圍繞個人需要,做好生涯規劃
圍繞個人需要,做好生涯規劃
一、生涯規劃對個人需要的影響
1.生涯規劃對個人實現人生需要進行規劃
盡管個人需要十分廣泛、復雜,發展也是無窮的,但個人需要總是在一定的社會關系中產生、形成和實現的。因此它并非不可把握、無法控制。也就是說,個人需要的實現是可以規劃的。
2.生涯規劃有助于個人需要的最大實現
眾多中外成功人士的人生實踐證明,人生是需要設計、也是可以設計的,人生設計對于個人事業的發展有著極大的影響。
從人力資源的角度分析,生涯規劃本質上是一個以職業為核心的個人戰略規劃,要解決的問題是我能干什么?我將來要干什么?怎么干?,即確定職業方向、設定發展目標和步驟;從人生發展的角度看,生涯規劃不僅涉及個人職業選擇,更關系到人生成功與否,是個人實現人生目標,走向成功的第一步。通過制訂生涯規劃,可以把人生有限的時間和精力做統籌安排,把好鋼用在刀刃上,使人生需要得以最大實現,事業獲得最大限度的成功。
美國哈佛大學30年前曾對當時的在校生做過一項調查,發現沒有目標的人占27%,目標模糊的人占60%,短期目標清晰的人占10%,長期目標清晰的人只有3%。30年后的追蹤結果表明:第一類人基本上都生活在社會的最底層,長期在失敗的陰影里掙扎;第二
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類人基本都生活在社會的中下層,他們沒有太大的理想和抱負,整日只知為生存而奔波;第三類人大多進人了白領階層,他們生活在社會的中上層;只有第四類人,他們為了實現既定的目標,幾十年如一日,努力拼搏,百折不撓,最終成了百萬富翁、行業領袖或。
3.生涯規劃可以提升個人需要的發展層次和人的精神境界
人的需要的發展理論證實,人的需要是由低向高發展的,高層次需要以低層次需要的實現為基礎。生涯規劃的目的就是為了幫助個人通過一定的途徑和方法,首先實現低層次的生存需要,再進而逐步實現其高層次的精神需要,尤其是歸屬、尊重、自我實現的需要。生涯規劃方案是一組由小到大、由低到高、由近及遠,能夠使人由量變到質變的目標的組合排列,其中每一個階段性目標的完成,都是對主體的素質、能力和品位的一次提升,都意味著一個新的目標人的更高層次需要的來臨。所以,生涯規劃的實施過程就是對個人需要層次的不斷提升的過程。
迄今為止的人類發展歷史是以物質文化發展為主的歷史,主導人類需要的大多是物質生活,精神生活的需要往往會被物質生活條件所局限,使人類的整體價值不能得到更充分的體現。隨著生產力和社會經濟發展水平的提高,人的需要必將邁入一個嶄新階段。物質文化需要的發展將推動人的全面發展,人類的整體價值,亦即人類的最高價值將逐漸得以充分展現,這也正是人們制訂生涯規劃方案的目標之一。
二、怎樣圍繞個人需要做好生涯規劃
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1.生涯規劃要與社會需要相結合
只有將自己的成長與社會的需要緊密結合起來,在追求個人需要的同時,最大限度地滿足社會需要,甚至為了社會需要而放棄個人需要的人,才能被社會歡迎。要想成為受社會歡迎的人,應從社會發展的高度認識個人需要的意義,增強社會和歷史責任感,培養自己的高尚情操、廣泛興趣和良好修養,努力使自己具備適應社會發展的新理念、新思想,同時使自己具有服務社會的本領,才能在不斷的實踐探索中實現自己的人生目標。
2.生涯規劃要與所學專業相結合
學習是對未來事業的準備,也是未來事業的開端。現代化建設需要眾多知識面廣、實踐能力強、精通專業技術的人才。要通過生涯規劃把個人需要化為實際行動,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷提高專業知識和技能水平,努力培養科學認識、分析和解決問題的能力,才能在未來的事業中實現個人需要并有所建樹。
3.生涯規劃要以合理的知識智能結構為基礎
構建合理的知識智能結構,需要廣博與精深相結合,理論與實踐相結合,靜態與動態相結合,個人需要與社會發展相結合。個人不但要對自己所要從事領域的專業知識和技術有一定深度和廣度的掌握,而且要熟悉相關的基礎知識,要廣泛涉獵其他學科或邊緣學科的知識,才能成為適應社會需要的復合型人才。
4.生涯規劃要以加強基本技能訓練和運用為內容
(1)技能。最基本的技能首先是語言表達技能。其次是信息處理
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技能。最后是綜合技能。個人要努力具有本專業所需的深厚扎實的知識,努力具備有關環境、法律、藝術、歷史、文化等多方面的知識,還要重視培養自己的組織協調、文字表達、調查研究、運用現代科學技術手段以及善于總結經驗的技能。
(2)能力。能力是指直接影響活動效率使活動順利完成的個性心理特征。一般能力是指所有人都必須具備的共同能力,包括思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力等。這些能力穩定、有機的組合,就是通常我們所說的智力。而特殊能力是指個體從事某種專業活動應具備的能力,如:管理能力、溝通能力、專業運用能力等,其多與特殊的專業活動內容相聯系。一個優秀的生涯規劃方案,首先應注重一般能力的培養;其次是注重特殊能力的培養,使個體有一技之長,能在各種社會職業中找到適合自己的職業;第三是高度重視職業道德的培養。因為職業道德作為人們在職業生活中所應遵守的行為規范總和,對個人需要的實現及其職業能力的提升有極其重大的影響。
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篇2:大學生個人職業生涯規劃書范文
大學生個人職業生涯規劃書范文
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在今天這個人才競爭的時代,個人開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
一、前言
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一個專科生,最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天
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曬網,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、專業分析
本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.
五、未來人生
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:
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1、201X-201X年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、201X-201X年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
a確定目標和路徑
學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語
四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境
成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.
學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師.注冊會計師.
職務目標:外企高級企業管理人才
能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.
b制定行動計劃
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。
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動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2020-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
六、結束語
中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
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計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。
附送:
大學生個人自傳
大學生個人自傳
大學生個人自傳我叫xx,男,漢族,1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀于湖北省武漢大學法律系。父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因,沒有繼續深造,而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業后輟學理家務農。父母親吃夠了沒有知識的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上。現弟弟就讀于河北工程大學。自從1990年2月初進學堂,我一直嚴格要求自己,到高中畢業時為止,每學年,我都被評為“三好學生”。這是動力,吸引力。1991年2月,我在村辦幼兒園上學,擔任班長一職,積極配合老師帶領同學開展一些活動,并在上學放學
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路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候,我就覺得既然老師信任我,那么我就決不可以辜負她的期望,細心認真的幫助每一位同學。小學期間,一年級我是學習委員,
二、三年級我是班長。在此期間,老師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小老師。現在想來,或許,應該從那個時候開始,我就習慣了嚴格要求自己,要讓自己盡量做的完美,希望自己在別人的眼里是一個可以說話,有思想的人。很快,由于村里只有小學一年級到四年級,于是,于1994年9月,我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學
五、六年級。在那一段時間里,我擔任了衛生委員,一個或許不是那么顯眼的職務,但我卻干的那么認真!每天,當我看到干凈明朗的校園,我便會覺得陽光明媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候,我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候,我知道了,能夠看到別人笑也是一種美好的感覺,因為其實在那一瞬間,我知道了自己存在的價值。時光易逝。昨天我還在思考初中生活的豐富多彩,今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節,我邁進了淮鎮中學的大門。在那里,為了那一句“你的路,就是進一中,然后上名牌大學”,我一直努力著,因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學老師的殷切希望。初
一、初二,我擔任班里的語文課代表,以及數學課代表;初三,我則是化學課代表,數學課代表。在擔任這些課代表期間,我盡職盡責的工作著,及時向老師反映同學們的愿望,及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中,我在班里樹立了自己的威望,因為我的表現贏得了同學們的信任。三年一過,我如愿以償考進了三中――那
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個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采,寬敞的校園,空氣中洋溢著濃濃的學習氣息,都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時,當面對的是沉重的學習任務,我充分調動我的積極性,擬訂了一套學習計劃,我沒有忘記我的至愛――書。我讀名著,看歷史,閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自己變的睿智,讓自己的思想得到沉淀,我不再漂浮,因為我有了出發點,支撐點。XX年我來到了湖北省武漢大學法律系,一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織,認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visualfoxpro)語言程序設計。在暑假期間我還學習了網頁制作,并給我父親的公司設計的主頁。XX年我向黨遞交了申請書,現在已經是一名積極分子。我一定會用我的行動來證明現在的我。作為二十一世紀的大學生,我很明確的知道自己肩負的責任,我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚,我不敢忘記,當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為,在每一份的思想匯報中,我都會脫殼而出一個新的我,而在此之后,我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是,無論如何,完善的性格是我一生的追求。人無完人,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先為別人著想,只要我在每一個細節上都可以站在群眾的立場上,我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。XX年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長,在人組長期間我即使傳達老師布置給我們的任務,協調每
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一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎,并產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次,并得到了老師的高度評價。三年豐富多彩的大學生活即將結束,舍不得的人簡直太多了。舍不得所有曾經關心幫助過我的老師、同學;舍不得所有曾經在我背后支持過我的朋友們;更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們,是他們給予了我最大的關心和支持,是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現自己的理想!
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篇3:(最新精選工作計劃)個人職業生涯規劃范文
(最新精選工作計劃)個人職業生涯規劃范文
XX年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學習和人生的發展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。設計一份好的職業生涯規劃是職業成功的前提和基礎。認識自己,才能超越自己
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較
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好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標,明確理想
出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。
目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識
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