學校保衛處治安預防科工作職責

1.負責“校園110”的組織實施工作

2.負責組織全校治安安全檢查和全校治安工作情況的匯總;

3.負責督促并幫助全校各單位做好安全防范工作;

4.負責做好發生在校園內的一般治安案件的查處或調解工作,協助公安機關查破校園內發生的刑事案件;

5.負責對全校外來務工人員的安全監督管理;負責全校的防盜報警監控系統的調研、安裝和維護管理工作

6.領導交通管理崗的管理工作;負責全校機動車輛通行證登記、報批和發放工作;負責對進入校園的各類機動車輛的安全管理;

7.協助公安交警部門,參與處理發生在校園內外的交通事故;

8.負責對校園及周邊(校門口)交通安全設施的規劃、設置、維護等工作;

9.完成校、處領導交辦的其他工作任務。

篇2:某某小學預防突發治安等事件應急預案

某小學預防突發治安等事件應急預案

為了切實做好學校安全工作,保證師生人身安全和學校財產安全,按照上級工作部署,結合學校的實際情況,特制定本預案。

預防突發治安等事件領導小組

組長:z

副組長:z

成員:各班主任

報告人:z

校園內犯罪分子持刀行兇事件應急程序.

本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向單位領導報告,并同時打110報警。

2、主管領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

3、應急指揮部宣布學校進入全面應急狀態,各應急小組立即實施應急救援行動。

4、應急指揮部集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、領導小組負責把所有學生和無關人員撤離至安全區域。負責救護受傷學生和其它傷員。

6、領導小組組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場,并保證學校應急組織信息暢通。

7、警戒保衛組織人員實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發生后,單位應當立即向中心校、教育局報告。

收到恐嚇電話或信件事件應急程序.

本應急程序的要點是:迅速調查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。

一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應當在第一時間向主管領導或單位領導報告。

因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領導報告。

二、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

三、單位領導(應急指揮部)應當立即對恐嚇電話和信件進行分析研究:

1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應裝有來電顯示和錄音裝置。

2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應當和有關部門妥善處理該事件。

3、若來電來信人匿名,單位領導應通過來電人的口音、音色、口氣、語調、語言特征和通話內容,來信人的筆跡、信件內容進行分析,并在單位中發動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。

四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應當立即向公安局報告,應當爭取警方盡快加入事件調查。對于破案的計劃和策略要保密。

五、對于與單位及職工無經濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應當提高戒備,制訂預案,隨時準備應對突發事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

單位內發現可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在單位內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班主管或單位領導報告。

2、單位保安人員和領導指派人員應當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問,有條件的單位要封鎖大門。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,單位應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、單位應當把事件情況及時向社會發展局報告。

單位內發現可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都應當在第一時間向值班主管或單位領導報告。

可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在單位某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發動機動車輛等。

3、單位應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除危險物品,應當立即打110報警,請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應當立即在其周圍設置警戒線,無關人員應當立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、單位應當配合警方組織應急人員在單位內其它區域搜尋檢查,確定在單位內是否還有其它可疑物品。

6、單位配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。

校園內群體性斗毆事件應急程序

本應急程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間,向主管領導和單位領導報告,若事態已經失控或后果嚴重,應立即打110報警。

2、學校領導應迅速集結優勢力量(必要時攜帶防衛器械)趕到現場制止斗毆,并在斗毆現場設置警戒線,防止事態擴大。

3、若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆,應設法不讓他們逃離。

5、若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫院,并及時與家長聯系。

6、分離斗毆雙方,由學校領導、班主任等進

行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。

8、對外校學生,應與學生就讀的學校聯系。

9、對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發生。

10、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。

11、單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。

篇3:某學校治安預防科工作職責

學校治安預防科工作職責

一、負責校園治安管理,維護校園治安秩序,保障教學、科研等工作的正常進行。

二、貫徹“預防為主”的方針,協同有關部門抓好治安綜合治理。落實“誰主管,誰負責”的安全保衛責任制。

三、積極開展法制宣傳教育,提高師生對各種違法犯罪活動和治安災害事故的自我防范能力。

四、做好內部的安全防范工作,指導、監督各單位建立治安保衛組織,健全制度。經常開展以防盜、防破壞、防事故為中心的安全檢查。

五、加強對重點要害部位的管理,落實三防責任制;會同有關部門做好危險品及國家規定控制的器材設備的監督和管理;嚴格監督各單位的現金、貴重物品的管理,經常對有關人員進行安全防范教育。

六、負責學校組織的重大活動的安全保衛工作,監督檢查各單位舉辦活動時的安全措施落實情況。

八、負責查處治安案件和一般刑事案件,協助公安機關偵破重、特大刑事案件。

九、做好暫住流動人口的登記、注冊、建檔,并協助公安機關辦理暫住證。辦理校內的各種臨時出入證件。

十、負責校園內的交通管理,協助有關單位處理校內發生的交通事故。

十一、監督考察被依法判處管制、剝奪政治權利、宣告緩刑、假釋、監外執行的犯罪分子和被監視居住、取保候審的犯罪嫌疑人。

十二、負責學校重點要害部位技術防范的監控工作;負責學校重點場所、路段的技術監控工作。

十三、建立健全消防組織,落實各級防火責任制和安全崗位責任制,并對其進行經常性的監督檢查,消除各種火險隱患。

十四、經常對全校人員進行安全、消防知識的宣傳、教育,普及消防常識,增強安全防范意識,負責訓練義務消防人員和安全監督人員。

十五、負責組織全校性安全防火工作和對消防設施器材的檢查,不斷改善和完善安全消防條件,保持消防和疏散通道暢通,健全防火安全檔案。

十六、完成領導交辦的其它工作。