幼兒園獎懲制度（一）

為了切實提高我園的辦學質量，以及社會、家長對本園的信任度；更為了我園的生存和可持續發展，實現“一切為了孩子的利益”的辦學目標。現特制訂以下獎懲制度：

一、獎勵

（一）、全勤獎：（每月50元）。本月無請假、無遲到、無早退、無曠工。視為全勤。

（二）、安全獎：（每月50元）。本月內無安全事故、無家長投訴安全事故。

（三）、教育教學獎：（每月50元）。保質保量完成教學任務，每天一次戶外游戲（特殊天氣除外）。以日常教學工作情況、園檢查情況為依據。

（四）、教育教學活動獎：

積極參加教育教學活動，在“三優課”（優質課、觀摩課、示范課）比賽、美術展覽、教具制作、歌舞比賽等各項活動中獲獎者予以獎勵。具體辦法：獲省級以上一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元；獲市級獎：一等獎150元、二等獎100元、三等獎50元；獲區級獲獎：一等獎100元、二等獎60元三等獎30元；在園內獲獎者：一等獎50元、二等獎30元。

（五）、衛生獎：（每月40元）。保持班級、衛生區清潔，符合要求。以平時衛生保持情況、園檢查情況為依據。

（六）、超員獎：小班定員25人，中班定員28人，大班定員30人，學前班定員30人，每操一人獎10元。

（七）、幼兒出勤率獎：按大、中、小、學前班分為四個組，每月分別評出各組出勤率最高的班級，給予獎勵50元。

（八）、班主任獎：（每月50元）。班主任：教師自薦、民主評選、競爭上崗，園長決定任命。

（九）、班級保員獎：在一學期內，班級無轉學（或流失）的獎300元，轉學（或流失）二人（含2人）以下的獎200元，轉學（或流失）5人（含5人）以下的獎100元。

（十）、優秀班主任獎：園每年按照優秀班主任的評先條件，民主評選出優秀班主任，獎100元。

（十一）、優秀教師獎：園每年按照優秀教師的評選條件，民主評選出優秀教師，獎100元。

（十二）、年終獎：（獎金待定）。

一等獎：在一年中，服從領導、服從工作需要，服從組織分配，團結同志，無較大安全事故，出全勤。無家長投訴，維護園譽，工作表現積極，圓滿完成各項工作任務。

二等獎：在一年中，服從領導，服從工作需要，服從組織分配，團結同志，無較大安全事故，全年請假不超過5天，無家長投訴，工作表現認真，按時完成各項工作任務。

三等獎：在一年中，服從組織分配，團結同志，無較大安全事故，全年請假不超過10天，能完成各項工作任務。

幼兒園獎懲制度（二）

一、指導思想：

在教育局正確領導下，在鄉中學一如既往的關懷下，高舉三個代表的旗幟，依法治園，不斷優化師資隊伍、深化課程改革、精化辦園條件，不斷探索創新。認真貫徹實施幼兒園新《綱要》；以幼兒園兩個法規為準繩，把素質教育落到實處。進一步規范內部管理，探索辦園特色，提高辦學效益，全面提高保教質量，爭取在20**年擠身于桃源縣農村示范幼兒園行列。

二、具體目標：

第一階段：20**年1月――20**年12月

幼兒園剛剛成立，社會認可程度較差，而且辦園規模只有3個班，同時教職員工都換了環境，因此，第一階段的工作重點是規范幼兒園各項工作，艱苦創業，站穩腳跟，為第二年的創建鄉鎮示范幼兒園和成為常規管理先進單位打下堅實的基礎。

1、加強幼兒園常規管理，建立建全規章制度和考核標準，并基本形成“敬業、勤奮、務實、創新”的園風。

2、正常幼兒園的一日活動，著重對照“一日活動常規細則”，建立起一套適合我園幼兒的一日活動常規，培養幼兒良好的學習習慣和生活衛生習慣，嚴格規范教師行為，強化教師職責，使幼兒園的各項工作逐步規范化、制度化。

3、不斷改善園所環境，優化設施，做好園內美化綠化工作，使幼兒園整體布局更加合理，環境更加安全、美觀。

4、積極開展創建工作，不斷提高保教質量。

第二階段：20**年1月――20**年12月

在第一階段的基礎上能夠繼續努力，進一步加強幼兒園的科學管理，改善辦園條件，加強科研力度，提高保教質量和辦園檔次，努力創建鄉鎮同類示范幼兒園。

1、加強幼兒園的科學管理，園領導進一步加強學習，提高自身素質，更新觀念，樹立現代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項工作進一步規范化、制度化。

2、加大投入，改善辦園條件，添置相應的教學設備和教玩具，提高幼兒園現代化程度。

3、加大力度培訓師資。首先加強專業理論的學習，文化水平的提高，樹立現代化的教育觀和兒童觀，增強創新意識和科研意識。其次，帶教師出去參觀、學習、開眼界。第三，鼓勵教師勤于總結、思考，寫好工作總結，做好反思。

4、初步形成自己的特色，為創建做好準備工作。

第三階段：20**年1月――20**年12月

在第二階段的基礎上，奮發努力，開拓創新，辦出幼兒園的特色，使其真正成為農村示范幼兒園。

1、培養更多的品德優、習慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學習、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。

2、主動適應社會發展需要，逐步形成辦園特色，營造良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象。與名園、名師結對，借助他們的力量提高辦園質量。

3、建立一支觀念新、文化層次較高、動手能力強、掌握現代教學手段的教師隊伍。

4、建立以激勵機制為核心的層級管理框架，強化計劃----實施---檢查---總結各環節，逐步實現管理手段的現代化。

5、努力改善辦園條件：進一步調整幼兒園的整體布局，充分利用空間，為幼兒創設良好的學習、游戲環境。

6、實現擴班目標，使幼兒園規模不斷擴大。

第四階段：20**年1月――20**年12月

在第三階段的基礎上，本著可持續發展的原則，運用發展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨特的辦園特色，強化內涵建設，在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫。

1、加強師資隊伍建設，幫助教師確立專業發展目標，與每位教師簽定目標任務書，年底將對照任務書進行考核，真正做到獎罰有依據，獎懲分明。

2、加大對幼兒進行健康教育的研究，力求通過豐富多彩的活動使幼兒達到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結構。

3、適應現代教育多元化發展的需要，充分開發優質資源并合理利用，如社區資源、家長資源、總校資源等，為幼兒全面發展提供更廣闊全面的視野和空間。

4、投入資金美化校園環境，營造良好的教育文化氛圍。

第五階段：20**年1月----20**年12月

進一步加強幼兒園內涵建設，以一流的師資、一流的環境、一流的服務創品牌，樹特色，將幼兒園建設成為一流的優質園，努力實現縣級示范園的辦園目標。

1、加強學習，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現代教育觀念，實現新時期教師角色的轉換，成為終身的學習者、生命的關懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領教師逐步從傳統的教授型向科研型、學者型發展。

2、切實做好師資培訓工作，提高教師的專業化水平及文化素養加強園本課程培訓，繼續搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統化。

3、提供機會創造條件幫助教師掌握現代教學技術，能運用多媒體輔助教學，學會課件制作并在園內開展評比活動。

4、進一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴建工作。

5、做好幼兒個人檔案，并設計成光盤，錄下幼兒三年成長的軌跡。

希望幼兒園

幼兒園獎懲制度（三）

一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。

二、考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

三、考核采取定量與定性相結合的方法，教職工必須真實填寫考核表格，保證考核工作順利進行。

四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。

（一）獎勵

⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或制作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等）；

2、凡在縣以上發表的優秀論文（或經驗總結）可獲得個人獎。

3、能為玉

篇2:A幼兒園教職工獎懲制度

幼兒園教職工獎懲制度

為不斷提高我園的保教質量和服務質量,充分調動教職工的工作主動性和積極性,克服干多干少一個樣的狀況,真正發揮示范的作用,為此制定本園的獎懲制度:

(一)獎勵

1、在國家規定的節假日和假期教職工加班的,每天發給加班費50元;春節加班每天發給加班費100元。

2、教師參加幼兒教育活動系列競賽獎,園內一等獎500元,二等獎400元,三等獎300元;幼兒園以上級縣、市、省、國家級的遞次增加一倍(上級已發獎金的除外)。以此內推;輔導獎折半計獎。

3、教育教學論文獎,由幼兒園、教科局等相關部門推薦參加教育教學論文評獎,評為國家一、二、三等獎的發給獎金500、400、300元,省級一、二、三等獎的發給獎金400、300、200元,市級一、二、三等獎的發給獎金300、200、150元,縣級一、二、三等獎的發給獎金200、150、100元。

4、先進教職工表彰獎:國家級1000元,省級800元,市級600元,縣級500元,園級300元。(包括先進工作者、師德標兵、優秀園長、優秀班主任、優秀教師、先進班集體、優秀黨員、先進安全工作者、、三八紅旗手、巾幗標兵、五好文明家庭、年度優秀教師等,上級已發獎金的除外)。

5、每學期在園內被評為優秀備課、敬業獎、進步獎等的發獎金300元。

6、幼兒園每兩年評4名骨干教師,被評為骨干教師者,園級500元,市級800元、省級1200元、國家級2000元。

7、每月評選優秀保育員100元/人(考核包括班級衛生、協教、考勤等)。

8、每月設滿勤獎100元/人。

9、代課費,園內有教師請病事假需要代課的,每代班半天給代課費100元。

(二)懲罰:

1、教師出現體罰、變相體罰幼兒者視情節輕重進行處罰,輕者1次扣工資100元,重者交相關部門依法處罰。

2、教師上課時必須講普通話。違者一次扣工資50元。

3、教師上班期間不遵守工作紀律,在教室、辦公室吃早餐、帶孩子上班或無故遲到、早退、退崗,上班時間私自換班、串班聊天、上網聊天、看電影、玩游戲、接打電話、玩手機、網購、織毛衣等工作,發現一次扣工資100元,并嚴格按照z市委、政府作風整頓的相關文件進行處罰。

4、在園鬧糾紛、和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵,影響正常教學秩序,扣工資100元,嚴重者不聘。和家長爭吵的一次扣100元。

5、在園內挑撥離間,說三道四,一經查出一次扣工資100元。

6、在社會上說三道四,影響幼兒園的榮譽和形象的,一經查出一次扣工資200元。并寫檢查向全員教職工進行自我檢討。

7、教師培訓經考核不合格者一次扣工資100元。

8、教師必須根據園教學工作要求開展各項教學任務,如按時備課、準備教具、教學計劃、教學筆記等,不能按質按量完成者第一次批評教育,從第二次開始一次扣工資100元。

9、不參加教研活動聽課等活動的,一次扣工資100元。

10、廚房人員及采購人員出現食物異常現象,造成幼兒中毒事故的,移交司法機關處理。

11、財會人員出現帳目不清,資金流失、挪用公款等現象的,承擔損失賠償責任,造成違法現象的,移交司法機關處理。

12、醫務人員出現醫務事故,視其情節輕重進行扣罰,并承擔所有責任事故。造成違法現象的,移交司法機關處理。

13、檔案沒有按時完成的,每學期扣工資200元。

14、班級衛生不干凈,留死角,一次扣保育員人30元。

15、不服從領導安排者,一次扣工資100元。

16、教師不按時參加體檢的扣工資100元。

17、曠工一次扣工資200元;曠會一次扣工資100元;上班遲到10分鐘內扣工資50元,請假病假一天扣工資100元,事假按照z市實驗幼兒園考勤制度執行。

18、未按時(每季度15日前)參加婦檢的一次扣100元,辦公室通知后才婦檢的一次扣100元,通知后都未婦檢者對單位造成影響的,單位所有人員非業務性工作的考核獎金(1000元)由本人負責。

篇3:幼兒園獎懲制度（范本）

幼兒園獎懲制度(二)

一、鼓勵教職工關心幼兒園,發揚當家作主精神,凡被采用的合理化建議,視其貢獻作用大小,給予適當的獎勵。

二、鼓勵教師積極參加教科研活動,積極撰寫教育論文,凡被選用登載的姜堰市級獎勵50元,泰州市級的獎勵100元,省級的獎勵150元,國家級的獎勵200元。

三、滿勤的教職工年度考核發給滿勤獎,遲到、早退、曠工、請假等,按《結構工資考核細則》具體要求執行。

四、凡出現事故,隱瞞不報,自作主張處理,當成責任事故處理。

五、出現責任事故造成的損失及費用當事人承擔,并扣發第一責任人當月全部考核工資,其它責任人視情節輕重酌情處理,出現自然事故一次扣發全體當班人員每人50元,直接責任者扣發100元。

六、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶及辦公設備,因保管不慎造成損壞、遺失的,視情輕重、損失大小罰款賠償。