第一條為認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,更好地利用安全心理學、安全形勢分析理論以及人體生物節律理論等搞好超前防范,消除不安全因素,遏制各類事故的發生,特制定本制度。

第二條安全薄弱人物的認定:

1.患有精神病、癲癇病及職業病等其他不適應病癥者;

2.年齡偏大、體弱多病者;

3.班前喝酒者;

4.身體疲憊、休息不良者;

5.大喜大悲,精神失常者;

6.家庭及其他壓力導致其思想不集中、精神萎靡不振、經常走神者;

7.職業道德敗壞,偷、賭、嫖成性者;

8.有犯罪前科或有不軌行為者;

9.經常滋事生非、打架斗毆、不服約束、不服管理者;

10.身份不明及介紹主體不清者;

11.圖省事、怕麻煩,懶惰成性者;

12.意志消沉、工作懶散、上班不正常者;

13.經常違章作業者;

14.業務工作能力差,安全意識薄弱,經培訓考核達不到規定要求者;

15.有違背《煤礦安全規程》及其他有關規定者;

16.現場有重大隱患未采取措施,強令職工冒險作業的管理人員。

第三條安全薄弱人物的排查方式:

(一)煤礦必須建立以區隊、班組排查為主、全員參與排查為輔的安全薄弱人物排查機制。

(二)班前排查。利用班前會時間,區隊值班、跟班管理人員采取望、聞、問、聽等多種方法,對當班下井人員逐一進行觀察和詢問,嚴防各類安全薄弱人物下井(上崗)。同時,積極開展班前安全教育,對崗位規程、安全技術措施及相關安全生產知識掌握不清的職工,嚴禁上崗作業。

(三)井口排查。嚴把安全入井關口,加大入井人員檢查力度,由井口檢身人員采用測酒儀等手段,認真檢查每一位入井人員,凡不符合入井條件的嚴禁入井。

(四)上崗前排查。班組長安排職工上崗前,要逐一對上崗人員進行排查,不得安排安全薄弱人物上崗作業。

(五)班中排查。班組長在工作過程中要經常對作業人員身體狀況、精神狀態進行檢查,發現有異常者,應立即停止工作。

(六)走訪摸底排查。區隊管理人員要經常深入到職工當中,了解每一位職工的家庭狀況、個人背景及社會關系。

(七)全員排查。所有職工都有排查安全薄弱人物的權力和義務,對發現、掌握的各類安全薄弱人物都要及時向有關單位和人員進行舉報,尤其是對身邊的安全薄弱人物要及時反映匯報,確保自身安全。

(八)查體排查。各煤礦要按規定定期對職工進行健康查體,及時查處患有各種不適應病癥的人員。

(九)就業前排查。新工人在就業前,必須嚴格就業前的體檢和身份認證,把好第一道關口,嚴防各類安全薄弱人物的進入。

第四條安全薄弱人物的處置:

(一)發現第1、2兩種安全薄弱人物,應適當調整工作崗位或辦理退職手續。

(二)發現第3、4、5、6四種安全薄弱人物,應勸其休息,待消酒、體力恢復或精神穩定后再上班工作。

(三)發現第7、8、9、10四種安全薄弱人物,要給予辭退,解除勞動合同。

(四)發現第11、12、13、14、15五種安全薄弱人物,要加強安全教育和培訓,待轉變作風、考核合格后在安排上班工作。

(五)發現第16種安全薄弱人物,應停止工作,進行安全教育。對二次違反者,必須進行撤換,不得安排安全管理崗位。

第五條天譽煤礦必須建立安全薄弱人物檔案管理制度,對排查出的各類安全薄弱人物進行檔案管理,對不適應本職工作或經安全教育培訓無效果者,要進行調整或辭退。

第六條要建立職工個人檔案制度,詳細記錄每一名職工的家庭狀況、家庭病史、個人狀況、社會關系、三違等情況,以便有針對性的進行幫教。

第七條要建立安全薄弱人物幫教制度,對排查出的安全薄弱人物要分類別采取不同的措施進行安全教育、培訓和幫教。

第八條要建立家庭走訪送溫暖制度,對家庭有困難的職工要進行幫扶,讓職工體會到企業的關懷和溫暖,穩定職工思想情緒,安心工作。

第九條本制度由天譽煤礦安全生產管理制度編制委員會編制、評審,自下發之日起執行并根據本企業(單位)的實際,不斷修改、補充、完善;

第十條本制度未盡事宜,執行集團公司相關制度、規定;與集團公司相關制度、規定相抵觸時,執行集團公司制度、規定。

篇2:采煤隊安全薄弱人員排查管理規定

1、每班班前會上由跟班班組長、班長負責對本班所有入井人員逐一進行排查。

2、排查重點為21種人和體弱多病、體智有嚴重缺陷、“上花班"人員、班前會不集中、不了解井下現場情況人員及其他不適應井下工作人員。

3、對排查出的薄弱人員,經本人簽字,保證不會在井下出現事

故、“三違"及不傷害他人后,由跟班班組長、班長協商同意后,方可

上崗,否則不許上崗。

4、排查出酒后不振、突發疾病人員,禁止入井上崗。

5、班長要認真填寫排查記錄,記錄填寫不全、不簽字的,扣班

長20元。

6、經排查無安全薄弱人員的班組,必須在班前會記錄上注明“經

排查,本班無安全薄弱人員",否則扣跟班班組長50元,班長100元。

7、跟班班組長、班長要認真排查安全薄弱人員,安全薄弱人員上崗出現事故、“三違"等行為,將追究排查人員責任。

篇3:安全薄弱人物排查管理制度范本

為加強對薄弱人員的排查,幫教力度,切實把各類隱患排查治理工作落實到實處,經區隊班子研究決定,制定本措施。

一、深入了解職工情況,做好薄弱人員摸排工作;

區隊為有效的對薄弱人員進行了解和排查,一是建立健全了職工個人檔案,詳細記錄每一職工的家庭成員、病史、三違情況;二是多次深入職工宿舍傾聽職工言論,多方了解薄弱人員情況;三是加強班前會薄弱人員排查,杜絕薄弱人員上崗。

二、加強教育力度,消除各類隱患;

對排查出的四種薄弱人員、青年網迷,嚴重“三違”人員,長期曠工欠勤人員,違法違紀人員分別實行一幫一制度。幫教人與被幫教人簽定幫教協議書,幫教人在幫教期限內要經常與被幫教人談心,及時了解被幫教人情況,并向區隊匯報。

三、制定獎罰措施,加強薄弱人員幫教力度;

幫教人與被幫教人達成協議后,經濟處罰協議也隨之實行,被幫教人在幫教期內出現因幫教人工作不到位而引發事故現象,對幫教人處罰200元,對幫教措施有利,被幫教人改掉惡習,解除薄弱人員幫教的,分別對幫教人和被幫教人進行表揚,并給予經濟獎勵200元。

四、加強工團組織幫教作用,促進幫教效果

車間工會經常到薄弱人員宿舍,了解薄弱人物生活情況,積極解決薄弱職工存在的生活困難,組織薄弱人員學習安全生產法律、法規。幫助薄弱人員轉變不良思想。團支部組織積極向上的文娛活動,調動青年職工積極性,轉變青年薄弱人員不良惡習。