計算機與信息管理專業個人求職信
計算機與信息管理專業的個人求職信
尊敬的貴公司領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,相信它不會占用您太多的時間,又能給您留下深刻的印象。
我叫溫學,是西安航空職業技術學院2007屆計算機與信息管理專業畢業的`大學生。從邁進計算機世界的那一刻起,我就立志為祖國高科技事業發展奮斗終生。萬丈高樓平地起,三年來,我刻苦努力、務實開拓,系統完成了十幾門專業課程的學習和部分專業課的設計,各科成績優良,動手能力強,一致得到各科室老師的好評。在搞好學習的同時,注重自身綜合素質的提高,積極參加各種社會工作,社會活動。一個人具有專業功底的同時,只有全心全意為人民服務,自我奉獻精神,自身的價值才得以實現。所以在貴單位廣招賢才之時,在眾多重點院校畢業生中,請您不防留意甘愿奉獻的、勇于進取的我院畢業生。相信我,給我一次機會,我會還您一份驚喜。
在眾多競爭者中,我坦言自己并非最優秀,但我相信,憑著執著的事業追求及扎實的專業功底,在領導的支持鼓勵下,一定能勝任貴公司賦予我的工作。若有幸成為貴公司的一員,我將以務實的態度,挖掘潛能,精益求精,為貴公司的建設與發展全力以赴。切盼您的佳音!
此致
敬禮
自薦人:xxx
篇2:金融與證券投資專業個人求職信
金融與證券投資專業個人求職信范文
尊敬的主管領導:
您好!
首先,非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料,希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并且能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到綜合型的跨世紀人才。敬請留意后面的內容,相信您一定不會失望的。
我是華南師范大學南海校區(學院)經管系金融與證券投資專業大二的學生。我想利用暑假的時間到貴單位實習,因為將所學的知識應用到實踐中試提高自身能力最有效的途徑。我相信我的加入能夠為貴單位的管理注入新的思想。
首先,我在校期間努力學習科學文化知識,更是利用雙休日的時間學習自學考試的課程,提高自己的學歷水平。自考本科所學專業是商務管理,其中學了企業管理咨詢和風險管理、戰略管理等相關課程,專科也相應學習了商業銀行經營管理和貨幣金融學等課程,對管理方面有較深入的認識。其次,我還積極參加社會實踐活動,努力提高思想政治水平,大學一年級獲得”學習積極分子”稱號。大學二年級擔任團總支的組織宣傳委員,具有較強的組織和協調能力,并在本學年獲得”優秀學生干部”的稱號。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
在您即將讀完這份材料之際,有幾句話想對您說:我是來自美麗的海濱城市汕頭的女孩子,清涼的.海風給了我溫順細心的性格,波濤洶涌的海浪又賦予我義無反顧的精神,多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會,衷心希望能為貴公司效力,為貴銀行的事業發展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么,請關注我的未來!再次衷心感謝您!
篇3:數學師范畢業生個人求職信
數學與應用數學師范畢業生個人求職信
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是巢湖學院數學與應用數學專業2008應屆本科畢業生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到,教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程,使自己在專業知識方面,思考問題方面,理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活,鑄就了我誠實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。
大學期間,我本著務實求學的精神,工作總結曾獲得國家及院級獎學金,通過了省vb二級考試,并在積極準備國家計算機二級考試(c語言),以及大學英語四級考試。
二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。
經過四年的學習,我系統地掌握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機應用理論知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作,也能夠勝任有關的管理工作。個人簡歷當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我堅決服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環境。
“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業,我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!