第一條為了加強(qiáng)對學(xué)校危險物品的安全管理,確保廣大師生員工的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,保障教學(xué)、科研工作正常進(jìn)行、保護(hù)環(huán)境。根據(jù)國務(wù)院《化學(xué)危險物品安全管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國消防法》、《易燃、易爆化學(xué)物品消防安全監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)法規(guī),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定本規(guī)定。

第二條危險物品指易燃、易爆危險品和劇毒物品、麻醉、放射性物品等酸性腐蝕物品等。

第三條對管理、儲存和使用危險品的部門,本著“誰使用,誰負(fù)責(zé)”的原則,部門主要負(fù)責(zé)人對本部門危險品的安全負(fù)直接責(zé)任,負(fù)責(zé)建立、健全危險品的安全管理制度,以及安全使用操作規(guī)程,明確安全使用注意事項(xiàng)。

第四條儲存危險品應(yīng)當(dāng)符合下列要求:

1、危險品應(yīng)當(dāng)儲存于專用倉庫和專用儲存設(shè)施中,并且分類、分項(xiàng)存放,相互間保持相互的安全距離。

2、危險品倉庫的建筑和設(shè)施,必須符合《化學(xué)物品安全管理?xiàng)l例》規(guī)定的要求。具有防火、防爆、防控、防靜電、避雷,應(yīng)有良好的通風(fēng)和相應(yīng)的安全電器照明設(shè)施。

3、化學(xué)物品的性質(zhì)防護(hù)和滅火方法相抵觸的化學(xué)危險品,不得在同一倉庫存放。

4、危險品倉庫必須建立嚴(yán)格的入庫驗(yàn)收、出庫登記制度,落實(shí)保管責(zé)任制,責(zé)任到人。

5、危險品的領(lǐng)取,要經(jīng)部門負(fù)責(zé)人的簽字批準(zhǔn),由2名以上人員共同辦理領(lǐng)取手續(xù)。

第五條學(xué)生在使用危險品做實(shí)驗(yàn)時,教師和實(shí)驗(yàn)員必須在現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),嚴(yán)禁擅自離崗、脫崗。嚴(yán)禁學(xué)生將危險品帶出實(shí)驗(yàn)室。

第六條各使用部門在處理廢棄危險品時,應(yīng)委托具有合法處理資格的單位進(jìn)行銷毀處理,不得任意丟棄、掩埋危險品。

第七條對于嚴(yán)格遵守危險品管理規(guī)定,保障安全的部門和個人給予獎勵和表彰,對于違反本安全監(jiān)督管理規(guī)定,造成事故的,視其情節(jié)輕重給予行政處罰,構(gòu)成犯罪的由司法機(jī)關(guān)依法追究其刑事責(zé)任。

篇2:車站易燃易爆危險物品管理制度

一、首先門衛(wèi)人員要做好宣傳工作,并及時制止“三品”進(jìn)入車站。

二、車場安全員做好旅客,駕售人員宣傳工作,及時制止“三品”上車,并報告保衛(wèi)科。

三、售票員、驗(yàn)票員做好宣傳工作,及時制止并報告保衛(wèi)科。

四、駕乘、隨車售票員、車輛租憑人勸阻旅客攜帶“三品”上車,并報告保衛(wèi)科。

五、售票員做好宣傳工作,嚴(yán)禁車輛攜帶“三品”。

六、車輛出站時,嚴(yán)格檢查,杜絕“三品”上車,形成群防群治,各層次、多網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)查“三品”。

篇3:易燃易爆有毒放射危險物品管理制度

1易燃、易爆、有毒、放射、危險物品的保管及使用

1.1易燃、易爆、危險物品設(shè)立專人負(fù)責(zé),入庫應(yīng)建立品名、數(shù)量、購進(jìn)日期、有效期、存放要求等管理檔案,發(fā)放使用應(yīng)建立出入庫、數(shù)量、使用單位,并由使用科室負(fù)責(zé)人簽收。有毒、放射性物品按其相應(yīng)制度執(zhí)行。

1.2對庫存物品應(yīng)做到定期盤點(diǎn),帳物相符。除保障實(shí)驗(yàn)室正常使用外,嚴(yán)格控制對易燃、易爆、有毒、放射、危險物品的購置,盡量做到零庫存。

2易燃、易爆、有毒、放射、危險物品存放、衛(wèi)生消防安全

2.1設(shè)立特定區(qū)域存放,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生,物品排放整齊,方便識別,防止相互污染。

2.2易燃、易爆試劑應(yīng)放在低溫通風(fēng)、干燥處(如通風(fēng)櫥下或?qū)９駜?nèi)),并根據(jù)專業(yè)消防安全要求,配備相應(yīng)的消防、防爆器材,并做到對器材的定期檢驗(yàn)更新,確保有備無患。

2.3對有毒、放射物品,嚴(yán)格按照保管及發(fā)放此類物品的存放管理制度進(jìn)行保管及發(fā)放,加強(qiáng)管理。