分布式結(jié)構(gòu)化半結(jié)構(gòu)化存儲(chǔ)研發(fā)工程師職位描述與崗位職責(zé)任職要求

2024-07-26 閱讀 3902

職位描述：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)字節(jié)跳動(dòng)自研分布式結(jié)構(gòu)化半結(jié)構(gòu)化存儲(chǔ)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)與研發(fā)。

任職要求：

1、熟練使用C/C++；

2、Linux系統(tǒng)知識(shí)扎實(shí)，精通任意一種語(yǔ)言的多線程、網(wǎng)絡(luò)編程、分布式開發(fā)；

3、深入了解數(shù)據(jù)庫(kù)原理，熟練掌握分布式存儲(chǔ)、計(jì)算的關(guān)鍵技術(shù)并有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；

4、熟練使用常用開發(fā)調(diào)試工具，如Git，GDB。

具備以下條件之一者優(yōu)先：

1、開源社區(qū)活躍貢獻(xiàn)者優(yōu)先；

2、熟讀過rocksdb/redis/mongodb/hbase/tidb/cockroachdb/scylladb/neo4j/etcd任一源代碼優(yōu)先；

3、熟悉SQL協(xié)議、Paxos、Raft等一致性協(xié)議者優(yōu)先。

篇2:版權(quán)思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思考

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思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思考Attendees/參加者：企業(yè)中高層管理者

Schedule/培訓(xùn)時(shí)間：2天中文課程（每天六小時(shí)）

requirements/培訓(xùn)要求：最多5組，每組4-6人

Trainer/培訓(xùn)者：范國(guó)玉

TrainingStyle/培訓(xùn)方式：

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)+小組討論+實(shí)戰(zhàn)演練+軟件操作+案例展示+精彩講授

Objectives/培訓(xùn)目的:

通過2天的訓(xùn)練，幫助企業(yè)企業(yè)管理者

1、掌握結(jié)構(gòu)化的思維模式，系統(tǒng)思考、批判性思維、和創(chuàng)造性思維的學(xué)習(xí)方法

2、熟練掌握思維導(dǎo)圖手繪和軟件使用；

3、知道思維導(dǎo)圖在工作的應(yīng)用環(huán)境，并且能夠應(yīng)用與工作、學(xué)習(xí)和生活中。

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四、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用1、工作中的應(yīng)用

◆工作計(jì)劃

◆會(huì)議記錄

◆頭腦風(fēng)暴

◆演講呈現(xiàn)

◆SWOT分析

◆項(xiàng)目管理

討論練習(xí)：如何在自己工作的使用思維導(dǎo)圖

2、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

◆線性筆記的問題

◆思維導(dǎo)圖筆記的特征

◆思維導(dǎo)圖筆記的作用

3、生活中的應(yīng)用

五、結(jié)構(gòu)化思考模式1、思考者的三個(gè)水平

2、思考者的6個(gè)階段

◆魯莽的思考者

◆質(zhì)疑的思考者

◆初始的思考者

◆練習(xí)中的思考者

◆高級(jí)的思考者

◆完善的思考者

3、系統(tǒng)思考：廣度、深度、動(dòng)態(tài)

4、批判性思維

◆批判性思維的定義

◆優(yōu)秀思維的特征

◆批判性思維的三個(gè)維度

◆批判性思維的8大評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

◆運(yùn)用批判性思維尋找現(xiàn)象背后的邏輯練習(xí)：運(yùn)用批判性思維識(shí)破人生五大騙局

5、創(chuàng)造性思維

◆創(chuàng)造性思維定義

◆創(chuàng)造性思維的四大能力

◆創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

◆誘發(fā)自我創(chuàng)造性

總結(jié)展示思維導(dǎo)圖作品

分享學(xué)習(xí)心得

制定思維導(dǎo)圖行動(dòng)計(jì)劃

TrainerResume/培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

IEI國(guó)際室內(nèi)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)研究中心首席講師IPTA國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)教練IVTAA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)首席教練微課程開發(fā)技術(shù)創(chuàng)始人

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美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心認(rèn)證講師

中國(guó)培訓(xùn)技術(shù)研究院首席培訓(xùn)師

中國(guó)名師學(xué)院副院長(zhǎng)

工商管理碩士、谷歌公司特約培訓(xùn)師、國(guó)內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家，范老師曾先后就職于清華大學(xué)企業(yè)集團(tuán)、谷歌等國(guó)內(nèi)外著名大型企業(yè)以及知名管理咨詢公司從事銷售與管理工作，擔(dān)任銷售總監(jiān)、資深培訓(xùn)師等職務(wù)，具備完善的企業(yè)管理理論體系和實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，被多家國(guó)內(nèi)企業(yè)聘為常年課程開發(fā)培訓(xùn)顧問。特別擅長(zhǎng)于微課程開發(fā)、培訓(xùn)技術(shù)研究、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖-TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖-企業(yè)教練式課程開發(fā)、思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思考。其獨(dú)創(chuàng)的“1+3結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練模式”為行業(yè)首創(chuàng)，真正從企業(yè)的角度出發(fā)，超越企業(yè)預(yù)期的訓(xùn)練效果，客戶滿意度都一直保證在90%以上，成為很多企業(yè)長(zhǎng)期的合作伙伴。被很多企業(yè)評(píng)價(jià)為滿意度最高，最注重結(jié)果的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師。

CustomerList/服務(wù)客戶：

通信行業(yè)：四川移動(dòng)10期、四川移動(dòng)客服中心4期、德陽(yáng)移動(dòng)2期、瀘州移動(dòng)、眉山移動(dòng)、宜賓移動(dòng)、福建移動(dòng)2期、河南移動(dòng)5期、河南移動(dòng)客服中心4期、南陽(yáng)移動(dòng)、洛陽(yáng)移動(dòng)、安徽移動(dòng)2期、遼寧移動(dòng)3期、廣東移動(dòng)、河北電信12期、江蘇電信、山東電信、河南聯(lián)通2期、黑龍江移動(dòng)4期、雞西移動(dòng)3期、牡丹江移動(dòng)7期、七臺(tái)河移動(dòng)、伊春移動(dòng)、河北移動(dòng)、貴州移動(dòng)、廣西移動(dòng)2期、遼寧移動(dòng)5期、湖北移動(dòng)、襄陽(yáng)移動(dòng)、湖北移動(dòng)客戶中心、十堰移動(dòng)、甘肅移動(dòng)、郴州移動(dòng)、巴中移動(dòng)、吉林移動(dòng)、北京聯(lián)通、北京移動(dòng)3期、荊門移動(dòng)、齊齊哈爾移動(dòng)

金融行業(yè)：

中國(guó)銀行8期（江蘇省中行）、濱州中國(guó)銀行

工商銀行3期（浙江省工行、江蘇省工行、山東省工行、濟(jì)南省工行、紹興工行、臺(tái)州工行）、

建設(shè)銀行6期（山東省行2期、蘇州分行、湖南省行2期、浙江省行、湖州建行、臺(tái)州建行、遼寧建設(shè)銀行3期）、

農(nóng)業(yè)銀行泰州分行、農(nóng)業(yè)銀行重慶分行

山東郵儲(chǔ)銀行（省行、菏澤分行、濟(jì)寧分行）、三門峽商業(yè)銀行、溫州人壽、華泰人壽、深圳郵局、瑞豐銀行2期、興業(yè)銀行總行4期、招商銀行上海分行、揚(yáng)子銀行、信泰人壽、張家港農(nóng)村商業(yè)銀行、玉環(huán)合作銀行、光大證

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