一、教育職責(zé)

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;從基礎(chǔ)文明抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和艱苦奮斗、文明修身意識(shí)。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、紀(jì)律教育、安全教育和民族團(tuán)結(jié)教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守國家法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守社會(huì)公德和中小學(xué)生行為規(guī)范。

3.加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,形成良好的班風(fēng)。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,重視獨(dú)立思維能力的鍛煉和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效率,鞏固和發(fā)揚(yáng)勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的身心健康教育。鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我完善意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì),樹立健康、正確的自我形象,優(yōu)化個(gè)性,完善人格,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會(huì)與人友好相處,培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)和安全意識(shí)。

二、管理職責(zé)

1.每學(xué)期初必須做好班級(jí)工作計(jì)劃,期末及時(shí)向?qū)W校提交工作總結(jié)。

2.做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,并指導(dǎo)其有效開展工作。

3.認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng),深入了解學(xué)生情況,對(duì)學(xué)習(xí)、心理、生活等方面存在突出問題的學(xué)生能及時(shí)關(guān)心、教育和幫助。

4.每學(xué)期認(rèn)真填寫學(xué)生情況匯總表。

5.認(rèn)真做好年度班級(jí)綜合測(cè)評(píng)、學(xué)生個(gè)人綜合測(cè)評(píng),先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)優(yōu)工作。

6.及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)本班學(xué)生違紀(jì)情況并提出處理意見,對(duì)違紀(jì)學(xué)生耐心教育,不縱容、不放棄、不袒護(hù),并及時(shí)將有關(guān)情況與學(xué)校和家長(zhǎng)溝通。

7.畢業(yè)班的班主任要做好畢業(yè)生信息溝通、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選以及畢業(yè)鑒定和文明離校等工作。

三、其它

1、學(xué)歷合格,是現(xiàn)任班主任并有三年以上任班主任的經(jīng)歷。

2、所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,活動(dòng)、勞動(dòng)積極,各項(xiàng)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中等以上水平。

3、班級(jí)管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格,師生關(guān)系融洽,個(gè)人素質(zhì)全面,在本?；虮镜赜杏绊?、口碑好。

4、有德育課題,發(fā)表過德育論文,共產(chǎn)黨員,當(dāng)選過校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))級(jí)以上模范班主任優(yōu)先。

5、所帶班級(jí)無學(xué)生輟學(xué),學(xué)生中無重大違紀(jì)事件發(fā)生,個(gè)人無體罰學(xué)生和違紀(jì)行為。

篇2:客戶服務(wù)班主任安全職責(zé)

1.堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在分管主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)監(jiān)督本班組工作人員安全責(zé)任制的落實(shí)和各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的貫徹。

2.負(fù)責(zé)監(jiān)督業(yè)擴(kuò)科的安全措施新上用戶的安全工器具的定期檢查、定期試驗(yàn),保證安全設(shè)施和安全工器具的完好。

3.協(xié)助主任做好本部門事故的調(diào)查,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的填報(bào)事故統(tǒng)計(jì)報(bào)表,對(duì)事故要做到“四不放過”。

4.經(jīng)常學(xué)習(xí)宣傳上級(jí)安全生產(chǎn)指令和有關(guān)指示,帶頭做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

5.對(duì)供用電合同簽訂過程進(jìn)行強(qiáng)調(diào)安全用電條款部分,對(duì)新上用電客戶把好入口關(guān),不符合電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的客戶設(shè)備不予受理、驗(yàn)收和送電,以供用電合同明確雙方安全責(zé)任,從源頭上杜絕影響安全的因素。

6.經(jīng)常檢查本班組工作場(chǎng)所(每天不少于一次)的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備工器具的安全狀況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患做到及時(shí)登記上報(bào)和處理。對(duì)本班組人員正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品進(jìn)行監(jiān)督檢查。

7.支持班組安全員履行自己的職責(zé)。對(duì)本班組發(fā)生的事故、障礙、異常、未遂、違章,及時(shí)登記上報(bào),并組織分析原因,總結(jié)教訓(xùn),落實(shí)改進(jìn)措施。

篇3:家長(zhǎng)會(huì)班主任主持發(fā)言稿

　　家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，從各位家長(zhǎng)到會(huì)的情況可以看出，你們對(duì)孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面：

　　一、校長(zhǎng)講話。

　　二、班主任講話。

　　上課能夠認(rèn)真聽講的孩子有：

　　上課能積極回答問題的孩子有：

　　能把自己東西整理好的孩子有：

　　能認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)有：

　　字寫得好的孩子有：

　　繪畫好的孩子有：

　　熱愛勞動(dòng)的孩子有：

　　喜歡唱歌的孩子有：

　　1)孩子就是孩子理應(yīng)天真爛漫，千萬不要把社會(huì)上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個(gè)小大人。

　　2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。

　　3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

　　4)現(xiàn)在是二年級(jí)了，多看一些課外書，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。

　　5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。

　　今年我們學(xué)校正積極開展教育教學(xué)改革，家長(zhǎng)們了解到：這次的課改引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長(zhǎng)，共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離，拉近了學(xué)生與社會(huì)生活的距離，合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式，使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)成功的快樂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

　　蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長(zhǎng)共勉。

　　為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后都有小朋友會(huì)主動(dòng)打掃教室和領(lǐng)早讀，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在右邊，作業(yè)本放在左邊，中間放鉛筆盒。每次做作業(yè)，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把凳子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì)，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的，事實(shí)證明孩子做得很棒。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終身。接下來，我就談?wù)剬W(xué)習(xí)的要求。 “聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，現(xiàn)在的孩子很會(huì)“說”，有時(shí)說出的話也有一定的深度。每天在家，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情，也是復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)情況的好機(jī)會(huì)。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上，孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級(jí)結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子很喜歡讀書，課外知識(shí)很豐富。另外一個(gè)，假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法

　　三、學(xué)生才藝展示

　　1、歌曲《馬蘭謠》

　　2、朗誦《一株紫丁香》

　　3、古詩朗誦

　　4、楹聯(lián)展示

　　5、繪畫、寫字、演唱《蝸牛和黃鸝鳥》

　　6、給爸媽送交心卡，并說聲“媽媽(爸爸)我愛你，我要做你們的乖孩子，好孩子。”

　　四、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，家校溝通

　　1、優(yōu)秀的學(xué)生及家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹。

　　2、經(jīng)驗(yàn)交流。

　　(結(jié)束總結(jié))為了孩子全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在此我真誠地歡迎各位家長(zhǎng)來學(xué)校或者打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長(zhǎng)記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

　　各位家長(zhǎng)朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見!