CAD排料員崗位職責
①負責將基準樣版或客供齊碼樣版讀入電腦的工作,形成電子基準或齊碼樣版。
②根據大貨尺寸表,負責齊碼樣版的推檔及齊碼樣板審核工作,并在跳碼樣衣完成后進行樣板的校正工作和各用料的分布。完成后及時將資料傳遞給排料員,以便按時、正確提供嘜架用料;
③協助版師對最終電子大貨樣板修改,確保按時傳遞外發工廠。
1、大專以上學歷;
2、熟悉CAD操作軟件,有豐富的排版經驗,且熱愛服裝行業;
3、有較強的責任心和溝通能力,有相關工作經驗;
篇2:CAD排料員崗位職責
①負責將基準樣版或客供齊碼樣版讀入電腦的工作,形成電子基準或齊碼樣版。
②根據大貨尺寸表,負責齊碼樣版的推檔及齊碼樣板審核工作,并在跳碼樣衣完成后進行樣板的校正工作和各用料的分布。完成后及時將資料傳遞給排料員,以便按時、正確提供嘜架用料;
③協助版師對最終電子大貨樣板修改,確保按時傳遞外發工廠。
1、大專以上學歷;
2、熟悉CAD操作軟件,有豐富的排版經驗,且熱愛服裝行業;
3、有較強的責任心和溝通能力,有相關工作經驗;
篇3:CAD軟件技能大賽策劃書
一、活動前言
為了豐富我校大學生的校園文化生活，鞏固和提高我系學生對CAD軟件的應用能力，體驗創新的設計的過程;為了給CAD愛好者提供一個展示自己的平臺，也給他們一個相互交流，相互促進的機會，從而提高我系學生的繪圖能力。并進一步提高我院學生對于計算機的認識，調動同學們對CAD軟件的學習和使用的積極性。提高我系學生的專業技能，進一步培養我系博學、慎思、自強的良好學風。為我系學生以后的發展打下堅實的基礎
二、活動目的
推動學風建設營造科技氛圍拓展學生素質
三、活動對象
本次建筑CAD制圖大賽主要針對學校建筑系學習過AutoCAD制圖相關課程知識的13級在校學生
四、活動時間及地點
地點：建筑系AutoCAD實訓室
時間：*年4月24日
五、活動流程策劃
(一)前期準備活動
1、進班宣傳,聯系各班班委確定各班參賽人數
2、到學校申請使用的教室和機房
3、邀請本次活動的評卷老師
4、通過宣傳稿、海報等形式對此次活動進行大力宣傳
(二)比賽流程
1比賽前十五分鐘內選手入場
2宣讀比賽規則
3比賽開始
4選手在指定時間內進行操作,比賽時間結束后選手若還未完成，應立即停止操作
5賽后作品整理
(三)、后期工作
1邀請老師對選手的作品進行打分
2對所有選手的成績進行公布
3.對優秀作品進行獎勵并展出
4活動總結與賽后通訊稿的撰寫
六、獎項設置
一等獎證書(按參賽人數而定)
二等獎證書(按參賽人數再定)
三等獎證書(按參賽人數再定)
七、承辦單位
本活動由商學院建筑工程系主辦
本活動由蘇信工程團承辦
附件一
第二屆AutoCAD制圖技能大賽
報名表
序號姓名班級學號聯系方式
附件二：
第二屆AutoCAD制圖技能大賽
選手成績登記表
姓名班級學號成績名次
附件三
選手注意事項
1、比賽開始前十五分鐘入場，比賽開始后十五分鐘不到者視為棄權
2、選手入場后須服從安排，做到指定的座位上;
3、比賽結束后選手必須離開，不得滯留,擾亂賽場秩序;
4、在CAD制圖時如果考生的計算機出現問題可向現場工作人員說明情況，核實后方可更換計算機
通知
為了豐富校園文化生活，鞏固和提高我系學生對CAD軟件的應用能力，體驗創新的設計的過程;為了給CAD愛好者提供一個展示自己的平臺，也給他們一個相互交流，相互促進的機會，從而提高我系學生的繪圖能力。并進一步提高我院學生對于計算機的認識，調動同學們對CAD軟件的學習和使用的積極心。提高我院學生的專業技能，進一步培養我校博學、慎思、自強的良好學風。為我系學生以后的發展打下堅實的基礎，我們團決定舉辦一次AUTOCAD制圖技能大賽。
比賽方式
對象:建筑系大一各班學生;
內容:選手根據主辦方所給的題目到學校機房進行計算機繪圖。
活動時間
待定
活動地點;
待定
獎項設置
一等獎(待定)證書;二等獎(待定)證書;三等獎(待定)證書