中學(學校)德育處職責范圍

德育處是在學校校長和主管校長的領導下開展各項工作,其職責范圍如下:

一、負責好學生的思想教育

1、德育處對學生的思想理論教育要始終貫穿對“馬克思主義信仰,對社會主義信念,對gg開放和現代化建設信心,對黨和政府信任”的教育。以*理論“進頭腦”為著眼點,提倡“學原著、學精髓、學實質”堅定廣大青年學生走有***主義道路和立志成才報國的理想信念,在理論教育中,特別要把江***提出的“四個如何認識”作為教育的重點。

2、深入開展同“法*”*組織的斗爭,以“講理想,講科學,反封建,反*”為主要內容,組織“校園拒絕*”教育活動,使廣大學生認清“法*”*組織的本質,教育學生堅定信念,崇尚科學,追求新知,抵制*。

3、組織學習*理論,積極培養骨干,引導學生自覺學習理論,提高學習實效。

4、開展以集體主義委重點的愛國主義,集體主義和社會主義教育,加強法制教育,在學生中開展“做新世紀的學生”主題教育活動,以養成教育為重點,召開法制教育大全,切實把基礎教育落實到實處。

5、落實我市《學生德育規程》的研究與實驗,依據普及化、規程化和知行統一等原則制訂分層次的操行規范,對學生施以積極引導,以學生為主體,推動學生在實踐中樹立正確的思想和操行準則。內容要求系列化、評估標準化、科學管理化,即“軟任務硬化,軟意識強化,虛指標量化”,使全體學生真正納入德育的導向機制中來,實現德育的目的。

6、搞好德育課教學和教研工作,德育課教學是提高學生政治思想素質的主渠道,按照德育教育的總體目標和學生成長的規律,增強授課的針對性和實效性,突出職業教育的特點,達到素質教育的目的。

二、負責做好學生的日常行政管理工作

1、落實檢查各年級新生入學教育,軍訓計劃。

2、落實檢查、抽查各年級學生日常行為規范情況。

3、落實檢查、抽查各年級學生生活管理情況。

4、落實檢查、抽查每日各班晨檢午檢的紀律、衛生、出勤、儀表著裝情況,立牌公布檢查結果。

5、培養和選拔學生干部,并對學生干部進行考核、培訓。

6、每學期組織班級總結,負責學生思想品德評定工作,審核各年級上報的先進班集體,優秀學生等。

7、協助各年級做好學生課余文娛活動工作。

8、檢查落實各年級學生值日周工作。

三、負責制定相應的規章制度并組織實施

1、制定并落實學生日常行為規范。

2、制定并落實學生生活獎勵辦法。

3、制定并落實學生獎勵辦法。

4、制定并落實學生各項評優工作及獎學金、助學金實施辦法。

5、制定并落實學生違紀處分規定。

四、負責督促制定檢查班主任工作

1、各年級應于新學年初(新生報到前一周),將班主任聘任名單上報德育處審核備案,下達聘書。

2、建立班主任工作的激勵機制,考核制度、量化制度、表彰制度,建立班主任業績檔案,加強業務培訓。

3、班主任做好本班學生的思想、學習、生活等教育管理工作,認真填寫班主任工作手冊。

4、每學期由德育處下發考核表,對照工作責任,由本人如實總結,填寫,所在年級在征求學生意見,聽取本人匯報的基礎上,按照德、勤、能、績、綜合衡量,由本年級評定考核結果,考核結果分為優秀、良好、合格和不合格。經年級負責人簽署意見后,報德育處審批備案,作為評定的依據。

5、班主任工作交流會由各年級定期組織,德育處參加,聽取工作情況。

五、負責學生骨干隊伍建設

1、完善選拔,培養學生干部機制,提高學生骨干隊伍素質。

2、實行考核、評價機制和有效的獎勵約束機制,嚴格學生骨干隊伍的管理。

3、加強學生骨干隊伍建設的組織領導。

六、負責做好學生的獎懲及違紀處理等工作

1、學生評優工作按有關規定執行。

2、學生違紀處理。

1)學生違紀工作由各年級負責,處理意見要由德育處討論審核后,按處分權限處理。

處分權限:警告(及其以上)處分由德育處審批決定后須經校長辦公會批準。同時要報告德育科。

2)對受處分學生統一登記造冊,加強管理,不定期了解學生思想和學習情況,對受處分的學生要定期談話,如表現好則按期撤消其處分。

撤消處分的程序:

①由學生本人遞交撤消處分申請;

②班級(團支部)對其表現做一小結并簽署意見;

③班主任簽署意見;

④所在年級對其撤消處分簽署意見;

⑤年級負責人簽字;

⑥將材料送德育處審核,經校領導批準后印發撤消處分決定。

七、協助武裝部制定新生入學政治教育和軍事訓練計劃并組織實施

八、負責學生心理健康與咨詢工作

按照國家教育部將下發的關于心理健康教育的方針,大綱和實施細則的要求,按照“重在建設,重在發展,重在教育的方針,通過普及心理健康知識,培養學生良好的心理品質,增強心理調試能力,積極探索新形勢下學生心理健康教育的模式,做好心理健康教育指導工作,相關人員的培訓。”

九、組織學生開展第二課堂活動,搞好學風建設,配合團委舉辦藝術節和學生社會實踐活動

篇2:中學德育處崗位職責月考核評估細則

中學德育處崗位職責月考核評估細則

(一)學生教育管理崗

1.針對學生實際,認真制定每月的學困生教育計劃,設計教育內容,組織實施落實,若沒有制定計劃扣1%,有教育計劃沒有落實扣2%;

2.按照規定召開雙周的學困生例會。若無故不召開扣1%;

3.對于突發、偶發事件,未及時妥善處理,致使事態擴大扣2%。

(二)學生教育宣傳崗

1.根據德育處工作計劃,組織學生實際,認真制定每月的教育宣傳計劃,設定宣傳內容,組織實施落實,未有制定計劃扣1%,有宣傳計劃未最終落實扣2%;

2.結合工作實際,做好每月一期的《校園櫥窗》更換工作,無故未按時更換的扣1%,無故為更換的扣2%,由于工作疏忽,宣傳內容有明顯失誤的扣1%。

3.及時完成各種即時性活動的宣傳工作(含海報、廣播等形式),未按時完成的扣2%,由于工作疏忽,宣傳內容有誤的扣1%。

(三)學生教育活動崗

1.根據德育處工作計劃,結合學生實際,認真制定每月的年級教育活動計劃,設計教育內容,組織實施落實,未有制定計劃扣1%,有活動計劃未最終落實扣2%;

2.認真組織每周升旗工作,升旗狡猾稿未按時上交扣1%,未做到按時升,降國旗扣1%;

3.做好每周值勤班的培訓指導工作,未提前培訓扣1%,學生值勤出現3次(含3次)同樣問題的扣1%;

4.認真做好各級各類的學生競賽和興趣小組活動,因工作失誤,未按時上交各種材料,組織各種比賽,影響學校成績的,其中區級的扣1%,市級的扣2%。

(四)學生心理教育崗

1.針對學生實際,認真制定每月的心理教育計劃,設計教育內容,組織實施落實,未有制定計劃扣1%,有教育計劃未最終落實扣2%;

2.做好每月一期的《心語》簡報的編輯、出版工作,無故減少一次扣1%;

(五)內勤崗

1.做好德育處印章的使用管理工作,違規使用印章扣50%,丟失印章扣100%;

2.做好各項檔案的搜集、管理工作,工作不細,應歸檔的資料未歸檔扣1%,檔案保存不善丟失扣2%;

3.做好處內各項會議的記錄,應記未記扣2%,記錄不全扣1%;

4.認真做好學生保險工作,未作到及時上險、報險扣1%。

篇3:德育處主任安全職責

1、負責協調、檢查、督促班主任落實安全工作職責;配合安全副校長組織學校安全應急演練。

2、負責學生安全教育,指導、督促班主任加強對學生思想品德、法紀和安全教育,落實安全檢查制度和不安全行為的處理,及時處理在師生中出現的不安全隱患。

3、做好通勤學生的安全教育與管理。

4、負責對學生課外活動、教室內外、寢室內外、運動場所的活動、晚自習后住校生活動進行安全監督;負責學校組織的各種*和活動的安全防范工作。