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車間安全生產教育培訓內容

2024-07-16 閱讀 6055

1、認真遵守安全操作規程?新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場所的安全衛生規程,各種安全規程很多是從我們前輩的事故、傷害等經歷中總結出來的,我們應該嚴格遵守。?任何操作都應有正確的程序,它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進行的方法。因此,不按程序操作,就可能造成事故、傷害。有人認為“按自己的方式做就行”,按程序“太麻煩”,但“欲速則不達”。只有忠實的遵守操作程序,安全才能有保障。

?2、崗前安全早預知?上崗前,要搞清楚工作中的注意事項,有不清楚的地方要積極提問,直到弄清楚。要檢查自己作業的范圍有無安全問題有無打滑、摔到的危險使用的工具、用具有無損壞使用的材料、機械有無異常在工作中要隨時想一想“下一步要進行的作業存在什么危險”“如何才能避免這種危險”。嚴禁隨意進入危險區域和亂動閥門、電氣開關等

?3、安全常規知識?

為生產需要所設的坑、壕、和池,應該有圍欄或者蓋板。

原材料、成品、半成品的堆放,應該不妨礙操作和通行,廢料要及時清除。?

工作場所應保持清潔整齊。

散放易燃易爆物質的場所,應該嚴禁煙火。

對于易燃、易爆、燒灼及有靜電發生的場所作業的工人,禁止發放和使用化纖防護服及用品。

常見觸電事故的主要原因:?

電氣線路、設備安裝不符合安全要求。

非電工任意處理電氣事務。

移動長、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。

操作漏電的機器設備或使用漏電電動工具。

電鉆等手持電動工具電源線破損或松動。

電焊作業者穿背心、短褲,不穿絕緣鞋;汗水浸透手套;焊鉗誤碰自身。

濕手操作機器開關、按鈕等。

臨時線使用或管理不善。?

配電設備、架空線路、電纜、開關、配電箱等電氣設備,在長期使用中,受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等,使電氣絕緣損壞,接地或接零保護不良而導致漏電。

接線盒或插頭座不合格或損壞。

形成機械傷害事故的主要原因:

檢修檢查機械忽視安全措施。如人進入設備檢修、檢查作業不切斷電源,未掛不準合閘警示牌,未設專人監護等措施而造成嚴重后果。

缺乏安全裝置。如有的機械傳動帶、齒機、聯軸節、皮帶輪、飛輪等易傷害人體部位沒有完好防護裝置;還有的人孔、投料口等部位無護欄及蓋板,無警示牌,人一疏忽誤接觸這些部位就會造成事故。(3)電源開關布局不合理,一種是開關離設備較遠,有了緊急情況不能立即停車,另一種是好幾臺機械開關設在一起,極易造成誤開機械引發嚴重后果。

在機械運行中進行清理、上料等作業。

任意進入機械運行危險作業區(禁止區域或禁止通行區域)。

亂動機械。

?6、機械傷害事故的防范措施:?

檢修機械必須嚴格執行斷電掛禁止合閘警示牌和設專人監護的制度。機械斷電后,必須確認其慣性運轉易徹底停止后才可進行工作。機械檢修完畢運轉前,必須對現場進行細致檢查,確認機械部位人員全部徹底撤離才可取牌合閘。

要設置完好的安全裝置。

電源開關布局必須合理,必須符合兩條標準:一是便于操作者緊急停車,而是誤開動其他機械設備。

對機械進行清理積料、捅卡料等作業應執行停機斷電掛警示牌制度。?

嚴禁無關人員任意進入危險因素大的機械作業場所。

操作各種機械人員必須經過專業培訓,能掌握該設備性能的基礎知識,經考試合格方可上崗。

?7、什么是現場定置管理?首先是在車間或崗位現場,從平面空間到立體空間,其使用的設備、工具、材料、工件等的位置要規范,文明管理。二是對現場的人員的行動要進行限制性管理,即:紅色區域--是禁止區域,其間有危險或危害;黃色區域--是警告區域,其間有一定的危險性,必須進入時,要特別注意或采取必要的防范措施;三是綠色區域--是安全區域,人員可以進入,而危險的物流要加以避免。

?8、煙頭為什么能引起火災?燃著的煙頭表面溫度為200℃--300℃,其中心溫度可達700℃-800℃,而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點為130℃-139℃,極易引起火災。可燃氣體和易燃液體蒸汽的點火能量一般在1毫焦耳以下,煙頭的危險性就更大。另外,未完全燃燒的炭灰里有火,掉在干燥的疏松的可燃物上,也易引燃起火。

?9、易燃場所的行為“四忌”

一忌動火。包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種。?二忌穿著化纖原料的服裝和釘子鞋。因為他們隨時都會產生靜電火花或撞擊火花。?三忌使用非防爆工具、燈具。以免產生撞擊火花和電火花。四忌使用BP機、對講機、手機、電話機等。現場只需使用防爆型電話機。

?10、操作者的不安全行為?

操作錯誤、忽視安全、忽視警告?包括未經許可開動、關停、移動機器,開動、關停機器時未給信號,開關未鎖緊,造成意外轉動,忘記關閉設備,操作錯誤,工件刀具緊固不牢等。

安全裝置失效?如拆除了安全防護裝置,安全裝置失去作用,調整錯誤造成安全裝置失效。

使用不安全設備?臨時使用不牢固的設施如工作梯,使用無安全裝置的設備,拉臨時線不符合安全要求等。

用手代替手動工具,用手清理切屑,不用夾具固定而用手拿工件進行機械加工等。

物體(成品、半成品、材料、工具、切屑和生產用品等)存放不當。?

攀坐不安全位置(如平臺護欄、吊車平衡梁、易旋轉或移動的機器設備等)。

必須使用個人防護用品、用具的作業或場合中,未使用或正確使用。

穿戴不安全。如在有旋轉零部件的設備旁作業時穿著過于肥大、寬松的服裝,未將長發盤在帽子里;戴懸吊飾物;操縱帶有旋轉零部件的設備時戴手套;穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進入車間等。

無意或為排除故障而接近危險部位,如在兩個相對運動的零部件之間清理卡住物時,可能造成擠傷、夾斷、壓碎或人的肢體被卷進而造成嚴重的傷害。

?11、常見火災發生的火源:

?1)爐灶設備位置不當,靠近可燃物;

使用爐火不慎,無人管理;

在堆放可燃物附近吸煙;

使用燈火不慎;

烘烤;

死灰復燃;

電氣安裝使用不當;

電源短路;

焊接;

靜電放電;

機器摩擦發熱等。

三違

?1)違章指揮

主要是對企業領導講的如下現象屬于違章指揮:不遵守安全生產規程、制度和安全技術措施或擅自更改安全工藝和操作程序;指揮工人在安全防護設施、設備有缺陷,隱患未解決的條件下冒險進行作業;發現違章不制止等。

違章作業?主要是對現場操作的工人講的,以下現象屬于違章作業:不遵守安全生產操作規程、制度和安全技術措施;不正確使用安全防護用品;擅自動用機械、電氣設備;無證從事特種作業等。

違反勞動紀律?不遵守以下要求就屬于違反勞動紀律:要熱愛本職工作,努力學習,提高政治文化業務水平和操作技能,積極參加安全生產活動;遵守勞動紀律,服從領導,堅守崗位,未經許可不得從事非本工種作業;嚴禁酒后上班;不得在禁止煙火的地方吸煙動火等。

?13、事故隱患?有導致未來發生事故的可能性、具有潛在的事故危險性的設備和環境方面存在的不安全狀態。

?14、安全月?自20**年起,每年6月開展全國“安全月”活動。通過“安全月”活動,大力營造全社會“關注安全,關愛生命”的氛圍,為建立安全生產長效機制,繼續深化安全整治,推進企業加強基礎建設,鞏固發展全國安全生產總體穩定、趨于好轉的形勢,提供思想保障、精神動力和輿論支持。

?15、文明生產?是指企業職工和領導自覺做有理想、有職業道德、講文明、守紀律的勞動者及努力創造安全衛生、舒適優美的生產環境。文明生產是物質文明與精神文明建設的統一。從物質文明建設看指消除職業危害因素和事故隱患,改善勞動條件,減輕工人的勞動強度,達到無事故、無污染、安全衛生的目標;從精神文?明建設看指有高尚的職業理想和職業道德,有較高的科學文化技術水平和良好的生產習慣,反對冒險蠻干、違章指揮和違章作業。

?16、滅火的方法:

1)冷卻法:即降低燃燒物的溫度,使之降低燃點以下而停止燃燒。

?2)窒息法:即隔絕空氣,使可燃物質無法獲得氧氣而停止燃燒。

?3)隔離法:將正在燃燒的物質與未燃燒的物質分開,中斷可燃物質的供給,使火源孤立,火勢不能蔓延。?

4)抑制法;使滅火劑參與到反應中去,中斷燃燒的連鎖反應。

?17、企業職工的六種不安全心理因素

?1)自我表現心理

這種心理在青年工人身上較突出。他們雖然進廠時間短,工作經驗不足,但常常表現的很自信,很有把握,在別人面前喜歡表現自己的能力。有的不懂裝懂,盲目操作;有的一知半解充內行,生硬作業;有的甚至橫充“好漢”,亂摸亂動。對這些好自我表現的心理,如果不及時加以糾正或制止,是很危險的。2)經驗心理?持這種狀態的職工的特點是憑自己片面的“經驗”辦事,對別人的合乎科學道理的勸告常常聽不進去,經常說的話是“多少年來一直是這樣干的,也沒出事故”。有的技術上有一套,工作熱情很高的老工人發生事故,多數原因在于過分相信“自我經驗”上。

?3)僥幸心理?完成一些操作,往往可以采取幾種不同的方法。有些安全操作方法比較復雜,有的職工存在僥幸心理圖省事,常把安全操作方法視為多余的繁瑣,理由是“別的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當作“一定”的“必然”。于是,對明明要注意的事項他不去注意,明令嚴禁禁止的操作方法他照樣去操作。這種人常常是出了事故而后悔莫及。

?4)隨眾心理?這是一種較普遍的心理狀態。絕大多數人在不同場合、不同環境下,都會有所表現。

?5)逆反心理?這種心理狀態常常表現在被管理者對管理者的關系緊張的情況下。持這種心態的職工往往氣大于理,他的指導思想常常是“你要我這樣干,我非要那樣做”。于是,由于逆反心理而違章作業,以至發生事故的事不乏其例。

?6)反常心理?人的情緒的形成通常受到生理、家庭、社會等方面因素刺激影響。夫妻間爭吵后上班的職工,多數心情急噪或悶悶不樂;有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事的職工,在崗位上會心神不定。俗話說一心不二用,職工在反常心理狀態得不到緩解的情況下工作,很容易出事故。

事故處理“四不放過”

?2000年4月7日吳邦國副總理在*中央國務院召開的《加強安全生產,防范安全事故電視電話會議》上,要求各級黨委、政府及有關部門一定要嚴格執行事故報告和調查處理的決定,堅持做到“四不放過”。即:

1)事故原因沒有查清不放過;

事故責任者沒有嚴肅處理不放過;

3)廣大職工沒有受到教育不放過;

4)防范措施沒有落實不放過。

安全

安全,顧名思義“無危則安,無缺則全”,安全意味著不危險。包括安全條件(在生產過程中,不發生人員傷亡、職業病或設備、設施損害或環境危害的條件)和安全狀況(不因人、機、環境的相互作用而導致系統失效、人員傷害或其他損失)。

事故?在生產過程中,造成人員傷亡、傷害、職業病、財產損失或其他損失的意外事件。因此,事故是意外事件,該事件是人們不希望發生的,同時,該事件產生了違背了人們意愿的后果。

事故隱患?事故隱患是指生產系統中可導致事故發生的人的不安全行為、物的不安全狀態和管理上的缺陷。

安全生產責任制?安全生產責任制是生產經營單位各項安全生產規章制度的核心,是生產經營單位行政崗位經營制和經濟責任制度的重要組成部分。安全生產責任制的核心是實現安全生產的“五同時”。切實落實“安全生產,人人有責”。?

關于班組長的職責:?班組安全生產是搞好安全生產工作的關鍵,班組長全面負責本班組的安全生產,是安全生產法律法規和規章制度的執行者。貫徹執行本單位對安全生產的規定和要求,督促本班組的工人遵守有關安全生產規章制度和安全操作規程,切實做到不違章指揮、不違章作業、遵守勞動紀律。?24、崗位工人職責?崗位工人對本崗位的安全生產負直接責任。要接受安全生產教育和培訓,遵守有關安全生產規章制度和安全操作規程,不違章作業,不遵守勞動紀律。特種作業人員必須接受專門的培訓,經考試合格取得操作資格證書,方可上崗作業。

安全生產檢查的內容?一般應重點檢查:易造成重大損失的易燃易爆危險物品、劇毒品、鍋爐、壓力容器、起重、運輸、電氣設備、沖壓機械、高處作業、和本企業易發生工傷、火災、爆炸等事故的設備、工種、場所及其作業人員;直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責人。?具體主要是查思想、查管理、查隱患、查整改、查事故處理。

工傷保險

?1)概念是國家通過立法手段保證實施的,對在工作過程中遭受人身傷害(包括事故傷殘和職業病以及因這兩種情況造成死亡)的職工或遺屬提供補償的一種社會福利制度。

?2)基本原則

a依法強制實施的原則即:用人單位參加保險并繳費,保險機構支付保險費用。?b無責任賠償原則即:無論工傷責任是否在勞動者一方,只要不是受害者本人故意行為所致,就應該按工傷規定進行傷害補償。c勞動者個人不繳費原則?d損失補償與事故預防及職業康復相結合的原則即:把工傷經濟損失補償、工傷事故預防及職業康復訓練相結合。?3)工傷認定范圍--參見《工傷保險條例》國務院令第375號。

27、生產過程中常見的危險、有害因素A物理性危險、有害因素?1)設備設施缺陷2)防護缺陷3)電危害4)噪聲危害5)震動危害6)電磁輻射7)運動物危害8)明火9)能造成灼傷的高溫物質10)能造成凍傷的低溫物質?11)粉塵與氣溶膠12)作業環境不良13)信號缺陷14)標志缺陷B化學性危險、有害因素?1)易燃易爆性物質2)自然性物質3)有毒物質4)腐蝕性物質C生物性危險、有害因素?1)致病微生物2)傳染病媒介物3)致害動物4)致害植物D心理、生理性危險、有害因素?1)負荷超限2)健康狀況異常3)從事禁忌作業4)心理異常5)識別功能缺陷?E行為性危險、有害因素?1)指揮錯誤2)操作錯誤3)監護錯誤F其他危險、有害因素?1)搬舉重物2)作業空間3)工具不合適4)標識不清班組安全教育的主要內容?(1)本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素,交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。?(2)講解本工種的安全操作規程和崗位責任,重點講思想上應時刻重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,不違章作業;愛護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患,應及時報告領導,采取措施。?(3)講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。要強調機床轉動時不準戴手套操作,高速切削要戴保護眼鏡,女工進入車間戴好工帽,進入施工現場和登高作業,必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等。?(4)實行安全操作示范。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示范,邊示范、邊講解,重點講安全?操作要領,說明怎樣操作是危險的,怎樣操作是安全的,不遵守操作規程將會造成的嚴重后果。

篇2:鐵路施工安全生產教育培訓

安全-是生命永恒的旗幟,人的生命只有一次,無論干什么事情都要確保安全條件下進行,這是符合我國提出的以人為本的原則,人的生命是最重要的。

中鐵三局集團公司11月12日下發了《關于落實股份公司加強“班前安全質量宣誓”活動檢查的通知》舉行“遵守規章制度、遵守操作規程、遵守勞動紀律,不出事故、不出次品、不留隱患”為內容的崗前宣誓活動,并對現場所有施工人員崗前安全生產教育培訓。

為保證施工人員的安全,中鐵三局橋隧分公司張唐鐵路項目部工程二隊實行安全聯防制(一人違章,多人制止;無人制止,全部處罰)。消除或控制生產過程中的危險因素,保證生產順利進行,達到安全生產的目的。通過設計等手段使生產設備或生產系統本身具有安全性,即使在錯誤操作或發生故障的情況下,也不會造成事故的方式為本質。危險是可以導致意外事故發生的現存或潛在的狀態。人的生命只有一次,無論干什么事情都要確保安全條件下進行,因此制定本次培訓,內容主要分為以下幾部分:

一、安全管理

安全管理要在生產過程中保護勞動者的安全和健康,改善勞動條件,預防工傷事故和職業危害,實現勞逸結合,加強安全生產,使勞動者安全順利地進行生產。避免在職業活動過程中發生意外的突發性事件,通常會使正常活動中斷,造成人員傷亡或財產損失。找出引導致事故發生事物的危險狀態,人為不安全行為及管理缺陷等事故隱患。

二、安全行為和部署

施工人員在施工過程中不能存在違反勞動紀律,操作程序和方法等具有危險性的不安全行為。管理人員不能強迫員工違反國家法律、法規、規章制度或操作規程進行作業的違章指揮。施工人員不遵守規章制度,冒險進行操作的行為要給予處罰。

施工人員要做到三懂四會:(懂生產原理,懂工藝流程、懂設備構造;會操作、會維護保養、會排除故障和處理事故,會正確使用消防器材和防護器材)只有在進行生產過程中沒有人員傷亡、職業病、設備損壞或財產損失發生的狀態,才能保證不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害、幫助別人不受傷害。

在調查處理工傷事故時,事故原因分析必須堅持不清楚不放過;事故責任人沒受到處罰不放過;他人沒受到教育不放過;沒有采取切實可行的防范措施不放過的四個原則。任何人不得違反工藝紀律、違反勞動紀律、違反安全紀律。

隊部認真地研究部署,決定以安全生產管理制度、安全生產管理辦法為準,執行安全色及安全標志。其含義:

紅色:禁止,停止

藍色:指令,必須遵守的規定

黃色:警告,注意

綠色:提示安全狀態通行:

三、對特種作業人員的專門訓練

1、按照國家有關規定,直接從事特種作業的人員稱為特種作業人員.特種作業范圍包括電工作業、鍋爐司爐、壓力容器操作、起重機械作業,爆破作業、金屬焊接(氣割)作業、機動車輛駕駛、登高架設作業以及符合特種作業基本定義的其他作業等。

2、對從事特種作業人員,要進行專門的安全技術、操作知識的教育和訓練,須經過國家有關部門和地方勞動部門的考核合格后,發給“特種作業人員操作證”,才能上崗作業。特種作業人員持證率要達到100%。

特種作業人員在進行作業時,必須隨身攜帶“特種作業人員操作證”,堅持做到“持證上崗”。

3、專項施工安全技能教育

對從事專項施工任務的各類人員,如橋、隧、路基、高空等,上崗前要根據不同的工作項目、施工特點和安全防范重點,進行專項施工安全教育和技能培訓,提高安全防范技能和意識,確保施工安全、設備安全和人員安全。

4、專職安全管理人員的安全培訓考核

隊部及所屬各工區,從事專職安全檢查和管理的人員,必須是經過國家、地方和主管部門的專業教育培訓和考核,且考核合格頒發安全檢查人員上崗證的人員,方可從事專職的安全檢查和管理工作。專職安全檢查管理人員持證上崗率必須達到100%。

四、安全檢查制度

1、專職安質檢人員每日對施工現場的生產指揮、操作、紀律進行巡查,發現問題及時糾正、制止或停工,以確保生產安全。由各部門組成或檢查組,主管領導帶隊。

2、每周日進行一次工程安全質量大檢查,由安質環保室牽頭,隊長帶隊,對施工現場及駐地進行全面安全大檢查活動,任何人不得無故缺席,對生產、生活區的人員、機械、設備、物資進行全面排查,及時發現、排除隱患,并對整改措施進行監督、落實、跟蹤。

3、安質環保室等相關部門不定期對各工區作業班組檢查,并認真填寫不定期檢查記錄表。

4、檢查各班組、各工序的安全操作情況,督促施工人員認真執行安全操作規程。

5、對于重點工作項目要制定控制方案,加大檢查頻率,關鍵工序、關鍵部位要經常檢查,做好檢查記錄,必要時要跟班檢查督促。

6、對施工中違章指揮和違章作業除了及時堅決制止以外,還要將發現問題填寫在“安全檢查記錄”薄內,并通知隊部領導遇有險情、危及人身安全和工程設備安全時,有權暫停施工,并立即報告隊部領導處理。

7、檢查并掌握本隊部安全教育、崗前培訓、勞保用品標準、持證上崗、安全生產責任制等各項制度的執行情況,督促貫徹實施。

8、對檢查的全過程,指定安檢人員,認真做好記錄。

9、對于檢查中發現的問題,根據情況做出處理。現場能解決時,馬上領有關人員改正,比較復雜的問題,小組開會研究制訂解決方案,并責令現場領工員(施工員)或工班長監督限期整改。

10、對于整改情況,到期由安檢人員檢查驗收,并記錄備案。

11、對于逾期沒有整改完的或根本上沒有整改的,由安檢人員向隊長反映,由隊長作出處理。

五、安全事故處理報告制度

為了加強安全管理,及時處理各類安全事故,減少和降低安全事故的損失和影響,特制定如下制度:

1、在發生安全事故后,事故現場有關人員應當立即報告施工負責人;施工負責人接到事故報告后,應當迅速采取有效措施,組織搶救,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失;

2、發生安全事故有人身死亡事故后,現場負責人應當在1小時(暫定)以內,直接或逐級以電話方式上報上級部門,并在6小時(暫定)內以書面形式上報公司安全質量部。

隊部收到事故報告后,及時準確地向主管領導報告,按照規定及時向當地安全監督管理部門、監理單位、業主等相關部門報告。

對出現安全生產事故而隱瞞不報的或存在重大安全隱患被媒體曝光的,追究施工責任人的責任。

3、發生傷亡事故后,隊部上報項目部,項目部根據國務院令第75號《企業職工傷亡事故報告和處理規定》、建設部令第3號《工程建設重大事故報告和調查程序規定》進行安全事故調查處理。

4、施工人身傷亡事故的責任判定按鐵道部令[20**]第7號《鐵路企業傷亡事故處理規則》辦理。

5、發生安全事故,必須嚴格按照“四不放過”的原則進行處理,即事故原因調查不清楚不放過、事故責任不明確不放過、事故責任人和群眾未受到教育不放過、防范措施不落實不放過。

6、事故責任依次劃分為全部責任、主要責任、重要責任、次要責任和無責任。隊部將根據項目部以及集團公司的有關規定和要求對事故責任人進行必要的處罰;處罰方式和罰款金額由隊部安全質量環保部擬定,報項目部安全生產領導組核定批準后執行。

7、事故發生和處理完畢后,要按照有關規定和要求認真填報安全事故報表,及時、準確上報。按照規定和要求寫出事故報告、整改措施、檢查、主要領導和相關責任人的檢查等一并上報上級部門。

8、嚴禁任何工區在發生事故時遲報、虛報和隱瞞不報等現象,遇有此類情況發生,隊部將對責任部門和責任人進行嚴肅處理,加倍處罰。

六、消防安全制度

1、消防安全組織管理制度

1)按照消防工作“誰主管、誰負責”的原則和上級有關規定,隊長是第一管理者,是本工程二隊第一防火責任人,依法承擔消防安全領導職責,全面負責工程二隊的消防安全工作。

2)隊部成立防火領導小組,負責本隊部防火安全工作以及各項工作措施的貫徹落實。

3)隊部必須配備兼職防火干部,在防火領導小組的領導下,負責日常管理和消防安全、宣傳教育工作。

4)隊部建立義務消防組織,并明確分工,責任到人。

5)義務消防組織要結合實際,每年組織消防知識學習和滅火演練不得少于1次。

2、消防安全管理制度

1)隊部要認真貫徹落實消防工作責任制,并簽定防火責任制。

2)辦公室、工班宿舍實行防火責任者掛牌制,明確職責,落實責任。

3)隊部制定防火公約。

4)按照有關消防安全規定,合理布局。

5)進行電焊、氣焊等具有火災危險的作業人員,必須持證上崗,并嚴格遵守消防安全操作規程。

6)隊部指定切實可行的防火工作預案,做好安全防范工作。

3、消防器材管理制度

1)隊部按要求配備適當數量和種類的消防器材,并指定專人負責管理。

2)消防器材按規定時間進行更換和維修,確保安全好用,擺放位置合理。

3)嚴禁將消防器材隨意丟棄,防止日曬雨淋,防止銹蝕不堪用。

4)任何個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材,不得埋壓、圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。

5)隊部使用的消防產品質量必須符合國家標準和行業標準。

4、消防安全宣傳教育制度

1)隊部要經常對員工進行防火安全宣傳教育,定期培訓并做好記錄。

2)對接觸易燃易爆危險品的人員,每年要進行2次專門教育,要求達到熟悉其危險性能,做好防火安全工作。

5、消防安全檢查制度

1)隊部必須做好防火安全檢查記錄,檢查人員和被檢查人員必須在檢查記錄本上簽署姓名和日期。

2)對檢查發現的火險隱患必須立即采取措施,認真整改,一時不能整改的,要明確專人負責,限期整改。

3)消防安全檢查的主要內容:

?A、生產過程中易發生火災的隱患。

?B、生產崗位環境中存在的火災隱患。

?C、發生火災后影響疏散、逃生和撲救火災的隱患。

?D、消防設施、器材裝備、專用消防水源、通道是否良好。

?E、上級有關消防安全工作的落實情況等。

6、火災查處制度

1)發生火災要立即報隊部領導小組,嚴禁隱瞞不報和拖延遲報。

2)要保護好火災現場,防止人為破壞,未經主管部門同意,不得擅自勘查、清理火災現場,不得移動現場物品。

3)隊部領導小組要對發生的火災事故堅持“三不放過”的原則,嚴肅處理,火災損失、熱源傷亡、處理結果要如實向上級報告。

七、事故調查處理制度

第一條發生傷亡事故后,負傷人員或最先發現事故的人要立即報告班組長或隊長。如發生死亡事故,隊長要在2小時之內以書面形式或電話直接向項目部報告。

第二條事故發生后,工區現場人員不要驚慌失措,要有組織、有指揮。首先搶救傷員,排除險情,制止事故蔓延擴大。同時,為了事故調查需要,必須保護好事故現場。因搶救傷員和排險,而必須移動現場物件時,要做出標記。必須采取一切可能的措施保護好事故現場,防止人為或自然因素的破壞。

第三條清理事故現場應在調查組確認取證完畢,并充分記錄后方可進行。任何人不得借口恢復生產擅自清理現場。

第四條隊部接到事故報告后,主要領導應立即趕赴現場,幫助組織搶救。輕傷、重傷及死亡事故及時上報項目部,并配合項目部等上級調查組開展調查工作。

第五條搶救傷員的辦法按隊部指定的《安全生產事故應急預案》執行。

第六條對于事故的調查處理,必須堅持事故原因不清理不放過,事故責任者和群眾沒有受到教育不放過,沒有制定防范措施不放過的“三不放過”原則進行。

第七條隊部根據調查組對事故分析的原因、根據事故后果和事故責任者應承擔的責任提出處理意見。

第八條各工區對所發生的一切事故,都要按規定如實上報。對發生傷亡事故隱瞞不報或故意弄虛作假隱瞞事故真相和包庇責任人者,按公司《安全生產管理辦法》、《安全生產管理制度》中有關規定處罰。

篇3:危險化學品企業安全生產教育培訓制度

1.目的

為提高公司全員安全意識,促進安全技術、安全知識的普及和提高,有效預防生產安全事故的發生,特制定本制度。

2.適用范圍

本制度適用于公司安全生產教育培訓工作。

3.職責

3.1辦公室:

3.1.1審核、調整公司年度安全生產教育計劃和增補的安全生產培訓項目,并報公司批準下發;

3.1.2負責組織實施經公司批準下發的安全生產教育培訓,做好培訓記錄,對培訓效果進行評定,不斷改進培訓、教育工作;

3.1.3建立相應的員工培訓教育檔案包括教育臺帳、培訓記錄(考勤表、教育大綱、考試考核情況、效果評定)等。

3.2安全生產管理部門

3.2.1負責編制公司年度安全生產培訓計劃并在每年11月份上報辦公室。

3.2.2協助相關部門做好安全生產教育。

3.2.3監督、檢查、指導各部門安全教育的執行情況。

3.3各部門

3.3.1負責編制本部門安全生產教育培訓計劃并在在每年10月底前上報安全生產管理部門。

3.3.2負責本部門實施的培訓項目并建立教育檔案。

3.3.3對本部門員工的安全教育負責。

4.工作程序

4.1新進公司員工三級安全教育

4.1.1新進公司人員,指新進公司的員工、勞務輸入人員以及來公司實習的人員。

4.1.2對新進公司人員應當進行公司級、部門級、班組級安全教育。未經三級安全教育或安全考試不合格者不準上崗。

4.1.3公司級安全教育由辦公室負責。辦公室負責按照規定的學時制定教育計劃,并組織實施,安全生產管理部門協助施教。

4.1.4部門級和班組級安全教育由部門、班組負責組織實施。部門級安全教育由部門領導或部門安全員組織實施,班組級安全教育由班組長或小組安全員組織實施。

4.1.5培訓內容:

4.1.5.1公司級安全教育培訓的主要內容:安全生產基本知識;安全生產規章制度;勞動紀律;作業場所和工作崗位存在的危險危害因素、防范措施及應急措施;有關事故案例等。

4.1.5.2部門級安全教育培訓的主要內容:本部門的安全生產狀況和規章制度;作業場所和工作崗位存在的危險危害因素、防范措施及應急措施;有關事故案例等。

4.1.5.3班組級安全教育培訓的主要內容:崗位安全操作規程;設備安全裝置、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法;事故案例等。

4.1.6培訓學時:不得少于24學時。

4.1.7新員工進行公司三級安全教育后,應填寫《員工三級安全教育卡》,每一級必須有受教育者和教育者簽名。合格后憑此卡到安全生產管理部門領取防護用品進入工作崗位。《員工三級安全教育卡》由辦公室統一保存。

4.2特種作業人員培訓、復訓教育

4.2.1公司特種作業人員必須參加安監部門組織的安全技術培訓,經考試合格取得特種作業操作證后方能獨立上崗操作;特種作業人員必須參加兩年一次的復訓年審,未經培訓(實習期)的,由辦公室發給實習證,其間不得上崗操作。

4.2.2特種作業人員的健康檢查由辦公室負責聯系安排。凡是有禁忌癥的不得從事相關工作,醫院查出職業禁忌后辦公室應及時對其工種進行調整。

4.3中層及以上干部教育

4.3.1安全管理部門負責人的培訓,由辦公室根據上級部門的要求送培,必須取得安全生產管理人員上崗資格證方可任職。

4.3.2其他中層及以上干部的安全教育一般每年進行一次,由辦公室按照規定的學時統一下達教育計劃并負責組織實施。培訓率應為100%。

4.3.3培訓內容:

1)國家有關安全生產的方針、政策、法律法規、相關標準及有關行業的規章、規程和規范;

2)安全生產管理的基本知識、方法與安全技術,有關行業安全生產管理專業知識;

3)重大事故防范、應急救援措施及調查處理方法,重大危險源管理與應急救援預案編制原則;

4)國內外先進的安全生產管理經驗;

5)典型事故案例分析等。

4.3.4培訓學時:安全生產管理培訓時間不得少于24學時,每年再培訓時間不得少于8小時。

4.4班組長教育

4.4.1培訓對象為各部門的班組長

4.4.2班組長安全教育每年進行一次,由辦公室統一下達教育計劃并負責組織實施,培訓率應為100%。

4.4.3班組長安全教育的內容應包括法律法規(如:《安全生產法》、《《職業病防治法》》、《消防法》等)、公司的主要安全規章制度、班組安全管理知識、勞動防護用品使用知識和安全技術基礎知識、危險源辨識與風險控制、應急處置等。

4.4.4培訓學時:每年集中組織一次培訓,每次培訓時間為4學時。

4.5轉崗人員安全教育

4.5.1轉崗人員指經辦公室下達了調換工種(現工種不同于原工種)指令的人員。轉崗人員,須事先進行部門級、班組級安全教育后,才能安排上崗。

4.5.2轉崗教育應由部門、班組負責實施,部門根椐辦公室下發的轉崗通知單對轉崗的員工進行部門級、班組級安全教育。培訓率應為100%。

4.5.3培訓內容與新進公司員工部門級、班組級安全教育相同

4.5.4安全生產管理部門和辦公室應對部門、班組轉崗安全教育完成情況進行監督考核。

4.6復工人員教育

4.6.1教育對象:

因病假、事假、探親、工傷等離開崗位一年以上(含一年),重新回到原崗位的員工,須事先進行部門級、班組級安全教育后,才能安排上崗。

4.6.2復工教育由部門、班組負責實施,部門根椐辦公室下發的復工通知單對復工的員工進行部門級、班組級安全教育。培訓率應為100%。

4.6.3教育的主要內容與時間:分別與“新進人員安全教育”的部門級、班組級的教育時間、教育的主要內容相同。

4.6.4安全生產管理部門和辦公室應對部門、班組復工安全教育完成情況進行監督考核。

4.7安全生產管理人員培訓

4.7.1安全生產管理人員是指公司的專、兼職安全生產管理人員。

4.7.2安全管理人員的安全教育一般每年進行一次,由辦公室按照規定向安監部門報名申請。

4.7.3安全生產管理人員培訓的主要內容:

1)國家安全生產方針、政策、法律、法規、規章及標準;

2)安全管理基本理論;

3)安全生產技術基礎知識,安全生產專業知識,職業衛生常識等;

4)危險源辨識與風險評估、風險控制,應急救援預案的編制與管理;

5)傷亡事故分析、統計、報告及職業病的調查處理方法;

6)國內外先進的安全生產經營管理經驗;

7)典型事故和應急救援案例分析;

8)其他需要培訓的內容。

4.10全員教育

4.10.1全員教育為一年一次,目標值不得低于80%。由安全生產管理部門負責制定教育計劃,各部門負責實施。

4.10.2全員教育的主要內容:安全生產法律法規;作業場所和工作崗位存在的危險危害因素、防范措施及事故應急措施;事故案例等。

4.10.3全員教育的形式多種多樣,要做到重點突出、形象生動、簡單明了、喜聞樂見等,可采用授課、輔導考試、電化教育等方式進行。主要形式為(1)安全考試;(2)參觀事故案例圖片;(3)觀看安全教育影視片;(4)安全講座等。

4.11相關方的安全教育

4.11.1相關方指來公司的下述人員:參觀、學習、中介咨詢、檢查指導工作的人員、臨時用工人員,短期、臨時性的設備安裝、調試、維修人員、施工人員、租賃承包方等。

4.11.2對來公司參觀、學習、中介咨詢、檢查指導工作的人員,臨時用工人員以及短期、臨時性的設備安裝、調試、維修人員,其安全教育由安全管理部門負責實施。

4.11.3對來公司施工的、承包工程項目的作業人員,其安全教育內容和時間根據其工程項目內容確定。

4.11.4相關方的安全教育堅持“誰主管,誰教育;誰接待,誰告知“的原則。

4.12日常性安全培訓教育

4.12.1各部門要根據本部門安全生產特點,對在崗的員工進行經常性安全教育培訓,并將培訓情況和成績記入員工安全教育檔案中。

4.12.2班組要堅持每天的班前會和每周一的班組安全活動,部門領導每周一要參加班組安全活動。安全活動要有布置,有要求,有內容,有記錄,有檢查,講實效,主管安全領導或安全人員要定期檢查簽字并寫出評語。

4.12.3各部門要經常利用班前會,黑板報等形式宣傳安全文化安全法律法規和政策,總結安全生產工作經驗。部門領導每月要對員工進行一次安全講話。