一、在護理部及科護士長領導下全面負責供應室的行政管理和護理業務工作。

二、負責組織制訂護理工作計劃并組織實施,經常督促、檢查各項規章制度、各班崗位職責,以及各項操作規范的執行,并及時總結經驗。

三、根據供應室工作任務和護士的具體情況,優化護理力量的組合,進行科學合理的分工,安排好各個班次,必要時親自指導和參加。

四、進行各項日常工作考核,不定期檢查節假日的工作情況,如遇緊急情況,負責組織應急措施。

五、做好供應室各類物品的管理工作,保證供應臨床醫療護理所需的消毒、滅菌物品。

六、做好供應室各類儀器的管理,指定專人負責,并定期檢查。

七、督促按計劃定期進行空氣、物品的細菌培養及各類滅菌器的生物監測。

八、協調本科室工作人員與其他科室人員之間工作關系,相互溝通情況,取得支持和配合。

九、有計劃的組織好本科室人員的業務學習,定期考核、業務提問,提高供應室護士專業水平。

十、做好每月的各項業務統計工作(如考勤、工作量、經濟核算等)準確填寫和檢查各項報表,對工作中發生的重大問題,應及時上報并分析、鑒定、總結,提出有效的防范措施。

十一、做好供應室物品進貨和發放的電腦信息輸入管理工作。

供應室護士崗位職責護士崗位職責范文(2)|返回目錄

1.在護士長領導下進行工作,負責醫療器械清洗、消毒、包裝、滅菌、保管登記、分發回收工作。

2.認真執行各項規章制度和技術操作規程,不斷提高工作質量,嚴防差錯事故發生。

3.協助管理本室的業務,參與科內計劃的制訂及工作的改進。

4.指導護理員、消毒員、衛生員進行工作,協助監督環境清潔及安全。

5.經常檢查醫療器械、設備質量,如有損壞應及時修好、更換,并向護士長報告。

6.努力學習業務,不斷提高技術水平,積極開展技術革新,積極參與繼續教育及業務訓練。

7.做好每日常規質量監控并登記備案,協助做好每月定期質量監控并記錄在案。

8.每日按時開展下收下送工作。

9.負責各組工作區之間的協調與聯系。

10.負責本室無菌物品的質量控制。

護士崗位職責護士崗位職責范文(3)|返回目錄

護士崗位職責

1.在護士長和護師的指導下進行工作。

2.認真執行各項規章制度,崗位職責,護理操作規程,認真執行醫囑,準確及時完成各項護理工作,嚴格查對及交接班制度,消毒隔離制度,防止差錯事故的發生。

3.認真做好基礎護理和患者的心理護理工作。

4.認知做好危重患者的搶救工作和急救物品,藥品的準備,保管工作。

5.協助醫師進行治療工作,負責采集各種檢驗標本。

6.經常巡視患者,密切觀察記錄危重患者的病情變化,如發現異常情況,及時處理并報告。

7.參加護理教學和科研工作,在工作中不斷總結經驗,寫出論文,不斷提高護理水平。

8.指導護生,護理員,配膳員,衛生員的工作。

9.負責做好患者的入院介紹,在院健康教育,出院指導,經常征求患者意見,做好說服和解釋工作并采取改進搓死,在出院前做好衛生宣教工作。

10.。辦理入院,出院,轉院,轉科的手續,做好有關文件的登記工作。

11負責病房物資,器材的使用及保管工作,并堅持勤儉節約。

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急診科護士長崗位職責護士崗位職責范文(4)|返回目錄

一、在科護士長的領導與科主任的業務指導下,根據護理部及科內的工作計劃,制訂本科的具體計劃,并組織實施。

二、按護理部及急診科總體管理要求,有計劃地安排急診室重點工作,做到月有計劃,周有重點,日有安排。

三、檢查督促護士嚴格執行各項規章制度和技術操作規范,了解各班護士執行治療、巡回,主班及總消毒等各項工作的情況,參加并指導危重患者的搶救及護理工作,有計劃地檢查醫囑執行情況,加強醫護配合,嚴防差錯事故的發生。

四、每周隨同主任查房一次,了解醫學發展動態及護理工作中存在的問題,加強醫護聯系。

五、負責好中夜班護士工作安排,督察并考核中夜班護士工作質量。

六、負責本病區護士的政治思想工作,加強醫療安全及法制教育,遵守院規院紀。

七、組織本病區的護理查房、業務學習及技術訓練,不斷提高護士業務水平及帶教質量,并定期進行考核。

八、負責病區管理,包括護士的合理分工、病區環境的整潔、安靜、安全、舒適以及對各類儀器、設備、藥品、醫療物品、文件的管理。

九、負責指導和管理實習、進修人員,制訂教學計劃,安排有帶教能力的護士擔

任帶教工作。

十、關心護士在日常工作、生活、學習中存在的問題和困難,充分發揮每個人的主觀能動性,做好醫護間、護患間的溝通協調工作。

十一、督促檢查工勤人員、配膳員做好清潔衛生和消毒隔離工作。

十二、定期召開工休座談會、聽取對醫療、護理等方面的意見,提出整改措施。

十三、每日兩次參加交班(早班與二頭班、二頭班與中班),包括口頭、書面、床頭。

十四、按要求參加護士長的日夜值班。

十五、負責各類搶救器材、設備、藥品和被服、日常用品申領、保管、報廢工作。

篇2:附一醫院護士崗位管理制度

附屬醫院護士崗位管理制度

為加強醫院護士科學管理,促進護理隊伍的穩定與健康發展,扎實推進我院護士崗位管理工作的實施,依據《護士條例》、《關于實施醫院護士崗位管理的指導意見》(衛醫政發【2012】30號)、及衛生廳優質護理服務相關文件要求,結合我院工作實際,制定本制度。

一、護理崗位設置

1、按照科學管理、按需設崗、保障患者安全和臨床護理質量的原則合理設置護理崗位,提高管理效率。

2、護理崗位分為護理管理崗位,臨床護理崗位和其他護理崗位。護理管理崗位是從事醫院護理管理工作的崗位;臨床護理崗位是護士為患者提供直接護理服務的崗位;其他護理崗位是護士為患者提供非直接護理服務的崗位。

3、護理管理崗位和臨床護理崗位護士占全院護士總數95%以上。

二、合理配置崗位人員

1、建立臨床護理崗位護士分級進階管理制度,根據護士的學歷、職稱、工作經驗、專業技術水平等要素,分層4個層級:

1)N1(基礎層護士)

①1-3年護士、注冊護士

②經試用期考核及格

③經科室對自身素質、工作能力和工作態度等方面考核合格

④通過護理部N1級別考核合格(理論和操作考核)

2)N2(中堅層護士)

①4-6年護士、1-3年護師,本科室工作時間>6個月

②經科室對自身素質、工作能力和工作態度等方面考核合格

③通過護理部N2級別的理論和操作考試

3)N3(骨干層護士)

①4年以上護師,1-3年主管護師,本科室工作時間>1年

②經科室對自身素質、工作能力和工作態度等方面考核合格

③通過護理部N3級別的理論和操作考試

4)N4(提升層護士)

①4年以上主管護師、副主任護師,本科室工作時間>3年

②獲得專科護士資格

③經科室對自身素質、工作能力和工作態度等方面考核合格

④通過護理部N4級別的理論和操作考試

2、遵循公平、公正、公開的原則,堅持按崗聘用、競聘上崗,建立健全護士進階考核標準,對于工作能力強的護士,破格進階。

3、不同崗位護士的配備要求:

1)病房應按照責任制整體護理的工作模式配備護士,病房護理人員總數與實際床位比為0.4:,每名護士平均負責的患者不超過8個。

2)重癥監護病房護士與患者比為2.5-3:1。

3)新生兒監護護士與患者比:重癥室為1.5-1.8:1;普通病室為0.6:1。

4)手術室護士與手術臺比為3:1。

5)復蘇室護士與床位比1:2。

6)產房護士與產床比為:2.5-3:1.

7)血液透析室護士根據透析機和患者數量及透析室布局等合理安排。

8)消毒供應中心人員(注冊護士、消毒員、工人)與床位之比應至少達到2.5:100,且注冊護士不少于總人數的1/3。

9)門(急)診應當根據門診治療量及急診室工作量等綜合因素合理配置護士。

4、根據不同專科特點及護理工作量實行彈性排班,動態調整,兼顧臨床需要和護士意愿,體現對患者的連續、全程、人性化專業護理。

5、制定《緊急狀態下護理人力資源調配預案》,成立護理應急小分隊,確保突發事件以及特殊情況下臨床護理人力的應急調配。

三、加強護士崗位培訓

1、建立并完善護士培訓制度。制定以崗位需求為導向,以崗位勝任力為核心的護理人員培訓計劃,突出專業內涵,注重實踐能力,提高人文素養,以適應臨床護理發展的需要。

1)加強新護士培訓,實行崗前培訓和崗位規范化培訓制度。

2)重視護士在職繼續教育培訓。鼓勵護理人員積極參加在職繼續教育,提高學歷結構。

3)加強專科護士培訓。根據臨床專科護理發展和專科護理崗位的需要,按照衛生部和省級衛生行政部門要求,開展對護士的專科護理培訓,提高專業技術水平。

2、建立護理管理崗位人員培訓制度。按照規定要求參加管理崗位培訓,包括護理管理知識、護士長領導藝術、溝通技巧、法律法規、護理質量管理、護理安全管理等。提高護理管理者的理論水平、業務能力和管理素質。

四、完善績效考核制度,調動護士積極性

1、完善績效考核制度,制定護理績效考核方案,根據護理工作業績、工作年限、職稱、護理工作量等進行考核,體現個人工作的績效水平和差別,提升護士的素質和能力。

2、建立護理人員考試、考核制度。根據每年的教育培訓項目,定期組織理論及技能操作考核:每年組織理論考試2次或以上,包括護理三基理論、專科理論知識,護理技能操作則采取每月抽考的形式。考核結果記入個人技術檔案,與護士的獎懲和職務晉升掛鉤。

3、考試考核成為護士的收入分配、獎勵、評優評先、職稱評聘和職務晉升與績效考核結構掛鉤,并向工作量大、技術性難度高的臨床護理崗位傾斜,形成有激勵、有約束的內部競爭機制、體現同工同酬、多勞多得、優績優酬。

五、保障護士權益

1、根據核定的人員編制標準,落實護士編制,不隨意減少編制內護士職數,不隨意增加編外聘用合同制護士。

2、根據服務規模、床位數量和床位使用率等因素,動態調整護士配置數量,保證醫療護理質量。

3、嚴格執行國家有關工資、崗位津貼、福利待遇、職稱晉升的規定,提高臨床一線護士的工資待遇水平。

4、建立健全支撐保障系統,關心護士的身心健康,加強職業防護管理。

5、護士職稱晉升與臨床工資緊密結合,向高風險、工作量大、技術難度大的護理崗位傾斜。

6、聘用的合同制護士與編制內護士享有同等待遇和參加繼續教育權利,做到同工同酬,公平公正,保障合同制護士權益。

篇3:護士崗位培訓規范

護士崗位培訓

護士“五不可”:

不可隨意簡化操作程序;

不可有絲毫的僥幸心理;

不可忽視每一查,每一對,三查七對要字字查清;

不可憑主觀經驗估計行事;

不可忽視操作中的病情觀察。

交接班的三交、三接、三清:

三交:口頭交班、書面交班、床頭交班;

三接:患者病情交接、治療護理情況交接、醫.學教育網搜集整理搶救器械使用交接;

三清:口頭講請、書面寫清、床邊看清。