小學(學校)儀器室管理制度

1、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位,化學藥品與儀器分開。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,經常做好通風、防潮、防蟲和整潔工作。

2、建立健全儀器管理明細帳,儀器清冊和統計報表,定期核對,做到帳、冊、物相符,人要調動時要辦理嚴格的接交手續。

3、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續,外借儀器要及時收回,并做好接交手續。

4、教師使用儀器和藥品進行實驗教學,應填寫“實驗通知單”實驗教師應努力做好各項準備。實驗完畢將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并及時報告,做好處理工作。

5、儀器使用后應及時進行清洗,保養后歸柜,并根據各類儀器的特點,定期有計劃地進行維護與保養,使所有儀器設備經常處于完好狀態。

6、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。

7、儀器保管人員對室內財物、用電等安全負全部責任。

篇2:某實驗小學儀器室管理制度

實驗小學儀器室管理制度

1.儀器室應保持整潔,嚴禁在儀器室內抽煙、用食、會客。未經實驗教師同意,任何人不得進入儀器室。

2.儀器室所有的財物應分門別類建立《教學儀器設備登記卡》和《低值易耗品帳》。并要定期進行對帳,做到“物物有帳,帳物相符,帳帳相符。”

3.儀器和藥品要進行分類、編號,貼上標簽(或把標簽內容直接寫在儀器上),并分科分室上櫥入柜,以標簽定位,陳列有序。儀器和藥品應嚴格分室存放。

4.應根據儀器不同結構、性能特點,做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防凍等工作。

5.要掌握各類藥品性質、特點,并根據不同的性質、危險特性分類隔離存放和保管。劇毒藥品的管理必須嚴格執行“五雙”制度。

6.嚴格執行儀器和藥品的申購、采運、領用、借用等一系列制度。損壞、丟失、報廢儀器均按有關規定辦理。

7.儀器室、藥品室(或藥品庫)應設排風、急救、防盜、防火等安全設施。

8.進行演示實驗或學生分組實驗前,授課教師應提早做好準備,并辦理好借、還手續。實驗完畢,應及時填寫《實驗記錄單》。