

《建筑安裝工程安全技術規程》是為適應國家基本建設需要,保護建筑安裝工人職員的安全和健康,保證勞動生產率的提高,制訂的規程。其中第五條規定“對于從事高空作業的職工,必須進行身體檢查。不能使患有高血壓、心臟病、癲癇病的人和其它不適于高空作業的人,從事高空作業。”第七條規定“在建筑安裝過程中,如果上下兩層同時進行工作,上下兩層間必須設有專用的防護棚或者其它隔離設施;否則不許使工人在同一垂直線的下方工作。”第八條規定“遇有六級以上強風的時候,禁止露天進行起重工作和高空作業。”等等(講師可根據項目施工現場的地理特征、建筑類別、受訓工種節選相應章節講解。)

《企業職工傷亡事故報告和處理規定》是1991年3月1日國務院令七十五號公布的,為了及時報告、統計、調查和處理職工傷亡事故,積極采取預防措施,防止傷亡事故的法規。如第十八條規定“違反本規定,在傷亡事故發生后隱瞞不報、謊報、故意遲延不報、故意破壞事故現場,或者無正常理由,拒絕接受調查以及拒絕提供有關情況和資料的,由有關部門按照國家有關規定,對有關單位負責人和直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。”

5、《施工現場臨時用電安全技術規范》(JGJ46-88)、《建筑施工高處作業安全技術規范》(JGJ80-91)、《建筑施工安全檢查標準》(JGJ59-99)和《建設工程標準強制性條文》等。(講師自選內容)

二、本公司的《安全生產管理制度》

第一條?為規范施工現場管理人員和作業班組的行為,切實保障施工安全,特制定本安全生產管理制度。

第二條?項目經理是安全生產第一責任人,負責組建安全生產領導小組,安全生產領導小組負責安全生產具體工作,由項目經理掛帥,經常性進行安全教育、檢查、評比,切實做到抓生產必須抓安全。

第三條?施工員(工長)是其管轄范圍內的安全責任人,必須做好安全技術交底工作,確保做到誰安排生產,誰負責安全交底。每一作業層面或每一道工序必須進行一次安全交底,班組長接受交底后必須傳達到每一名工人,并做好班前安全活動記錄,保證做到工前交底、工中檢查、工后總結,把一切事故隱患消滅在初始的萌芽狀態。

第四條?安全員負責對項目施工安全的監督檢查和指導。認真執行公司的安全保證體系,組織編制安全保證計劃,制定安全生產管理目標和措施,明確各崗位安全管理職責,落實各級安全生產責任制,做到橫向到邊,縱向到底,使全體職工人人講安全、懂安全、抓安全。

第五條?教育全體職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的正確指導思想,經常利用會議、板報、宣傳欄等多種形式對職工進行安全法規、意識、技能和操作規程教育,使廣大職工進一步認識安全生產的重要性和安全事故的危害性,以安全促進生產,安全帶動效益。

第六條?制定定期檢查制度,明確安全檢查內容,加強安全生產檢查力度。查思想意識、查制度落實、查安全設施、查機電設備、查安全教育培訓、查操作行為、查勞保用品使用等,并落實整改措施,及時消除事故隱患,防止事故發生,確保施工安全生產。

第七條?特殊過程施工(如深基坑施工、模板工程、腳手架工程、起重吊裝、臨時用電等),應由項目工程師編制專項施工方案,并對作業人員進行交底,施工員必須認真遵照執行。

第八條?堅持事故“四不放過”的原則,發生事故必須及時上報,對舉報重大安全隱患者予以獎勵,對違反安全規章制度和操作規程的人和事要及時教育處罰,對造成后果的要追究其當事人的責任,對于造成特別嚴重后果的,應及時上報司法部門追究其刑事責任。

第九條?施工員(工長)負責組織生產、技術、安全及相關人員對現場各項安全防護設施、機械設備(塔吊、物料提升機等)、臨時用電、各類架子的搭設和驗收。未經驗收或驗收不合格,不得投入使用。

第十條?新工人進入施工現場必須經過現場規章制度和遵章守紀教育及本工種崗位操作規程的教育,未經教育不得上崗工作。

第十一條?堅持不安全不生產,先防護后生產,無防護不生產的原則。在施工現場建立事故應急機制,編制應急方案,以應對由于管理不當和違章行為引起的安全事故及不可抗力引起的突發事故。

第十二條?杜絕違章指揮和違章作業,因管理不善所造成的責任事故,要追究其管理人員的責任。

第十三條?及時收集、編制、整理各項安全資料,接受上級有關部門的檢查驗收,保證安全生產的順利進行。

第十四條?積極完成項目部下達的創建目標和任務,完善安全保證體系,確保安保體系的認證通過,努力創建標化工地和文明工地。

三、安全生產的意義與安全素質教育

安全是人類和社會永恒的主題,安全是生產賴以正常進行的前提,也是社會文明與進步的重要尺度之一。安全與人們的家庭社會和工作息息相關,那么怎樣才算安全

有人說無危為安、無損則全,有人說安全是福、安全為天。大家知道,在我們的施工活動中,完成一項工作,會有多種方法。在不同的方法中能否做出最佳選擇,取決于人的素質,而在我們的施工過程中,會有一定的危險因素存在,而躲避危險是人類的本能,但識別危險是后天形成的。如何認識并防范危害?這與一個人的安全素質有關,只有通過學習,努力提高自身的安全素質,才不會干出誤人誤事的蠢事。為了共保安全,我們務工人員在安全素質方面應具備以下幾點:

一、樹立安全意識。生命對于每個人只有一次,因此,應提高“關愛生命,關注安全”的認識,逐步實現由“要我安全”到“我要安全”的轉變。

二、懂得安全知識。掌握安全生產知識是正確行動和防范危險的前提。為此,一定要學好有關的安全生產法律、法規知識,掌握相關的安全生產技術知識,并能在安全生產中正確應用。同時,還要懂得公共安全方面的知識。如什么是危險場所什么是危害因素

三、遵守安全生產規章制度和操作規程。安全生產規章制度和操作規程是國家安全生產法律法規的條文規定,也是前人的經驗和事故教訓的總結,是我們的工作準則和行動指南。因此,要認真學習,掌握和嚴格遵守,杜絕事故和違章作業,克服習慣性違章行為,努力避免和減少事故發生。

四、掌握安全生產技能。正確和熟練操作技能是確保安全生產和提高工作效率的重要保證。對此不僅要熟練掌握本崗位的安全操作技能,確保自身崗位和有關設備的安全,還要掌握現場一些基本的公共安全技能。緊急情況下遇險后的應急措施和逃生及事故后的報警,培養緊急避險意識,增強事故預防和應急處理能力。

四不放過:

事故原因不查清不放過

責任人員未處理不放過

整改措施未落實不放過

有關人員未受到教育不放過

篇3:Z建筑公司一級安全教育內容

我們建筑業和其他行業不同,有自己的特點:產品固定、流動性大、露天、高處作業多、手工操作、體力勞動、施工現場變換不定、臨時工多、工期不固定,特別是現今經濟體制的改革和建筑業開放勞務市場后,建筑隊伍不斷地壯大,而且又多為年輕新手,安全知識極為貧乏,不安全因素多,比較容易形成臨時觀念,不采取可靠的安全防護措施,靠僥幸心理過日子,傷亡事故必然會發生。所以,安全教育是提高職工安全生產知識的重要方法,開展安全教育更顯出其重要意義,而且更有必要采取安全措施。以保證工人在生產過程中的安全和健康。“三級安全教育”是企業必須堅持的安全生產基本教育制度和主要形式,其包括公司一級教育、項目部二級教育和班組三級教育。今天,我向大家進行公司一級安全教育:國家和地方的有關安全生產方針、政策、法律法規等;本公司《安全生產管理制度》;安全生產的意義與安全素質教育。

一、國家和地方有關安全生產、勞動保護的方針、政策、法律、法規、規范標準及規章制度等:

1、我國安全生產的方針是“安全第一、預防為主”。“安全第一”就是把安全生產、勞動保護、關心工人在生產過程中的生命安全和身體健康的問題提高到政治態度、階級感情、黨紀國法的高度加以認識而形成的概念。她表明在進行生產時,要把安全工作始終放在首位,作為頭等大事來抓。

2、我國的勞動保護原則:

①“管生產必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則:它是企業管理的重要原則之一,它體現安全與生產的辯證關系,明確要求我們的生產必須是安全生產,應堅持在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時要進行計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作;

②“安全具有否決權”的原則:也就是說為保障職工的安全和健康,在生產與安全發生矛盾時,要首先保證安全,杜絕那種只顧生產、不重視安全、粗心大意、漫不經心的惡劣態度;有權拒絕不符合安全生產要求或違反規章制度的指揮、調度及安排。

3、《安全生產法》有關條文詳解(講師結合授課時間自選)

節選講解舉例

第二十一條生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

第三十四條生產、經營、儲存、使用危險物品的車間、商店、倉庫不得與員工宿舍在同一座建筑物內,并應當與員工宿舍保持安全距離。

?生產經營場所和員工宿舍應當設有符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通的出口。禁止封閉、堵塞生產經營場所或者員工宿舍的出口。

第三十七條生產經營單位必須為從業人員提供符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品,并監督、教育從業人員按照使用規則佩戴、使用。

第四十五條生產經營單位的從業人員有權了解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施,有權對本單位的安全生產工作提出建議。

第四十六條從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權拒絕違章指揮和強令冒險作業。

第四十七條從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。

4、《工廠安全衛生規程》、《建筑安裝工程安全技術規程》、《企業職工傷亡事故報告和處理規定》

1956年,國務院作出了關于發布《工廠安全衛生規程》、《建筑安裝工程安全技術規程》和《工人職員傷亡事故報告規程》的決議。改善勞動條件,保護勞動者在生產中的安全和健康,是我們國家的一項重要政策,也是社會主義企業管理的基本原則之一。?

《工廠安全衛生規程》為改善工廠的勞動條件,保護工人職員的安全和健康,保證勞動生產率的提高,制定的規程。

《建筑安裝工程安全技術規程》是為適應國家基本建設需要,保護建筑安裝工人職員的安全和健康,保證勞動生產率的提高,制訂的規程。其中第五條規定“對于從事高空作業的職工,必須進行身體檢查。不能使患有高血壓、心臟病、癲癇病的人和其它不適于高空作業的人,從事高空作業。”第七條規定“在建筑安裝過程中,如果上下兩層同時進行工作,上下兩層間必須設有專用的防護棚或者其它隔離設施;否則不許使工人在同一垂直線的下方工作。”第八條規定“遇有六級以上強風的時候,禁止露天進行起重工作和高空作業。”等等(講師可根據項目施工現場的地理特征、建筑類別、受訓工種節選相應章節講解。)

《企業職工傷亡事故報告和處理規定》是1991年3月1日國務院令七十五號公布的,為了及時報告、統計、調查和處理職工傷亡事故,積極采取預防措施,防止傷亡事故的法規。如第十八條規定“違反本規定,在傷亡事故發生后隱瞞不報、謊報、故意遲延不報、故意破壞事故現場,或者無正常理由,拒絕接受調查以及拒絕提供有關情況和資料的,由有關部門按照國家有關規定,對有關單位負責人和直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。”

5、《施工現場臨時用電安全技術規范》(JGJ46-88)、《建筑施工高處作業安全技術規范》(JGJ80-91)、《建筑施工安全檢查標準》(JGJ59-99)和《建設工程標準強制性條文》等。(講師自選內容)

二、本公司的《安全生產管理制度》

第一條?為規范施工現場管理人員和作業班組的行為,切實保障施工安全,特制定本安全生產管理制度。

第二條?項目經理是安全生產第一責任人,負責組建安全生產領導小組,安全生產領導小組負責安全生產具體工作,由項目經理掛帥,經常性進行安全教育、檢查、評比,切實做到抓生產必須抓安全。

第三條?施工員(工長)是其管轄范圍內的安全責任人,必須做好安全技術交底工作,確保做到誰安排生產,誰負責安全交底。每一作業層面或每一道工序必須進行一次安全交底,班組長接受交底后必須傳達到每一名工人,并做好班前安全活動記錄,保證做到工前交底、工中檢查、工后總結,把一切事故隱患消滅在初始的萌芽狀態。

第四條?安全員負責對項目施工安全的監督檢查和指導。認真執行公司的安全保證體系,組織編制安全保證計劃,制定安全生產管理目標和措施,明確各崗位安全管理職責,落實各級安全生產責任制,做到橫向到邊,縱向到底,使全體職工人人講安全、懂安全、抓安全。

第五條?教育全體職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的正確指導思想,經常利用會議、板報、宣傳欄等多種形式對職工進行安全法規、意識、技能和操作規程教育,使廣大職工進一步認識安全生產的重要性和安全事故的危害性,以安全促進生產,安全帶動效益。

第六條?制定定期檢查制度,明確安全檢查內容,加強安全生產檢查力度。查思想意識、查制度落實、查安全設施、查機電設備、查安全教育培訓、查操作行為、查勞保用品使用等,并落實整改措施,及時消除事故隱患,防止事故發生,確保施工安全生產。

第七條?特殊過程施工(如深基坑施工、模板工程、腳手架工程、起重吊裝、臨時用電等),應由項目工程師編制專項施工方案,并對作業人員進行交底,施工員必須認真遵照執行。

第八條?堅持事故“四不放過”的原則,發生事故必須及時上報,對舉報重大安全隱患者予以獎勵,對違反安全規章制度和操作規程的人和事要及時教育處罰,對造成后果的要追究其當事人的責任,對于造成特別嚴重后果的,應及時上報司法部門追究其刑事責任。

第九條?施工員(工長)負責組織生產、技術、安全及相關人員對現場各項安全防護設施、機械設備(塔吊、物料提升機等)、臨時用電、各類架子的搭設和驗收。未經驗收或驗收不合格,不得投入使用。

第十條?新工人進入施工現場必須經過現場規章制度和遵章守紀教育及本工種崗位操作規程的教育,未經教育不得上崗工作。

第十一條?堅持不安全不生產,先防護后生產,無防護不生產的原則。在施工現場建立事故應急機制,編制應急方案,以應對由于管理不當和違章行為引起的安全事故及不可抗力引起的突發事故。

第十二條?杜絕違章指揮和違章作業,因管理不善所造成的責任事故,要追究其管理人員的責任。

第十三條?及時收集、編制、整理各項安全資料,接受上級有關部門的檢查驗收,保證安全生產的順利進行。

第十四條?積極完成項目部下達的創建目標和任務,完善安全保證體系,確保安保體系的認證通過,努力創建標化工地和文明工地。

三、安全生產的意義與安全素質教育

安全是人類和社會永恒的主題,安全是生產賴以正常進行的前提,也是社會文明與進步的重要尺度之一。安全與人們的家庭社會和工作息息相關,那么怎樣才算安全

有人說無危為安、無損則全,有人說安全是福、安全為天。大家知道,在我們的施工活動中,完成一項工作,會有多種方法。在不同的方法中能否做出最佳選擇,取決于人的素質,而在我們的施工過程中,會有一定的危險因素存在,而躲避危險是人類的本能,但識別危險是后天形成的。如何認識并防范危害?這與一個人的安全素質有關,只有通過學習,努力提高自身的安全素質,才不會干出誤人誤事的蠢事。為了共保安全,我們務工人員在安全素質方面應具備以下幾點:

一、樹立安全意識。生命對于每個人只有一次,因此,應提高“關愛生命,關注安全”的認識,逐步實現由“要我安全”到“我要安全”的轉變。

二、懂得安全知識。掌握安全生產知識是正確行動和防范危險的前提。為此,一定要學好有關的安全生產法律、法規知識,掌握相關的安全生產技術知識,并能在安全生產中正確應用。同時,還要懂得公共安全方面的知識。如什么是危險場所什么是危害因素

三、遵守安全生產規章制度和操作規程。安全生產規章制度和操作規程是國家安全生產法律法規的條文規定,也是前人的經驗和事故教訓的總結,是我們的工作準則和行動指南。因此,要認真學習,掌握和嚴格遵守,杜絕事故和違章作業,克服習慣性違章行為,努力避免和減少事故發生。

四、掌握安全生產技能。正確和熟練操作技能是確保安全生產和提高工作效率的重要保證。對此不僅要熟練掌握本崗位的安全操作技能,確保自身崗位和有關設備的安全,還要掌握現場一些基本的公共安全技能。緊急情況下遇險后的應急措施和逃生及事故后的報警,培養緊急避險意識,增強事故預防和應急處理能力。

四不放過:

事故原因不查清不放過

責任人員未處理不放過

整改措施未落實不放過

有關人員未受到教育不放過