作為一名科任教師,其崗位職責是什么呢怎樣才能成為一名優秀的科任教師請參考以下這篇科任教師崗位職責。

1.教師(制度職責大全教師)要愛崗敬業,認真履行崗位責任制,認真貫徹黨的教育方針,認真學習有關法律、法規。教師應言傳身教,以身作則,寓思想品德教育于各項教學活動之中。

2.教學工作要嚴謹,要根據《課程計劃》及學校對教學工作的安排,認真制定教學計劃完成教學任務,每學期要有教學工作總結。

3.要嚴格執行學校對教學各環節的具體要求,自覺接受教導處、教研組組織的各項教學檢查。

4.要服從學校工作安排,按課表上課。因故調課要履行規定程序,不得私自進行,以保證良好的教學秩序。

5.應遵守勞動紀律,不得隨意調課或改上課為自習,按作息時間上課,課堂教學不得遲到,拖堂等。

6.要為人師表,關心愛護學生,做好后進生的轉化工作,不得在生活、學習等方面挖苦諷刺學生,不得以任何理由體罰或變相體罰學生。

7.要積極參加學校組織的各項活動。

8.應積極參與教科研活動。認真學習教育理論,掌握教育規律,不斷提高業務素質和教學水平,及時總結教學經驗,改進教學方法,提高教學質量。

9、要認真做好學校教育質量的測量、評估,客觀公正地評價教學質量與學生學習成績,有利于學校客觀掌握整體教學水平,并及時采取相應對策。

10.教師應樹立良好的教風,關心學校工作,積極提合理化建議,參與學校民主管理。

篇2:科任教師安全職責

1、科任教師在學校安全工作領導小組的指導下開展安全工作,自覺接受教務處對安全工作的指導、監督和檢查。

2、整頓課堂秩序,嚴肅課堂紀律。對遲到、早退、缺席的學生認真做好記錄,并及時通報班主任。

3、在課間操、放學時要組織學生上、下樓梯,如若出現擁擠現象要及時組織疏散。尤其晚自習要待學生下樓后方可離崗。

4、發現學生吵嘴、打架要及時制止、處理,不留后患。事后應將情況通報班主任和政教處。

5、組織學生上實驗課、信息技術課、語音課等一定要嚴格操作規程,有效預防和制止學生打鬧、隨意觸摸電器電線、易燃、易爆、有毒物品。

6、組織學生從事社會實踐、校外等活動,必須要有安全防范措施,并報經批準后方可進行。

篇3:科任教師安全職責范例

1.任課教師是課堂教學安全的第一責任人。

2.認真執行學校安全規章制度,落實安全管理要求,對正在使用的校舍、教學設施等進行安全監控,合理預見、積極防范導致學生意外傷害事故的風險。

3.課堂教學結合學科特點,滲透安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。

4.嚴禁擅離工作崗位,上課時首先清點學生人數,特別要弄清缺勤學生去向,防止意外事故發生。隨時留心課堂中出現的各種異常現象,出現異常及時報告教導處,并采取有效措施,處理好各種異常偶發事件;發現學生行為具有危險性的,及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。

5.關心學生身心健康成長,不侮辱學生、體罰或變相體罰學生。

6.必須外出進行校外教學的課,事先報告學校,經批準后,方可外出。

7.到專用教室上課將學生整隊帶至專用教室,往返途中全程跟隊管理,保證學生安全。

8.掌握滅火器的正確使用方法,具備撲滅初起火災的能力和疏散學生的能力。

9.校園內一旦發生各類重大突發事件,立即響應相關突發事件應急預案,按照應急預案操作流程實施,堅守工作崗位,以維護學生安全為己任。