班級圖書管理制度范例
為了有效地管理好班級的圖書,提高班級圖書的使用效益,特制定本管理制度:
一、班級圖書管理員應忠于職守,愛護圖書,積極為同學服務。
二、每逢單周一早上借書,雙周一早上還書。
三、對圖書要經常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀,對破舊圖書要及時修補。
四、學生借閱圖書應在翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號及時登記。
五、對借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名,編號,單價,借閱時間,圖書完好程度等情況。
六、學生每次借書只準借閱一本。
七、借出的圖書一周內必須歸還,歸還時圖書管理員應檢查破損情(文章轉自實用文檔頻道**09)況,及時處理賠款事宜。
八、借閱的圖書若被遺失,破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償。
九、一周內還未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任指令其及時歸還或賠償。
十、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名,抄送班主任處理。
十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負責賠償。
請同學們嚴格遵守圖書借閱制度,做一名文明借書、還書守信的好學生。
圖書管理員:
篇2:班級圖書管理員職責
根據江蘇省語文學習實驗課程基地班級圖書館章程,特擬定班級圖書管理員職責。
1、班級圖書管理員采用自愿申請的方式,提出申請的同學應具有樂于奉獻,熱心為同學服務的精神。
2、班級圖書管里員一經確定,原則上在任期內不再變動。
3、班級圖書管理員的權利:有權優先閱讀圖書,優先參加學校各項活動;根據考核,在綜合素質測評中享受加分。
4、班級圖書管理員的義務:負責圖書的借閱與歸還登記,并檢查破損情況,對破損嚴重的應責成購書償還;負責管理班級圖書館的管理,定期打掃和整理。
5、班級管理員應管理好假期圖書的借閱登記工作。
6、每年秋季開學報到第一天,班級管理員要將本班級圖書收齊,統一交還學校,移交下一屆同學使用。
7、全體同學應愛惜圖書,配合好圖書管理員管理好本班級的圖書。
南京市第十三中學
江蘇省語文學習實驗課程基地
南京十三中圖書館
篇3:班級圖書管理制度圖書管理員職責
一、班級圖書管理制度:
1、班級圖書為學校圖書室借書或班級同學捐獻,同學捐獻時請寫好姓名,以便日后歸還。
2、每位同學每次只允許借書一本,要簽好書名。借閱人姓名及借閱時間。
3、每次借書必須經班級圖書管理員允許,并確認簽字后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。
4、借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節輕重給予停借1-5次;
5、所借圖書一般一周歸還一次,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可在一周內歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續使用者可續借并進行續借登記;
6、設班級圖書管理員3名,其中1名負責保管書櫥鑰匙、櫥內圖書及登記本的整理,其余2名具體負責圖書的外借管理等工作;
7、借閱者應愛護圖書,嚴禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現象,要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失才,則由管理員賠償);
8、有偷竊圖書的行為,一經發現按情節輕重按原價的5-10倍進行賠償。
二、班級圖書管理員職責:
1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號,便于整理、分類和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。
3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
4、期末前兩周周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。
5、協助班主任或圖書館開展各種讀書活動。
6、班級圖書管理員向學校借書時,負責向學校辦理外借手續(過書)并保管好圖書。
7、班級圖書管理員根據班級學生閱讀情況,按學校圖書管理員的管理制度要求,及時歸還學校圖書,并做下次圖書借閱工作。
8、班級閱讀時班級圖書管理員要維持好閱讀班級秩序,下課后把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。