初高中物理化學生物全職教師職位描述與崗位職責任職要求
職位描述:
1、嚴格執(zhí)行學科組教學計劃進行高三全日制教學
2、能夠自己設計課程、獨立編寫學案進行周末班課、和一對一教學
3、工作認真負責,有較強的溝通能力,善于學習。
4、教學風格多樣化,課堂幽默風趣,快速提升學生成績
5、有教師資格證,有1-3年的教學經(jīng)驗優(yōu)先。
6、新教師通過培訓成長為骨干教師,成熟教師通過打造成為校區(qū)名師
篇2:初高中英語教師崗位職責(20篇)
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、教授初高中英語課程,檢查學習效果;
2、和家長進行教學溝通;
3、參與培訓與教研活動。
任職要求:
1、本科以上學歷;
2、以下條件須具備其一:持有教師資格證;師范類院校畢業(yè);研究生畢業(yè);
3、教學經(jīng)驗豐富者可適當放寬條件;
4、熱愛學生,熱愛教育事業(yè),責任感強,具有親和力。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1針對學生情況,對其進行個性化的課程講授
2在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效
3做好教案撰寫及備課工作
任職要求:
1統(tǒng)招本科及以上學歷,或相關學科教師資格證;
2熱愛教師工作,熟悉初高中英語課程設置,有相關教學經(jīng)驗者優(yōu)先.
3熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學
4表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、以一對一形式,針對學生進行教學輔導;
2、協(xié)助教務部門促進學生課時消耗;
3、掌握學生的學習動態(tài)和心理狀況,協(xié)助班主任完成后續(xù)工作;
任職要求:
1、本科以上學歷,教育或師范相關院校或專業(yè);
2、熱愛教學工作,有耐心,接受彈性工作時間;
3、有行業(yè)經(jīng)驗或家教經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、持教師資格證者,優(yōu)先考慮。
5、住和平區(qū)或南開區(qū)或交通便利者優(yōu)先。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
工作職責:
1.根據(jù)學校的教學安排,負責所在校區(qū)的初高中英語教學;
2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;
3.與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務。
6.執(zhí)教師資格證。
任職要求:
1.本科或以上學歷,兩年以上初高中英語教學經(jīng)驗;
2.專業(yè)基礎扎實,授課經(jīng)驗豐富,思維敏捷,普通話標準,達到二級甲等水平;
3.熱愛教育行業(yè),熱誠認真的工作態(tài)度,良好的耐心和強烈的責任心,良好的溝通技巧和表達能力;
4.優(yōu)秀的課堂控制能力,教學方法獨到,擅于和學生進行交流互動;
5.有教育輔導機構專職教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、針對學生情況,因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學方式,靈活教學;
2、根據(jù)每個學生的具體情況,合理有效準備每一節(jié)課,并對學生的課時做合理規(guī)劃;
3、積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;
4、參予本學科試卷出題,在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效;
5、積極和學生溝通,全面了解每個學生的情況,幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣;
6、公司安排的與教學、教研相關的其它工作。
任職要求:
1.男女不限,良好的形象氣質及個人修養(yǎng);
2.認同學而優(yōu)教育企業(yè)文化,熱愛中小學生教育事業(yè);
3.務實的工作態(tài)度和較強的學習能力;
4.有責任心和團隊意識;
5.良好的心理調節(jié)能力及抗壓力能力;
6.普通話標準,具備良好的口頭表達能力、溝通協(xié)調及應變能力;
7.教師需具備扎實的本科目知識功底。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:1.能夠獨立教授英語學科小學、初中、高中階段的知識。
2.有一定的學科答疑能力,能獨立管理自習室自修學生紀律,督促學生完成學校教師布置的作業(yè)。
3.對所授課學生進行備課、家長回訪、消耗課時、擴科、續(xù)費。
4.配合咨詢部、教務部進行新生報名及教務續(xù)費工作。
5.配合公司新校區(qū)教師的培訓工作。
任職要求:愛崗敬業(yè),熱愛教育事業(yè),有責任心;師范專業(yè)、有教師資格證或是教學經(jīng)驗豐富者優(yōu)先考慮。
福利待遇:1、入職后,逢重大節(jié)日公司給予個人發(fā)放過節(jié)禮物各一份;2、入職后每月可領取紙巾一條;3、轉正后,開始購買養(yǎng)老保險;4、轉正后工作滿一年增加工齡工資100元,滿兩年增加工齡工資200元;最高500元;5、到當年年底為止,所有轉正員工可獲得其轉正后年終獎,轉正1-3個月獲得基本工資30%年終獎,轉正滿4-6個月員工可獲得50%基本工資年終,轉正7-10個月獲得基本工資80%年終獎,轉正11個月以上獲得等額基本工資年終獎;6、增員獎勵:介紹其他人員加入公司教學部,其所介紹新人做滿3個月轉正可獲得200元增員獎金,2個月內轉正可獲得300元增員獎金,1個月內轉正可獲得500元增員獎金。7、每月團隊活動(戶外拓展、唱K、燒烤、郊游、爬山、自助餐、文體活動等);8、帶薪寒假(寒假6天+春節(jié)4天=10天);9、銷售冠軍、優(yōu)秀員工、突出貢獻獎;11、住房補貼(限外地);12、內外部專業(yè)知識培訓(外部培訓公司報銷);13、年度旅游。14、任職主管及以上職位三年以上享有公司一定量期權。15、轉正一年后享有帶薪年假7天。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
3.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
4.熟悉中、高考動向。
任職要求:
1.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)
2.熱愛教師工作,熟悉初中英語課程設置,有三年以上相關授課、教學經(jīng)驗.
3.熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學
4.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流計算機水平:熟練
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、負責初高中英語課程的教授工作。
2、參加學校組織的各類教學培訓及研究工作。
3、配合班主任管理所負責教學班級的學生管理工作。
職業(yè)前景:
1、教師----金牌教師----教研部長----教學副校長----合伙人。
2、我校提供公立學校聽課評課類教研活動,并全程進行教師職業(yè)培訓。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
主要職責:
1.據(jù)教務部的教學安排,負責本學科學生的授課和功課輔導;
2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;
3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;
4.與學生、家長保持良好的溝通,及時接收學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務。
任職要求:
1.本科學歷,具有一年以上教學經(jīng)驗或家教輔導經(jīng)驗;
2.具備扎實的理論基礎,普通話標準;
3.熱愛教育行業(yè),工作認真負責、有耐心,具備良好的溝通表達能力;
4.擅于與學生進行交流互動和學習心理疏導;
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
1.本科及本科以上學歷,英語或教育相關專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先,特別優(yōu)秀者此項條件可放寬;
2.有一年以上的教學經(jīng)驗
2.流暢的英語口語,發(fā)音標準
3.熱情、充滿活力并且熱愛青少教育
4.交流能力強,能夠與學員家長進行積極的溝通
5.團隊協(xié)作能力強:始終能夠以一顆善良的心對待他人、幫助他人;
職位描述:
1.完成每次授課,并做好課程記錄,針對學生問題制定改進方案
2.與家長和學習顧問進行充分溝通,全方面了解學生學習及其他情況,有針對性教學,提高家長滿意度;
3.根據(jù)學生學習進度及內容,給學生推薦適合他的課程
4.認真參加公司組織的教研、教師會議,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);
2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;
3、熟悉江蘇省考試大綱。
4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;
5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、負責一對一或小組課程的教授任務,可以使孩子在短期內快速提高成績;
2、負責課程輔導和答疑,作業(yè)的批改及試卷的分析等工作;
3、用自己獨特的個性化教學方法,達成教學目標;
4、在學生的學習和成長等方面與家長及時溝通。
任職要求:
1、學歷要求:師范類院校相關專業(yè)畢業(yè),本科以上學歷;
2、經(jīng)驗要求:相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、技能要求:有良好的溝通能力,并能迅速掌握學生的學習特點,制訂相應教學安排,對學生有個人獨特的輔導方法;
4、素質要求:表達流暢準確,有條理性,有耐心,責任心強,誠實可信;善于發(fā)現(xiàn)學生學習上的問題并善于與學生和家長進行有效溝通
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、工作積極主動、責任心強。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
工作職責:
1.根據(jù)學生學科掌握情況,進行針對性授課,幫助學員快速提高成績;
2.參加學科培訓及教研活動,提高自身專業(yè)水平,及時完成公司教研任務;
3.參加學生管理培訓課程,配合學管做好學生日常管理工作。
任職要求:
1.本科以上學歷,專業(yè)功底扎實;
2.熟悉中學教材,對中高考有一定的了解;
3.師范類院校畢業(yè)生或具有教師資格證者;
4.有豐富的教學經(jīng)驗(或家教經(jīng)驗)者優(yōu)先;
5.工作責任心強,善于溝通,對學生有愛心、有耐心,熱愛教育行業(yè);
6.表達能力強,做事嚴謹,條理清晰,虛心好學;
7.口才好,氣質佳,具有一定的幽默感和感染力。初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
職位描述:
1、認同龍文教育的教育理念
2、熱愛教師工作,熟悉課程設置,有二年以上相關授課、輔導經(jīng)驗;
3、熟悉中小學生的生活及學習特點,熟悉廣東小升初及中、高考考點和教材,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;
4、表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有責任心,服從學校的安排;
5、有團隊意識,善于與學生、家長交流溝通;
6、學習能力強。
崗位職責:
1、針對學生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質量的個性化教學服務;
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高業(yè)務水平;
4、完成校方安排的其它工作任務。
教師招聘流程:
1、我們會在收到簡歷后進行篩選,由總部人力資源部電話或短信通知初試,經(jīng)面談合格后安排復試;
2、筆試:時間120分鐘,試卷難度參考全國、廣東高考或廣東中考標準,應聘人員提前準備相關學科知識;
3、試講:時間20分鐘,由分校面試人員指定試講內容或由教師自己提前準備試講內容。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:1、針對學生特點制定教學計劃,并根據(jù)教學計劃完成一對一教學工作;2、定期參加教研工作,學習教學方法及教育政策;3、定期開家長會,與家長溝通學生學習情況;4、定期完成月考試卷,檢測教學質量;5、課后回訪,與家長溝通本節(jié)課學生的學習內容與家庭作業(yè)。
任職要求:1、熱愛教育工作,熱愛學生;2、有耐心及責任心;3、有教學經(jīng)驗者、教師資格證者可優(yōu)先錄取;4、擅長英語口語
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、負責備課、上課、作業(yè)批改、深入了解學生,堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。
2、結合工作需要,要不斷進修,參與科研、培訓,提高教學各方面的水平,無論是德、智、體等方面的教育。
3、關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,發(fā)展學生的個性,促進學生的全面發(fā)展。
任職要求:
1、專業(yè)基礎知識扎實,
2、性格開朗、大方得體,有豁達胸襟,待人友善,對學生認真負責,有責任心。
3、知識點講解通俗易懂,能讓學院輕松掌握知識。
4、總結概括能力強。親和力強,有一定的青少年教育理念。
5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責、積極承擔工作任務。
6、形象良好、專業(yè)能力強,做事認真負責、踏實肯干,有成功教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
7、應聘英語教師者,英語專業(yè)四級以上,形象良好,有較好的溝通能力,熱愛教育喜歡小孩,有相關經(jīng)驗者優(yōu)先。
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1.本科及以上學歷,教育相關專業(yè);
2.對行業(yè)有一定的了解,持有教師資格證;
3、負責初高中英語的教學工作;
4、與教務老師做好對接工作;
5、負責一對一授課。
任職要求:
1、熱愛教育,普通話標準,有優(yōu)秀的表達能力和溝通能力,形象佳,講課有激情,富有有感染力,具有較強的親和力和幽默感;
2、工作條理性強,應變能力、協(xié)調、溝通控制能力好,有良好的學習能力;
3、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),國家一類本科優(yōu)先考慮;
4、熟悉宜昌地區(qū)中學教材及高考形式,有中學教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
5、對學科較熟悉,能對學生學科問題進行基本的分析,對宜昌歷年中高考試卷具有一定的認識;
6、能因材施教,充分發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;
7、年齡45歲以下。
公司名稱:宜昌優(yōu)課教育咨詢有限責任公司
公司地址:西陵區(qū)解放路8號宜貿大廈二樓、伍家崗區(qū)萬達廣場東區(qū)金街三樓
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;
4、負責授課、學科研究與教學研究及試卷出題,批改工作。
任職要求:
1、本科或以上學歷,統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè);
2、有教師資格證,退休教師有相關教師資格證明即可;
3、熱愛教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、語言表達能力強,思維靈活,富有親和力;
5、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進,富有耐心、愛心,敬崗敬業(yè),負責、專注
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
任職要求:
1.本科以上學歷。
2.4年以上教學工作經(jīng)驗,在職教師優(yōu)先考慮,可兼職;
3.有教師資格證等相關學歷證明優(yōu)先考慮;
4.對所授課程有深入研究,在初高中同步英語、新概念英語、中考高考英語教學上有所特長。
崗位職責:
1.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
2.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;
工作地點:陜西省西安市長安區(qū)南長安街98號學成教育
初高中英語教師(崗位職責)
職位描述
北京新思路教育中心是新思路教育與北京市中小學輔導研究學會在1995年共同創(chuàng)辦,分中心已遍布全國30多個城市,是全國最大的一對一輔導研究實踐基地。其研究成果如:“個性化教育式輔導”、“互動交流式輔導”、“方案式全程跟蹤輔導”早已被教育界廣泛推廣和應用。目前新思路已擁有專職輔導教師2000多名,其中高級職稱教師300多名。新思路教育2006年被中小學輔導研究會評為先進單位;2007年在全國舉辦的社會力量辦學學校評比中,獲得社會力量辦學創(chuàng)新獎;2008年被指定為中小學生個性化教育示范基地;2009年入選“中國教育培訓百強榜”,被中國國情調研中心、中國教育發(fā)展網(wǎng)評為“中國最具特色課外輔導機構”;2010年榮獲“一對一輔導行業(yè)領袖獎”;2011年參加中國教育總評榜榮獲“中國十大品牌課外輔導機構”。
北京新思路(安陽)教育中心是安陽市教育局批準的正規(guī)教育機構,是安陽最早推出“個性化輔導”理念的課外輔導機構,03年建校至今,已成立五個校區(qū),是安陽擁有最多專職教師和最大教學規(guī)模的“個性化輔導機構”。
工作職責:
1、針對學生具體情況,進行一對一個性化課程教學;
2、負責本學科的教學研究,參加教學研討會議;
3、根據(jù)機構的教學模式和教學要求,做好各項教學相關工作。
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè);
2、統(tǒng)招本科以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè),一年以上教學經(jīng)驗;(師范類優(yōu)秀應屆畢業(yè)生亦可)
3、了解本學科課程體系和教學大綱,熟悉中學生學習特點,善于因材施教,因人而教;
4、普通話標準,表達能力強,思維靈活,富有親和力,有耐心,擅溝通;
5、對高考、中考有豐富教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄用;
崗前有專業(yè)培訓
辦公條件舒適
工資結構合理且具有挑戰(zhàn)性
年度公費旅游帶薪休假免費提供住宿等各種福利待遇