嘉賓邀請(qǐng)崗位職責(zé)任職要求
嘉賓邀請(qǐng)崗位職責(zé)
培訓(xùn)講師(領(lǐng)導(dǎo)力)工作目的通過(guò)調(diào)研、設(shè)計(jì)、實(shí)施,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)項(xiàng)目,為公司管理崗人才打造階梯式發(fā)展體系,促進(jìn)管理人才能力提升,滿足公司發(fā)展所需的管理人才儲(chǔ)備。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃1.1了解公司及業(yè)務(wù)部門需求和戰(zhàn)略目標(biāo),根據(jù)年度人力資源計(jì)劃及培訓(xùn)需求,主導(dǎo)制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃;
1.2完成項(xiàng)目立項(xiàng)書及預(yù)算表;
1.3確認(rèn)訪談對(duì)象及設(shè)計(jì)溝通工具,制定訪談?dòng)?jì)劃;
2、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)2.1實(shí)施訪談?dòng)?jì)劃,調(diào)研培養(yǎng)需求,并根據(jù)訪談?wù){(diào)研結(jié)果輸出訪談?dòng)涗洷?
2.2根據(jù)培養(yǎng)需求,設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案草案(背景及目的、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)周期、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目組成員等);
2.3與規(guī)劃發(fā)展共同完成學(xué)員選拔,確認(rèn)正式學(xué)員名單,并對(duì)學(xué)員能力進(jìn)行前測(cè)和解讀,完成確認(rèn)學(xué)員IDP方案(如有);
2.4甄選各模塊課程供應(yīng)商,確認(rèn)供應(yīng)商名單(含線上);
2.5通過(guò)方案研討,形成并確認(rèn)培養(yǎng)方案(含線上);
3、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施
3.1完成項(xiàng)目實(shí)施籌備工作,包括開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)課通知、講師溝通、合同簽署、嘉賓邀請(qǐng)、課程預(yù)熱、行政籌備等前期準(zhǔn)備;
3.2階段性模塊實(shí)施工作,包括課前作業(yè)、導(dǎo)師甄選、小組分配、課程記錄等;
3.3組織階段模塊的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng),包括講師輔導(dǎo)、班委管理、積分管理、課后作業(yè)、宣傳報(bào)道、結(jié)課郵件等;
3.4階段性模塊合同跟進(jìn)、預(yù)算執(zhí)行管理及費(fèi)用分?jǐn)?
3.5跟進(jìn)階段性行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)展,并完成階段性匯報(bào);
3.6籌備結(jié)業(yè)典禮,彩排及實(shí)施;
4、培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估及
維護(hù)4.1根據(jù)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目、優(yōu)秀學(xué)員并輸出名單;
4.2完成階段性模塊課程評(píng)估,反饋及存檔;
4.3完成學(xué)員能力后測(cè),確認(rèn)學(xué)員結(jié)業(yè)達(dá)標(biāo)情況(如有);
4.4完成項(xiàng)目總體評(píng)估報(bào)告及項(xiàng)目復(fù)盤總結(jié),向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);
4.5完成其它后期事項(xiàng),包括后續(xù)報(bào)道宣傳,發(fā)送項(xiàng)目總結(jié)郵件等工作,預(yù)算執(zhí)行總結(jié),各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷;
5、其它5.1突發(fā)事件處理。
任職資格
1、有知名公司企業(yè)大學(xué)相碰經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、教育全日制本科及以上學(xué)歷
3、工作經(jīng)驗(yàn)5年以上培訓(xùn)項(xiàng)目管理和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
4、知識(shí)具有企業(yè)管理、人力資源管理、教育、行政管理等相關(guān)專業(yè)知識(shí)
5、技能/能力良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力、邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力,PPT制作能力和課程開(kāi)發(fā)能力
6、其它無(wú)工作目的通過(guò)調(diào)研、設(shè)計(jì)、實(shí)施,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)項(xiàng)目,為公司管理崗人才打造階梯式發(fā)展體系,促進(jìn)管理人才能力提升,滿足公司發(fā)展所需的管理人才儲(chǔ)備。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃1.1了解公司及業(yè)務(wù)部門需求和戰(zhàn)略目標(biāo),根據(jù)年度人力資源計(jì)劃及培訓(xùn)需求,主導(dǎo)制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃;
1.2完成項(xiàng)目立項(xiàng)書及預(yù)算表;
1.3確認(rèn)訪談對(duì)象及設(shè)計(jì)溝通工具,制定訪談?dòng)?jì)劃;
2、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)2.1實(shí)施訪談?dòng)?jì)劃,調(diào)研培養(yǎng)需求,并根據(jù)訪談?wù){(diào)研結(jié)果輸出訪談?dòng)涗洷?
2.2根據(jù)培養(yǎng)需求,設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案草案(背景及目的、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)周期、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目組成員等);
2.3與規(guī)劃發(fā)展共同完成學(xué)員選拔,確認(rèn)正式學(xué)員名單,并對(duì)學(xué)員能力進(jìn)行前測(cè)和解讀,完成確認(rèn)學(xué)員IDP方案(如有);
2.4甄選各模塊課程供應(yīng)商,確認(rèn)供應(yīng)商名單(含線上);
2.5通過(guò)方案研討,形成并確認(rèn)培養(yǎng)方案(含線上);
3、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施
3.1完成項(xiàng)目實(shí)施籌備工作,包括開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)課通知、講師溝通、合同簽署、嘉賓邀請(qǐng)、課程預(yù)熱、行政籌備等前期準(zhǔn)備;
3.2階段性模塊實(shí)施工作,包括課前作業(yè)、導(dǎo)師甄選、小組分配、課程記錄等;
3.3組織階段模塊的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng),包括講師輔導(dǎo)、班委管理、積分管理、課后作業(yè)、宣傳報(bào)道、結(jié)課郵件等;
3.4階段性模塊合同跟進(jìn)、預(yù)算執(zhí)行管理及費(fèi)用分?jǐn)?
3.5跟進(jìn)階段性行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)展,并完成階段性匯報(bào);
3.6籌備結(jié)業(yè)典禮,彩排及實(shí)施;
4、培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估及
維護(hù)4.1根據(jù)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目、優(yōu)秀學(xué)員并輸出名單;
4.2完成階段性模塊課程評(píng)估,反饋及存檔;
4.3完成學(xué)員能力后測(cè),確認(rèn)學(xué)員結(jié)業(yè)達(dá)標(biāo)情況(如有);
4.4完成項(xiàng)目總體評(píng)估報(bào)告及項(xiàng)目復(fù)盤總結(jié),向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);
4.5完成其它后期事項(xiàng),包括后續(xù)報(bào)道宣傳,發(fā)送項(xiàng)目總結(jié)郵件等工作,預(yù)算執(zhí)行總結(jié),各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷;
5、其它5.1突發(fā)事件處理。
任職資格
1、有知名公司企業(yè)大學(xué)相碰經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、教育全日制本科及以上學(xué)歷
3、工作經(jīng)驗(yàn)5年以上培訓(xùn)項(xiàng)目管理和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
4、知識(shí)具有企業(yè)管理、人力資源管理、教育、行政管理等相關(guān)專業(yè)知識(shí)
5、技能/能力良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力、邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力,PPT制作能力和課程開(kāi)發(fā)能力
6、其它無(wú)
篇2:嘉賓邀請(qǐng)崗位職責(zé)任職要求
嘉賓邀請(qǐng)崗位職責(zé)
培訓(xùn)講師(領(lǐng)導(dǎo)力)工作目的通過(guò)調(diào)研、設(shè)計(jì)、實(shí)施,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)項(xiàng)目,為公司管理崗人才打造階梯式發(fā)展體系,促進(jìn)管理人才能力提升,滿足公司發(fā)展所需的管理人才儲(chǔ)備。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃1.1了解公司及業(yè)務(wù)部門需求和戰(zhàn)略目標(biāo),根據(jù)年度人力資源計(jì)劃及培訓(xùn)需求,主導(dǎo)制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃;
1.2完成項(xiàng)目立項(xiàng)書及預(yù)算表;
1.3確認(rèn)訪談對(duì)象及設(shè)計(jì)溝通工具,制定訪談?dòng)?jì)劃;
2、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)2.1實(shí)施訪談?dòng)?jì)劃,調(diào)研培養(yǎng)需求,并根據(jù)訪談?wù){(diào)研結(jié)果輸出訪談?dòng)涗洷?
2.2根據(jù)培養(yǎng)需求,設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案草案(背景及目的、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)周期、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目組成員等);
2.3與規(guī)劃發(fā)展共同完成學(xué)員選拔,確認(rèn)正式學(xué)員名單,并對(duì)學(xué)員能力進(jìn)行前測(cè)和解讀,完成確認(rèn)學(xué)員IDP方案(如有);
2.4甄選各模塊課程供應(yīng)商,確認(rèn)供應(yīng)商名單(含線上);
2.5通過(guò)方案研討,形成并確認(rèn)培養(yǎng)方案(含線上);
3、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施
3.1完成項(xiàng)目實(shí)施籌備工作,包括開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)課通知、講師溝通、合同簽署、嘉賓邀請(qǐng)、課程預(yù)熱、行政籌備等前期準(zhǔn)備;
3.2階段性模塊實(shí)施工作,包括課前作業(yè)、導(dǎo)師甄選、小組分配、課程記錄等;
3.3組織階段模塊的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng),包括講師輔導(dǎo)、班委管理、積分管理、課后作業(yè)、宣傳報(bào)道、結(jié)課郵件等;
3.4階段性模塊合同跟進(jìn)、預(yù)算執(zhí)行管理及費(fèi)用分?jǐn)?
3.5跟進(jìn)階段性行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)展,并完成階段性匯報(bào);
3.6籌備結(jié)業(yè)典禮,彩排及實(shí)施;
4、培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估及
維護(hù)4.1根據(jù)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目、優(yōu)秀學(xué)員并輸出名單;
4.2完成階段性模塊課程評(píng)估,反饋及存檔;
4.3完成學(xué)員能力后測(cè),確認(rèn)學(xué)員結(jié)業(yè)達(dá)標(biāo)情況(如有);
4.4完成項(xiàng)目總體評(píng)估報(bào)告及項(xiàng)目復(fù)盤總結(jié),向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);
4.5完成其它后期事項(xiàng),包括后續(xù)報(bào)道宣傳,發(fā)送項(xiàng)目總結(jié)郵件等工作,預(yù)算執(zhí)行總結(jié),各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷;
5、其它5.1突發(fā)事件處理。
任職資格
1、有知名公司企業(yè)大學(xué)相碰經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、教育全日制本科及以上學(xué)歷
3、工作經(jīng)驗(yàn)5年以上培訓(xùn)項(xiàng)目管理和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
4、知識(shí)具有企業(yè)管理、人力資源管理、教育、行政管理等相關(guān)專業(yè)知識(shí)
5、技能/能力良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力、邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力,PPT制作能力和課程開(kāi)發(fā)能力
6、其它無(wú)工作目的通過(guò)調(diào)研、設(shè)計(jì)、實(shí)施,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)項(xiàng)目,為公司管理崗人才打造階梯式發(fā)展體系,促進(jìn)管理人才能力提升,滿足公司發(fā)展所需的管理人才儲(chǔ)備。
1、培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃1.1了解公司及業(yè)務(wù)部門需求和戰(zhàn)略目標(biāo),根據(jù)年度人力資源計(jì)劃及培訓(xùn)需求,主導(dǎo)制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃;
1.2完成項(xiàng)目立項(xiàng)書及預(yù)算表;
1.3確認(rèn)訪談對(duì)象及設(shè)計(jì)溝通工具,制定訪談?dòng)?jì)劃;
2、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)2.1實(shí)施訪談?dòng)?jì)劃,調(diào)研培養(yǎng)需求,并根據(jù)訪談?wù){(diào)研結(jié)果輸出訪談?dòng)涗洷?
2.2根據(jù)培養(yǎng)需求,設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案草案(背景及目的、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)周期、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目組成員等);
2.3與規(guī)劃發(fā)展共同完成學(xué)員選拔,確認(rèn)正式學(xué)員名單,并對(duì)學(xué)員能力進(jìn)行前測(cè)和解讀,完成確認(rèn)學(xué)員IDP方案(如有);
2.4甄選各模塊課程供應(yīng)商,確認(rèn)供應(yīng)商名單(含線上);
2.5通過(guò)方案研討,形成并確認(rèn)培養(yǎng)方案(含線上);
3、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施
3.1完成項(xiàng)目實(shí)施籌備工作,包括開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)課通知、講師溝通、合同簽署、嘉賓邀請(qǐng)、課程預(yù)熱、行政籌備等前期準(zhǔn)備;
3.2階段性模塊實(shí)施工作,包括課前作業(yè)、導(dǎo)師甄選、小組分配、課程記錄等;
3.3組織階段模塊的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng),包括講師輔導(dǎo)、班委管理、積分管理、課后作業(yè)、宣傳報(bào)道、結(jié)課郵件等;
3.4階段性模塊合同跟進(jìn)、預(yù)算執(zhí)行管理及費(fèi)用分?jǐn)?
3.5跟進(jìn)階段性行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)展,并完成階段性匯報(bào);
3.6籌備結(jié)業(yè)典禮,彩排及實(shí)施;
4、培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估及
維護(hù)4.1根據(jù)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目、優(yōu)秀學(xué)員并輸出名單;
4.2完成階段性模塊課程評(píng)估,反饋及存檔;
4.3完成學(xué)員能力后測(cè),確認(rèn)學(xué)員結(jié)業(yè)達(dá)標(biāo)情況(如有);
4.4完成項(xiàng)目總體評(píng)估報(bào)告及項(xiàng)目復(fù)盤總結(jié),向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);
4.5完成其它后期事項(xiàng),包括后續(xù)報(bào)道宣傳,發(fā)送項(xiàng)目總結(jié)郵件等工作,預(yù)算執(zhí)行總結(jié),各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷;
5、其它5.1突發(fā)事件處理。
任職資格
1、有知名公司企業(yè)大學(xué)相碰經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、教育全日制本科及以上學(xué)歷
3、工作經(jīng)驗(yàn)5年以上培訓(xùn)項(xiàng)目管理和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
4、知識(shí)具有企業(yè)管理、人力資源管理、教育、行政管理等相關(guān)專業(yè)知識(shí)
5、技能/能力良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力、邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力,PPT制作能力和課程開(kāi)發(fā)能力
6、其它無(wú)
篇3:同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函范本
篇一:同學(xué)會(huì)老師邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)函
敬呈:老師:
您好!20**年2月2號(hào)周日上午9:00在閩清二中大禮堂召開(kāi)閩清二中98屆高三(3)班同學(xué)聯(lián)誼會(huì),在此我們向您致以最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。若您能蒞臨現(xiàn)場(chǎng),我們將倍感榮幸!
聯(lián)系電話:76(楊惠樂(lè))
閩清二中98屆高三(3)班全體同學(xué)
二一四年一月二十三日
邀請(qǐng)函
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)十五年了。也許閩清二中98屆高三(3)班在您的教書生涯中只是一個(gè)模糊的片段,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是永久、珍貴的成長(zhǎng)記憶。
柯洋山下,諄諄傳道之德;梅溪之畔,浩浩授業(yè)之恩;崇文堂前,孜孜解惑之情。多少歡笑、多少故事、多少校園里的往事間或出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里,畢業(yè)時(shí)的您的淳淳教導(dǎo)、囑托仍常回響在我們耳邊。十五年了,我們已不再是豆蔻年華,亦不再年少輕狂,我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處最難以忘懷和割舍的依舊是這份師生情、同學(xué)誼。這份情誼猶如一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而溫暖;這份情誼如同一杯美酒,甘醇又芳香。
師恩難忘,在老師您的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),收獲了真摯、純潔的友誼,更樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,才使我們?cè)诼娜松飞蠐碛兄孕藕秃裰氐牧α俊>磹?ài)的老師,謝謝您!在此,98屆高三(3)班全體同學(xué)真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加我們的聚會(huì),盼望著與您歡聚一堂!
順頌安康!
閩清二中98屆高三(3)班同學(xué)聯(lián)誼會(huì)敬上二一四年一月二十三日
篇二:同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函范本
會(huì)議通知
南北院各科室:
請(qǐng)副護(hù)士長(zhǎng)以上中層干部于明日(12月17日)下午15:00在北院科教樓2樓多媒體教室參加三甲評(píng)審綜合組檢查反饋總結(jié)會(huì)議。南院同志請(qǐng)于14:00在醫(yī)院超市前候車。
請(qǐng)參會(huì)人員務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
2、保持會(huì)場(chǎng)安靜,手機(jī)調(diào)至震動(dòng)。
謝謝配合。
院辦
2014年12月16日
史上最強(qiáng)同學(xué)聚會(huì)通知書,堪稱范本
親愛(ài)的同學(xué):
彈指一揮間,一晃畢業(yè)多年。曾記否,畢業(yè)前,淚眼揮手相送;現(xiàn)如今,畢業(yè)后,記憶儼然朦朧。
感慨萬(wàn)千,物是人非。環(huán)肥燕瘦者,如今為人妻為人母;英俊倜儻者,如今為人夫?yàn)槿烁浮O肽慷靡幌庐?dāng)初她(她)么?想必,風(fēng)采不現(xiàn),神韻依舊。輕候一聲:你好
么?不恨郎娶妾嫁,不怨造物弄人,只盼來(lái)生再遇。我愿,忍受五百年的風(fēng)吹、五百年的日曬、五百年雨淋,只愿你從身旁走過(guò)。喝口孟婆湯,穿過(guò)奈河橋,三生石
已滿,寫不下許多情緣。
畢業(yè)后,單純、幼稚、迷茫、困惑、夢(mèng)想,而后羽化。笑過(guò),哭過(guò);快樂(lè)過(guò)、痛苦過(guò);愛(ài)過(guò),迷惘過(guò):唯獨(dú)缺少了你的分享和傾訴。
畢業(yè)前,曾經(jīng)的毛頭小伙,歷練為淡定從容的成熟男,散發(fā)著溫雅、穩(wěn)健、睿智、內(nèi)涵的氣質(zhì);畢業(yè)前,清純靚麗的女大學(xué)生,修煉成優(yōu)雅純粹的知性女,閃爍著智慧、溫和、包容、自信的光芒。眼前的你,還是那個(gè)他(她)么?
挑燈夜戰(zhàn)打牌,燭光微弱畫圖。廢紙與水瓶齊飛,墨水共草坪一色:停電后的義憤還記得否?籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、電腦房、小花園、還有曾幾次夢(mèng)回的寢室。哥(姐)已不在學(xué)校,學(xué)校還有哥(姐)的傳說(shuō)!
煽情少表,牛叉少吹,言歸正傳。
茲定于某日舉行同學(xué)聚會(huì),萬(wàn)望還在乎四年同窗情義的你,積極參加。
地點(diǎn):待定――你罵千遍萬(wàn)遍嫌少,人罵半句一句嫌多的母校!
為了保證將此次聚會(huì)搞成安定團(tuán)結(jié)和諧的盛會(huì),特要求如下:
第一,為方便交流同學(xué)感情,避免曬幸福秀恩愛(ài),原則上,單人參加,不歡迎家屬列席。友情提醒:小三、小白、前妻、前夫、情人、小蜜及其他中國(guó)法律不予認(rèn)可的親密關(guān)系人(例,同志哥),不在家屬范疇。
第二,只敘同窗情,取締攀比炫富之風(fēng)。
①嚴(yán)禁駕駛豪車,倘若駕駛勞斯萊斯、蘭博基尼、奔馳、寶馬及同等車型來(lái)會(huì)者,有承擔(dān)本次聚會(huì)所有費(fèi)用的義務(wù),并為他人提供往返路途之費(fèi)用。
②嚴(yán)禁佩戴名表,單價(jià)低于30K的不在名表之列。
③嚴(yán)禁配用Gucci、LV、Chanel等名包。
④嚴(yán)禁當(dāng)著同學(xué)面對(duì)屬下、秘書、乙方及家屬大聲電話呵斥,太有炫權(quán)之意。
⑤嚴(yán)禁顯耀房產(chǎn)、珠寶及干爹、干娘。
第三,以一顆平常心參加同學(xué)會(huì),若是懷有“沒(méi)事開(kāi)開(kāi)同學(xué)會(huì),拆散一對(duì)是一對(duì)”之惡俗念頭者,謹(jǐn)慎參會(huì)。本組織者有保障家庭和諧穩(wěn)定之義務(wù),倘若發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾偏,不留情面。若是:a.保密工作到位,不被其他同學(xué)察覺(jué);b.其他
同學(xué)視而不見(jiàn);c.聚會(huì)結(jié)束后,單獨(dú)交流者,均不在此列。
第四,費(fèi)用:兩天,暫定1K/人(非/家庭)。最終核算,多退少補(bǔ)。為保證費(fèi)用的安全、放心,現(xiàn)實(shí)“物錢分開(kāi)”原則,本組織者負(fù)責(zé)聯(lián)系住宿、吃飯、娛樂(lè)等事項(xiàng),另選一名信賴之同學(xué)(財(cái)務(wù))負(fù)責(zé)埋單事宜。務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們參會(huì)前將費(fèi)用轉(zhuǎn)賬至該財(cái)務(wù),憑匯款通知單或是網(wǎng)上匯款截圖打印件參會(huì)!煩請(qǐng)財(cái)務(wù)務(wù)必仔細(xì)認(rèn)真,做好記錄,最后公布決算。
第五,各自做好安全工作。包括人身安全、財(cái)物安全。小心駕駛,安全第一。嚴(yán)禁酒后駕駛。住宿注意防火防災(zāi)防盜。
第六,同學(xué)聚會(huì),自愿原則,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)。本組織者不承擔(dān)因突發(fā)事件或是意外事件的后果(例如舊情復(fù)燃、家庭矛盾等)。
參加聚會(huì)者,視為同意以上各條款。
以此紀(jì)念我們那逝去的學(xué)生時(shí)代!
聚會(huì)邀請(qǐng)函范本
邀請(qǐng)函
同學(xué):
闊別五載,友誼記心田。五年前,我們共同走出了令我們魂?duì)繅?mèng)繞的焉耆縣一中,離開(kāi)了讓我們難以忘懷的高二{2}班。
那時(shí)的我們,有著各自的夢(mèng)想和憧憬,有著一樣的熱血和激情,難忘的歲月,我們相知相重,經(jīng)歷了人生最純潔美好的時(shí)光。
25年匆匆過(guò)去,不覺(jué)我們已至中年,不同的經(jīng)歷,不同的生活,卻改變不了濃濃的同學(xué)情誼。無(wú)論走得多遠(yuǎn),飛得多高,我們心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)忘不掉的記憶――那就是焉耆一中屆高二{2}班!
忘不掉那段真摯的同學(xué)情,忘不掉朝夕相處的兩年寒窗,廾五年前,我們共同釀造了一壇美酒,廾五年后我們共同開(kāi)啟,這酒將是醇美醉人的……
是啊,相識(shí)五年,我們都已進(jìn)入了不惑之年,并將步入知天命。為了我們的相識(shí),為了我們的同學(xué)深情~,請(qǐng)你安排好你的工作和生活,讓我們共同聚集于孔雀河畔,聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看熟悉而又陌生的面孔,敘敘當(dāng)年的往事,侃侃走過(guò)的路程。
兩年的同窗共讀,我們不會(huì)忘記,期盼大家的到來(lái),期待我們的再相聚!(愿意提供贊助的同學(xué),請(qǐng)直接和組委會(huì)聯(lián)系,聯(lián)系電話:)
焉耆縣一中屆高二(2)班同學(xué)聚會(huì)組委會(huì)