一、根據(jù)學校教學計劃和教學大綱的規(guī)定，承擔實驗教學任務要根據(jù)科學建設和發(fā)展的需要，制定各獨立設課實驗課及各門課程實驗部分的教學大綱。完善實驗教材，實驗講義，實驗指導書等教學材料，安排實驗指導人員，保證實驗教學任務。

二、努力提高實驗教學質(zhì)量，切實加強學生基礎實驗技術的訓練。通過實驗培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風，幫助學生掌握科學實驗方法，養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，提高分析問題，解決問題的能力。

三、吸收科學和教學的新成果，不斷充實更新實驗內(nèi)容，改革實驗方法，開設新的實驗項目，增加綜合性，設計性實驗，對學生開放實驗室。

四、根據(jù)承擔的科研任務積極開展科學研究工作。要努力提高實驗技術水平，完善技術條件和工作環(huán)境，安排好所承擔的教師和高年級學生的科研任務，保障科研人員的工作條件。

五、注意儀器設備的管理和維護，維修，使儀器設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，努力提高利用率。開展實驗裝置的研究和自制工作。

六、對實驗用的儀器設備，特別是用于科研工作的儀器設備，要根據(jù)國家計量標準定期校驗，以保證實驗數(shù)據(jù)的準確性和實驗結(jié)果的可靠性。

七、在保證完成教學，科研任務的前提下，利用現(xiàn)有技術和設備條件，積極進行技術開發(fā)和社會服務（例如：實驗、測驗、化驗、分析、計量、檢修、加工等），并按學校有關規(guī)定進行受費和管理，在協(xié)作和涉外工作中，要注意保守國家和單位機密。

八、積極組織實施實驗室工作的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行實驗室工作各項規(guī)范。加強實驗人員的培訓和管理，有效地完成本職工作和承擔新的實驗任務。

篇2:某某大學實驗室安全教育管理辦法

某大學實驗室安全教育管理辦法

第一章總則

第一條為提高全校師生的實驗室工作安全和環(huán)保責任意識,保障實驗室正常有序運行,特制定本管理辦法。

第二條本辦法適用于我校所有進入實驗室工作學習的師生員工,包括外來實驗人員(以下簡稱實驗人員)。

第三條學校采取實驗室安全通識教育和專項教育相結(jié)合,充分利用各種載體和宣傳陣地,廣泛開展實驗室安全和環(huán)保教育工作。

第四條實驗人員必須接受實驗室安全教育后方可進入實驗室工作、學習;在校全日制本科生和研究生實行強制性實驗室安全教育準入制。

第二章責任分工

第五條學校實驗室安全教育體系由學校、學部(學院、所、中心)和實驗室三級構(gòu)成。資產(chǎn)與實驗室管理部負責建立學校"實驗室技術安全與環(huán)境保護教育考試平臺"(以下簡稱"教育考試平臺");本科生院負責本科生安全教育的監(jiān)督管理工作;研究生院負責研究生安全教育的監(jiān)督管理工作;學部(學院、所、中心)負責本單位實驗室安全環(huán)保教育的具體組織實施;實驗室負責人負責本實驗室內(nèi)實驗人員的安全環(huán)保教育工作;研究生導師是研究生安全教育的直接責任人。

第六條學校新進師生員工要接受學校實驗室安全和環(huán)保通識教育,具備一般的實驗室安全和環(huán)保常識;所有實驗人員需接受系統(tǒng)的實驗室安全知識培訓,參加所在學部(學院、所、中心)組織的實驗室安全和環(huán)保教育考試,考試應當有學時和學分要求,考試合格者方可進入實驗室工作;進入特殊、敏感、高危等專業(yè)實驗室的實驗人員還要接受實驗室負責人安排的專業(yè)實驗室安全和環(huán)保教育考試,考試合格者方可進入實驗室工作。

第三章強制準入的組織實施

第七條在校全日制本科生和研究生需取得準入資格后方可進入實驗室學習和工作。

第八條強制準入制度的實施主要依托于"教育考試平臺",取得準入資格的條件與流程為:在線學習時間累計達到6小時;在線考試成績合格;簽訂安全責任承諾書,獲得準入資格。

第九條本科生院和研究生院統(tǒng)籌安排相關學部(學院、所、中心)的學生取得準入資格。

第四章附則

第十條學校各級部門應建立實驗室安全和環(huán)保教育培訓檔案。

第十一條對于違反本管理辦法的師生員工,學校將追究相關人員責任。

第十二條本辦法由資產(chǎn)與實驗室管理部負責解釋。

第十三條本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

篇3:某教育科學實驗室工作人員基本職責

一、熱愛本職工作,確立全心全意為教育教學服務的觀念,及時了解學校教育教學計劃,會同相關教研組制訂出本校實驗教學計劃。

二、認真鉆研業(yè)務,熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學大綱規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作,并能幫助學生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

三、按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時了解教學大綱、教材的變化,了解教學的實際需求,做好教學儀器設備的添置計劃、上報及報損更新工作,及時做好儀器的入庫驗收、登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、卡、物相符。

四、保持室內(nèi)外的整潔,定期檢查危險品存放情況,切實做好實驗室的安全防范工作,熟悉實驗室安全規(guī)則和處理偶發(fā)事件的應急措施,學習和掌握實驗室傷害救護常識,做好急救工作。

五、掌握一般儀器的檢驗檢修技術,做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作,保證教學儀器設備處于完好待用狀態(tài),并將有關儀器的技術資料裝訂成冊,妥然保管,對貴重或大型設施設備的技術資料要交校檔案室存檔。

六、與任課教師配合,以提高實驗教學效益為中心開展各項研究工作,大力研究改進儀器設備的保養(yǎng)、維修方法,提高儀器設備的完好率。通過改進實驗裝置及其他措施的研究,增強實驗教學效果,提高儀器設備利用率。

七、創(chuàng)造條件開放實驗室,允許學生在課外活動時間到實驗室選儀器做實驗。實驗室工作人員要做好預約登記工作,學生自行設計的有開拓性的實驗必須事先審核實驗方案并安排專人指導,課外活動時間要建立值班制度,使學生隨到隨做。

八、對實驗室管理工作的進行情況及結(jié)果要隨時如實記錄在冊,記載要實事求是,不得弄虛作假編造記錄應付檢查。