保持共產黨員先進性教育活動實施方案
黨的十六大提出,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。按照高新區黨工委的統一部署,從今年1月上旬開始到4月中旬,在開發區全體黨員中開展保持黨員先進性教育活動?,F將方案制定如下。
一、指導思想和基本要求
(一)指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和改革發展穩定的大局,著眼于保持黨員隊伍的先進性、純潔性,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,組織廣大黨員深入學習實踐“三個代表”重要思想,切實解決黨員隊伍中存在的突出問題,使廣大黨員進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性的要求,為開創開發區建設發展的新局面,提供堅強的組織保證。
(二)基本要求:本次教育活動立足開發區實際,引導黨員加深對“三個代表”重要思想的精神實質的理解,牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求,把學習實踐“三個代表”重要思想與立足實際做好本職工作結合起來,努力從世界觀、人生觀和價值觀上解決問題。
1、堅持集中教育與自我教育相結合、正面教育與反面警示相結合、理論灌輸與主題教育相結合,切實提高教育效果。
2、堅持邊學邊查邊改,解決存在的突出問題,進一步密切黨群干群關系。
3、堅持把先進性教育活動和加強黨的基層組織緊密結合起來,積極探索提高黨員先進性和加強黨組織建設的長效機制。
4、堅持緊緊圍繞開發區建設發展為中心,努力做到教育活動與建設發展“兩不誤、兩促進”。
通過教育活動,使每個黨員思想有提高、工作有進步,開發區的建設與發展邁上新臺階。
二、解決的問題和要達到的目標
(一)根據開發區實際,這次教育活動要重點解決好以下三個方面的突出問題:
1、黨性觀念淡薄。對“三個代表”重要思想理解不夠深刻,少數黨員對共產主義理想存有疑慮,對走***主義道路信心不足,黨員模范作用發揮不好。
2、思想觀念不能與時俱進。個別黨員不注重學習,觀念陳舊落后,考慮個人得失多,履行黨員義務少;不思進取,意志消沉;世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,缺乏開拓創新精神。
3、組織紀律觀念不強。個別黨支部和少數黨員組織紀律松散,不執行黨的決議,自由主義現象嚴重,有損黨的形象;長期不過組織生活,不履行黨員的義務等,忘掉自己是一名共產黨員。
(二)通過開展保持共產黨員先進性教育活動,要切實達到以下目標:
1、共產黨員先鋒模范作用更加突出。全體共產黨員學習、實踐“三個代表”的自覺性、堅定性進一步增強,努力做到“五個模范”,即:堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,做勤奮學習的模范;堅定走建設***主義道路的信念,做愛崗敬業、埋頭苦干、樂于奉獻的模范;站在gg開放和現代化建設的前列,做開拓創新、爭創一流業績的模范;自覺堅持黨的根本宗旨,做誠心誠意為人民謀利益的模范;清正廉潔,文明守法,做弘揚社會主義道德風尚的模范。
2、黨組織更加堅強有力。通過開展保持共產黨員先進性教育活動,提高領導班子和各支部書記的水平。堅持圍繞開發區建設發展為中心,拓寬領域,不斷提高各支部的創造力、凝聚力和戰斗力。理順隸屬關系,強化對黨員的教育管理,擴大黨的工作覆蓋面。
三、組織領導
為加強對教育活動領導,保證活動收到顯著的效果,開發區成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組,孫京家任組長,侯長城、馬騰文、顧兵任副組長,張魯玉、殷廣勝、張鵬、潘恒清為成員。領導小組下設辦公室,張魯玉兼任辦公室主任,張鵬兼任辦公室副主任,何彩霞、王軍、李英、李金強為辦公室成員,具體負責教育活動的日常工作。
四、時間安排和方法步驟
教育活動從1上旬開始到4月中旬結束?;顒哟篌w分為四個階段進行。
第一階段:調查摸底,培訓骨干,制定方案(1月5日―1月21日)
1、調查摸底,全面摸清黨員隊伍和各黨支部的基本狀況。重點摸清黨員思想狀況,從實際出發,明確隸屬關系,落實管理責任。
2、制定開展教育活動的實施方案。各支部要在認真學習上級文件精神、深入調查研究的基礎上,根據開發區黨委教育活動方案,緊密結合各自實際,針對存在的突出問題,制定教育活動實施方案,報開發區保持共產黨員先進性教育活動領導小組審批。
3、培訓教育活動骨干。
開發區黨委對各支部書記和工作骨干進行集中培訓,使他們先學一步,學深一步,確保教育活動效果。
第二階段:思想發動,學習培訓(1月22日―2月13日)
1、召開動員大會。黨委召開全體黨員大會,并吸收入黨積極分子參加,進行思想動員。使每個黨員充分認識開展這項活動的重大意義,增強參與教育活動的主動性和自覺性。
2、開展學習活動。(1)學習內容。組織黨員認真學習中央試點工作領導小組辦公室編發的《保持共產黨員先進性教育讀本(試用本)》和市委試點工作領導小組辦公室編發的《保持共產黨員先進性教育活動學習輔導材料》,重點學好黨的十六大報告和《中國共產章程程》。(2)學習形式。采取集中學習與分散學習相結合、讀原文與聽輔導、看錄像相結合、討論交流與學習身邊典型相結合、坐下來學習與走出去參觀考察相結合等不同的學習培訓方式。(3)學習紀律。建立健全學習考勤制度,保證教育活動的參與率。集中學習以黨支部為單位進行,時間不少于30個學時,其中學習輔導、看錄像和討論交流的時間不少于10個學時,每個黨員都要記學習筆記,撰寫學習心得體會,并認真檢查,確保落實。要根據實際對學習情況進行測試。
第三階段:黨性分析,民主評議(2月14日―3月7日)
1、組織黨員按照“三個代表”的要求和《章程》規定的黨員標準,對照保持共產黨員先進性的具體要求和先進典型,找出個人和組織存在的突出問題及在發揮先鋒模范作用方面的主要差距,剖析思想根源,搞好自我總結,明確努力方向,并撰寫出黨性分析總結。
2、廣泛征求群眾意見。開展談心活動,廣泛征求黨員、群眾的意見,并虛心聽取群眾的意見。
3、開展民主評議。(1)黨員匯報個人總結;(2)組織黨員群眾進行評議;(3)組織填寫民主測評表;(4)根據民主評議的情況,以黨支部形式對每個黨員進行民主評議;(5)將評議意見向黨員本人反饋,并提請支部大會討論通過;(6)公布評議結果,接受群眾監督。
4、召開組織生活會,開展批評與自我批評。組織生活會以黨支部為單位進行,黨委派人參加。通過組織生活會,使黨員進一步認識自身存在的問題,為制定、落實整改措施,搞好整改奠定思想基礎。
第四階段:教育轉化,整改提高(3月8日―4月10日)
1、制定落實整改措施。(1)每個黨員根據自己存在的問題和黨組織的評議意見,制定整改措施;(2)黨支部針對黨員隊伍中存在的問題,制定整改方案,并交黨員大會討論通過;(3)抓好落實鞏固教育活動的成果。
2、開展重溫入黨誓詞活動,讓每個黨員時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,永葆共產黨人的先進本色。
3、做好教育轉化不合格黨員工作。
4、建立完善加強黨的建設的各項工作制度和長效機制。進一步健全完善三會一課、民主評議黨員、黨員目標管理、黨員奉獻日等行之有效的黨員管理教育制度。把好黨員“入口”關,加大對入黨積極分子的培養力度。
5、認真搞好教育活動總結。各黨支部要認真進行總結,向黨委寫出專題報告。
篇2:銀行系統保持黨員先進性教育演講稿
銀行系統保持黨員先進性教育演講稿
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我為大家演講的題目是《xxxxxxxxx》。
非常榮幸今天能代表xx支部參加分行舉辦的“保持*黨員先進性”專題演講,和大家一起感受著黨的光輝雨露,我非常的激動。也許我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還沒有足夠的資格來談這樣一個嚴肅而神圣的話題。
但是我相信:有一個充分的理由和一個深刻的話題能讓我們共同感動! 硝煙彌漫的戰爭年代,*黨人沖鋒在前、決不后退,拋頭顱、灑熱血,英勇戰斗、不怕犧牲; 熱火朝天的建設年代,*黨人吃苦在前,享受在后,舍小家、顧大家,自力更生、艱苦奮斗; *奔涌的gg開放新時代,*黨人奉獻在前,名利在后,爭先進、創一流,與時俱進、開拓創新。 先鋒、模范、骨干、帶頭人……人們常常這樣評價身邊的*黨員。
雷鋒、焦裕祿、孔繁森、任長霞、牛玉儒一個個廣為人知的名字,激勵著一代又一代的*黨人不懈奮起。無數個優秀*黨員用他們自己的實際行動,樹立了黨員的形象,留下了一串串光輝的足跡。
從他們身上我們看到了黨員的風采、黨性的光芒。 今天在座的百分之九十都是黨員,我想問大家一個問題:你是在什么情況下才意識到自己是一名黨員的?是在參加某次黨的會議的時候?還是在黨小組再三催促你交黨費的時候?也許你會說,我只是千千萬萬黨員中普普通通的一員,既沒有生在烽火硝煙的戰爭年代,也沒有身居要職,崗位很不起眼,黨的先進性,跟我沒有太大的關系。
太平盛世,平凡崗位,哪來那么多讓黨性輝煌的時候?但是,我要大聲的對你說:錯!*黨員的先進性,不只在槍林彈雨中輝煌,也不只在驚濤駭浪前閃光;不只在飛船衛星上凝聚,也不只在緊急危難時高揚。在我們的工作中,在這平凡的崗位上,處處都有著對黨性的考驗,時時都需要黨性的升華。
*黨員要加強黨性的修養,從根本上就是要加強黨性的鍛煉,始終保持自己的先進性。 可能大家會問,那么作為一個平凡的員工,我們應該怎樣去做,才能加強黨性修養,保持自己的先進性呢?曾經有一位老黨員這樣說過:“平常時能看得出來,關鍵時能沖得出來,危難時能豁得出來。
一句話,先進就是走在群眾前面。”這句話雖樸實無華,卻形象深刻,發人深思。
如今我行正在如火如荼、有條不紊的進行股份制改造,新的體制即將建立。人力資源管理改革,事關全行可持續發展的大局,事關全行每一位員工的根本利益。
這也正是對我行每一位*黨員胸懷、素質、追求、人格的考驗的時候。我們要珍惜“*黨員”光榮稱號,愛惜聲名,存惴惴之心,無論自己在什么崗位工作,都要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
在思想上、行動上與總、分行黨委保持高度一致,自覺服從大局,理解改革,支持改革,堅定的做我行改革的擁護者、支持者和實踐者。一切都要以改革發展大局為重,以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
按照黨員的標準,全面總結自己的思想、工作和作風,胸懷全局,心系群眾,立足崗位,開拓創新,在人民群眾中起到凝聚、引導的作用。用先進的言行影響和帶動群眾,爭當中行改革發展新形式下的先鋒模范,彰顯黨員的先進本色。
愛崗敬業,忠誠職守,扎扎實實做好我們的本職工作,從而實現自己的價值,這是每一位中行黨員為實現先進性最根本的表現!
篇3:保持黨員先進性教育活動制度紀律
保持黨員先進性教育活動的制度、紀律
保持共產黨員先進性教育活動學習紀律
為確保我局先教活動順利進行,特制定局保持共產黨員先進性教育活動學習紀律。
1、按時參加局黨總支及支部組織的集中學習,按照局實施方案的要求開展自學,認真做好讀書筆記,讀書筆記的字數不少于1萬字,結合各自工作實際情況寫出心得體會。
2、在開展保持共產黨員先進性教育活動期間,如無特殊情況任何黨員不得出差,如有特殊情況需向局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室請假。
3、局中層以上黨員干部,除了參加所在支部的學習外,還要參加局中心組學習。
4、凡是有特殊情況未能參加學習的黨員,要及時補課,保證學習時間不少于48個小時。
保持共產黨員先進性教育活動學習制度
為認真貫徹落實《*中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨先進性教育活動的意見》精神,結合我局實際,特制定局先教活動學習制度。
一、局正式黨員和預備黨員必須全部參加局黨總支組織的保持共產黨員先進性教育的各項活動;各支部派人組織離退休黨員參加保持共產黨員先進性教育的各項活動。保證每個黨員都能夠參加學習。
二、保持共產黨員先進性教育活動,由局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室負責牽頭并組織實施,以勞動和社會保障局各支部為單位進行學習,集中學習不少于7天,學習培訓時間不少于48個小時。
三、保持共產黨員先進性教育活動,各支部要做好本支部黨員的考勤。對未能及時參加保持共產黨員先進性教育活動的黨員,采取補課的形式進行保先教育。
四、保持共產黨員先進性教育活動,每個黨員要聯系各自的思想和工作實際,寫學習筆記與心得體會,并參加討論交流。
五、黨員學習要堅持從各自實際出發,注重理論聯系實際,注重學習效果和質量,定期主動向黨組織進行思想匯報。
保持黨員先進性教育活動考勤制度
為切實使局保持共產黨員先進性教育活動順利開展,特制訂考勤制度。
1、本考勤制度適用于局正式黨員、預備黨員和入黨積極分子。
2、考勤內容包括黨員的理論學習和研討出勤狀況,黨的政治活動和黨的會議的參加情況以及其它一些由黨組織召集的其他活動等。
3、局保持共產黨員先進性教育活動考勤由黨支部負責,局先教領導小組負責監督和日常巡查。
4、全局黨員不得無故不參加先進性教育活動,對未經請假不參加活動的黨員,均視為缺勤,并限期補課。
5、黨員保先教育的出勤狀況同黨員的民主評議和個人年底考核掛鉤。無故缺勤一次,原則上在黨員評議定級中不能定為優秀,無故缺勤兩次不能定為合格,累計三次及以上者,原則上定為考核不合格。
6、黨員保先教育考勤結果定期公布,接受群眾監督。