交底內容:1.現場施工機械必須按施工平面圖布置,如須移動,必須經現場施工負責人同意方可移動。

2..現場機械安裝應穩固,帶有膠輪胎的機械應將輪胎拆下并墊離地面,保養好。按規定搭設操作平臺、防護欄桿,保證進。出料安全,整機應搭設安全可靠的操作棚。

3..機械安裝或檢修完畢,必須經試運轉正常后,辦理交接班簽證手續后方準使用。

4.一切機械、電器設備的金屬外殼和行車軌道必須接零、接地線,電阻不大于10歐。在同一供電系統中不準有的設備接零有的設備接地。

5.接新的用電規程JGJ46-88規定,所有的施工機械都應安裝漏電保護器。特別是移動型機具,不安裝漏電保護器不得使用。

6.實行一機一閘制,所有機械都應設獨立的開關箱,箱內不得存放什物。開關距所控設備水平距離不宜超過3m。

7.機械操作人員要事先經過培訓,三機操作工要持證上崗。嚴禁違章作業,嚴格執行操作規程,實行定機定人定責任制。

8.操作工應做到“四懂”“三會”即,懂構造、原理、性能、用途、會操作、會維修保養、會排除故障。

9.工作前必須按規定穿戴好防護用品,操作旋轉機庫嚴禁戴手套。女工要戴女工帽,長發不得外露。

10.使用移動型機具,操作人員應嚴格執行穿絕緣鞋戴絕緣手套的規定,禁止在無穿戴任何防護用品的情況下進行工作。

11.機械設備使用前應檢查各部位另配件、防護裝置、尤其是離合器、制動器、限位器等是否齊全有效,并進行試運轉,確認安全后方可使用。

12.使用移動型機具應按規定設輔助人員,多機同時作業、要設監護人。二人以上共同作業時,必須有從有主,統一指揮。

13.工作中精力要集中,不準開玩笑,打鬧,不準睡覺和看書護,不做與本職無關的事。

14.各種機械不準超載運行,運行中發現有異聲、什音或電機過熱(超過電機銘牌規定溫度)應停機檢修、或降溫,嚴禁在運行中檢修、保養。

15.按時做好各種機械的維修、保養工作,按規定加注潤滑油。嚴禁機械帶病運轉,中途停電,應切斷電源。

16.檢修機械、電氣設備時,應拉閘斷電鎖箱,并掛“有人檢修禁止合閘警示牌”,最好設監護人,停電牌應詮掛誰取。

17.嚴格執行交接班制度,下班(或工作完畢)后應切斷電源,關箱加鎖,并做好“十字”作業(清潔、潤滑、調整、緊固、防腐)。

18.操作人員應做好本機的使用、停用、維修、保養記錄

接受交底人:

篇2:溷凝土砂漿攪拌機操作員安全技術交底

工程名稱:施工單位建設單位分項工程名稱作業部位交底部門交底人施工期限年月日至年月日接受交底班組或員工簽名:交底內容:(1)攪拌機必須安置在堅實的地方,用支架或支腳筒架穩定,不準以輪胎代替支撐,(2)固定式機械要有可靠的基礎,移動式機械應在平坦堅硬的地坪上用方木或撐架架牢,并保持水平。(3)開動攪拌機前應檢查,離合器、制動器、鋼絲繩等應良好,滾筒內不得有異物.(4)作業前,應進行空車運轉.以檢查攪拌筒或攪拌葉的轉動方向.各工作裝置的操作、制動.確認正常后方可作業。(5)進料時,嚴禁將頭或手伸人料斗與機架之間察看或探摸進料情況,運轉中不得用手或工具等物伸入攪拌筒內扒料出料。(6)料斗升起時.嚴禁在其下方工作或穿行.料坑底部要設料斗的枕墊,清理料坑時必須將料斗用鏈條扣牢。(7)向攪拌筒內加料應在運轉中進行;添加新料必須先將攪拌機內原有的混凝土全部卸出后才貔能進行。不得中途停機或在滿載荷時啟動攪拌機,反轉出料者除外。(8)砂漿攬拌機運轉中,不得用手或木棒等伸進攪拌筒內或在筒口清理灰漿。(9)作業中,如發生故障不能繼續運轉時,麻立即切斷電源.將攪拌桶內的混凝土清除干凈,然后進行檢修。(10)作業后,應對攪拌機進行全面清洗,操作人員如需進人筒內清洗時,必須切斷電源.設專人在外監護.或卸下熔斷器并鎖好電閘箱.然后方可進人.(11)作業后。應將料斗降落到料斗坑,如需升起則應用鏈條扣牢。補充作業指導內容:

篇3:卷揚機操作員:安全技術交底

工程名稱:施工單位建設單位分項工程名稱作業部位交底部門交底人施工期限年月日至年月日接受交底班組或員工簽名:交底內容:(1)作業前應檢查地錨的牢同性,并進行空載試驗,確認安全后方可作業。(2)卷揚機放繩時,卷筒上的鋼絲繩必須保留3圈以上。如排繩混亂,則應停機處理。(3)作業中.嚴禁跨越鋼絲繩,嚴禁用卷揚機牽引吊籠載人升降.鋼絲繩跨路部分應做好保護,(4)嚴禁超載作業。載物升降作業時.如無特殊情況不宜緊急制動。(5)雙卷筒卷揚機的兩個卷筒同時工作時,每個卷筒的起重量不得超過其額定起重量的50%。(6)作業中,如遇停電等特殊情況時,應將重物放至地面。并關閉電源。(7)升降作業結束以后,垂直運輸吊籠必須降至地面.切斷電源,鎖好電閘箱。(8)工作中要聽從指揮人員的信號,信號不明或可能引起事故時,應暫停操作,待弄清情況后方可繼續作業。操作時.嚴禁擅自離開崗位。(9)吊運重物需在空中停留時,除使用制動器外,并應用棘輪保險卡牢。補充作業指導內容: