班主任按時到位制度
班主任按時到位:
(1)早操前和早操到位。早操前,督促學生起床、疊被子、洗漱。組織學生進行早鍛煉,詳細記載學生出勤情況。做完操后,督促學生進教室早讀,及時到教室巡查。如遇雨雪天氣不能做操,班主任到班,直到上早讀教師到位,方可離開。
(2)三餐到位。督促學生文明進餐,學生不得出現插隊、顛打、敲打飯盆等不文明行為。
(3)午休到位。看學生是否缺勤,是否遵守午休紀律。
(4)課間操到位。看學生是否缺勤,看學生是否認真做操。如遇雨雪天氣不能做操,班主任到班,直到上課教師到位,方可離開。
(5)晚讀報到位。處理班務工作,對學生進行思想教育。
(6)晚寢到位。督促學生按時就寢,看學生是否缺勤。
(7)大型活動、緊急事件(火災、地震、停電、停水、學生打架等)到位。及時組織學生認真參與,服從學校統一安排,不單獨行動。遇到問題妥善處理,及時上報。
(8)一天督查到位。每天不定時到班一次,抽查學生到班和課堂紀律情況并做好記載。
篇2:班主任按時到位制度
班主任按時到位:
(1)早操前和早操到位。早操前,督促學生起床、疊被子、洗漱。組織學生進行早鍛煉,詳細記載學生出勤情況。做完操后,督促學生進教室早讀,及時到教室巡查。如遇雨雪天氣不能做操,班主任到班,直到上早讀教師到位,方可離開。
(2)三餐到位。督促學生文明進餐,學生不得出現插隊、顛打、敲打飯盆等不文明行為。
(3)午休到位。看學生是否缺勤,是否遵守午休紀律。
(4)課間操到位。看學生是否缺勤,看學生是否認真做操。如遇雨雪天氣不能做操,班主任到班,直到上課教師到位,方可離開。
(5)晚讀報到位。處理班務工作,對學生進行思想教育。
(6)晚寢到位。督促學生按時就寢,看學生是否缺勤。
(7)大型活動、緊急事件(火災、地震、停電、停水、學生打架等)到位。及時組織學生認真參與,服從學校統一安排,不單獨行動。遇到問題妥善處理,及時上報。
(8)一天督查到位。每天不定時到班一次,抽查學生到班和課堂紀律情況并做好記載。
篇3:切實做到四個到位認真策劃學習實踐活動
湖坊鎮順外村切實做到“四個到位”認真策劃學習實踐活動
順外村在開展深入學習實踐*****活動中,積極響應,行動迅速,切實做到“四個到位”。
一是思想認識到位。順外村黨委先后組織召開了黨委擴大會、全村干部會、動員培訓大會等,對鎮黨委相關文件進行了認真的學習和傳達貫徹,從而進一步統一了全村黨員、干部的思想,加深了對開展深入學習實踐活動重大現實意義的理解,增強了貫徹落實*****的自覺性和堅定性,對促進順外村全面發展的理論和實踐問題形成了明確的共識。
二是組織謀劃到位。成立了順外村深入學習實踐活動工作領導小組,由順外村黨委書記擔任組長,村委會主任、專職副書記擔任副組長,村兩委干部為成員,負責組織村下屬各黨支部、各部門的學習實踐*****活動。并制定了《順外村開展深入學習實踐*****活動實施方案》,明確了學習實踐活動的總體思路、主要任務、主要原則、方法步驟和目標要求。切實按照上級總體時間安排,把握好活動進度,做到有序推進、扎實推進,不折不扣地完成“規定動作”和“自選動作”。
三是學習深入到位。根據順外村的實際情況,制訂了科學合理的學習計劃,強化集中學習,突出分類指導,增強了學習的針對性和有效性,使學習活動有聲有色。學習中,采取個人自學、集中領學、專家輔導、黨員上臺講、班子成員分類輔導、觀看科學發展專題片、撰寫心得體會等多種形式,組織黨員干部認真學習黨的*大精神、《***論科學發展》、《*****重要論述摘編》等文獻,深入學習領會*****的精神實質。
四是制度保障到位。建立學習日制度,確定每周六為統一的學習時間,保證學習的時間和效果。建立學習檢查制度,定期對各支部學習情況、黨員干部學習情況抽查檢查,并通報檢查情況。建立學習實踐活動“大事記”制度。做好學習實踐活動工作情況記載,及時歸類和整理相關資料,確保各項工作規范化。建立學習實踐活動例會制度,順外村深入學習實踐活動工作領導小組定期召開會議,總結和研究布置工作,確保學習實踐活動各項工作有序推進。